我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎,?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,,希望能夠幫助到大家,。
淺談教育孩子心得體會(huì) 教育孩子的心得與體會(huì)篇一
孩子上小學(xué)二年級(jí)了,,作為家長如何教育好孩子其實(shí)也是一門課程,。以前總覺得孩子長大一些就好了,,現(xiàn)在覺得“萬里長征”才開始。下面就談?wù)勎覀冊诮逃⒆臃矫娴囊稽c(diǎn)體會(huì)
1,、“思想決定行動(dòng),,行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,,品德決定命運(yùn),。”從小讓他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、交際習(xí)慣、道德行為習(xí)慣,,意志品質(zhì)習(xí)慣及個(gè)性品質(zhì)習(xí)慣,。不斷的糾正其不好的生活習(xí)性,引導(dǎo)他知道怎樣處理簡單的事情,,養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣,。
2、“好孩子是夸出來的,,壞孩子是慣出來的”,,在日常生活和學(xué)習(xí)中多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。多給孩子欣賞的目光,,有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì),,同時(shí)有利于增強(qiáng)父母對孩子的信任,就會(huì)看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點(diǎn),,看到他的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,,肯定他,,堅(jiān)持鼓勵(lì)他,耐心引導(dǎo)他,,孩子就會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,,這一點(diǎn)是很必要的。
3,、對孩子不要輕易的發(fā)火,。我覺得,經(jīng)常對孩子發(fā)火,,會(huì)出現(xiàn)兩種結(jié)果:一是他習(xí)以為常了,,覺得你發(fā)火沒什么大不了的事;二是會(huì)因?yàn)樗懶《鴳峙履?,使他對你望而卻步,。如果經(jīng)常發(fā)火,他就會(huì)報(bào)喜不報(bào)憂,,家長就了解不到孩子真實(shí)的情況,,這樣教育起來就會(huì)被動(dòng)。
4,、要教育孩子不要說謊話,。誠信是一個(gè)人高尚道德情操的重要體現(xiàn)。一,、父母應(yīng)鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己真實(shí)的情感體驗(yàn),,無論這種體驗(yàn)是積極的還是消極的,都應(yīng)按孩子感受到的去說,,而不是按父母的意思來說,。二、父母應(yīng)樹立好的榜樣,。有時(shí)家長讓孩子做一件事就輕易許諾,,但過后又忘了,孩子的希望落空了,,會(huì)認(rèn)為父母在騙他,,從中認(rèn)識(shí)到撒謊是允許的。三,、父母盡量做到獎(jiǎng)罰適度,。獎(jiǎng)勵(lì)有以使孩子有一種自豪感,懲罰要適度,,不要采取分嚴(yán)厲和粗暴的態(tài)度,,這是百害而無一利的。
5,、要充分尊重孩子的天性,,在學(xué)習(xí)上尊重孩子的選擇,。孩子有很強(qiáng)的好奇心、豐富的想象力和爭強(qiáng)好勝,,這是孩子成長的三大要素,。同時(shí)結(jié)合該年齡段的孩子年齡特點(diǎn):天性好玩,。在這方面就要保證孩子有充裕的機(jī)動(dòng)時(shí)間去玩和放松,,去做自己喜歡的事。千萬不要憑家長的主觀意識(shí)去左右孩子的.發(fā)展方向,。
俗語說:“父母是孩子的第一老師,。”確實(shí)是這樣,,父母的一言一行都會(huì)影響孩子,。孩子是父母的希望,作為父母應(yīng)該以身作則,,在孩子面前樹立一個(gè)良好的形象,。每個(gè)家長都希望自己的孩子能長大成才,但教育孩子不是一個(gè)簡單的事,,這需要家長要有足夠的耐心和毅力,,加強(qiáng)與老師的日常溝通。
孩子是祖國的未來,,也是我們每一個(gè)做家長的希望和寄托,。教育孩子不光是老師、父母的責(zé)任,,也是每一個(gè)人和全社會(huì)的責(zé)任,。希望我們這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界能帶給他們一個(gè)美好的印象和記憶,,能為他們營造一個(gè)祥和的氛圍,,能讓他們健康、快樂的成長,!我們共同努力吧,!
淺談教育孩子心得體會(huì) 教育孩子的心得與體會(huì)篇二
各位老師、各位家長:
你們好,!為了配合搞好孩子們的教育,,我就教育孩子的心得與各位進(jìn)行交流,僅供大家商榷,。
我是做建筑安全管理工作的,,由于工作性質(zhì)不同,不能像許多的家長一樣能夠有更多的時(shí)間和孩子在一起,,陪孩子學(xué)習(xí),、聊天……更不能像其他的家長,,每日通過孩子的言行更多的了解到孩子的在校情況,掌握孩子的思想動(dòng)態(tài),。
在孩子一出生,,我們就對他充滿了憐愛,他的每一步成長都讓我們欣喜無比,,對他的教育問題,,我們也不停的在總結(jié)和思考,我們不期望他當(dāng)官,、發(fā)財(cái),,我們不期望他大富大貴,我們只有一個(gè)夢想,,期望他做一個(gè)行為文明,、心理健康、知識(shí)豐富,、生活快樂的人,。所以,我的教育方法是育才必須先育人,、凡事都要求孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,、對待任何事要有一個(gè)積極的心態(tài)、多方面培養(yǎng)孩子的興趣愛好,、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,,對事情要有義務(wù)感。對于這些我想從以下幾個(gè)方面談起:
老師每天要教幾十名孩子,,難免全都掌握孩子的思想,,回到家里,我都要詢問孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展,,每當(dāng)孩子提到老師時(shí),,我都要向孩子說要嚴(yán)格按老師的要求約束自己。哪個(gè)老師都喜歡好學(xué)生,,都希望自己的學(xué)生是優(yōu)秀的,。老師的嚴(yán)厲,辛苦教學(xué)那是對你的關(guān)心和愛護(hù),。這一代孩子多數(shù)都是祖輩帶大,,自私浮躁。我就以自己的言行去感染孩子,,給父母最多的關(guān)愛,,進(jìn)行文明教育;如果說他不講理,,那就進(jìn)行武力壓服(命令形式,,而不是打罵),。同時(shí),教育他凡生活中力所能及的事一定要自己動(dòng)手,,自己要去嘗試和體驗(yàn),,包括洗衣服等等家務(wù)我都要求他盡可能自己去做。
現(xiàn)在的家庭都是一個(gè)孩子,,每個(gè)家長都不希望自己的孩子在外邊受到任何傷害,,所以說,我經(jīng)常告戒自己的孩子當(dāng)同學(xué)中有人需要幫助時(shí),,你要伸出援助之手,,男孩子要學(xué)會(huì)寬容別人,,不要計(jì)較一些小事,,同學(xué)之間要相互關(guān)心、愛護(hù),,努力培養(yǎng)孩子的積極向上的拼搏精神,。孩子總有這樣的思想,他認(rèn)為學(xué)習(xí)好的同學(xué)總是學(xué)習(xí)好的,,剛開始這一直就是他的想法,。我就給他舉例子讓他信服,鼓勵(lì)他學(xué)習(xí),,讓他相信自己是最優(yōu)秀的,,用積極的心態(tài)去思考問題。
孩子一天天長大,,問題也越來越多,,家長就免不了要批評(píng),首先,,要尊重孩子,。不要不分場合地批評(píng),孩子大了,,都有自尊心,,批評(píng)盡量不要在大庭廣眾之下,這樣可以減輕孩子的心理壓力,,為孩子改正錯(cuò)誤打好基礎(chǔ),;其次,要心平氣和,,用語恰當(dāng),。犯了錯(cuò)誤的孩子,一定要心平氣和,,以情感人,,以理服人,,千萬不要以氣勢壓人,在語言的運(yùn)用上要講究技巧,,不可過于苛刻,,應(yīng)嚴(yán)愛并重,不可羅嗦,,應(yīng)有針對性,,符合孩子的實(shí)際,說得有理,,精要,,有新意;再次,,要方法得當(dāng),。家長在批評(píng)孩子時(shí),如果方法不對,,往往會(huì)事與愿違,,因此必須講究批評(píng)孩子的方法??梢越Y(jié)合孩子讀過的故事和學(xué)過的課文等進(jìn)行循循善誘的說教,,甚至可以采取暫時(shí)擱置,給孩子留出自省空間,,然后予以點(diǎn)撥的方法,。
在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,多與老師溝通,。及時(shí)掌握孩子的思想動(dòng)態(tài),。勤檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)科中出現(xiàn)弱項(xiàng)馬上查找原因,,及時(shí),,讓孩子在各方面齊頭并進(jìn)。告訴他,,課本知識(shí)是基礎(chǔ),,及便是其它的知識(shí)學(xué)不到,只要認(rèn)真聽,,積極思考,,把課堂內(nèi)的45分鐘課程學(xué)好,就可以,。孩子喜歡讀書,,我們就經(jīng)常給他買,引導(dǎo)他學(xué)習(xí)歷史、科技,、文學(xué)等各類知識(shí),。在學(xué)習(xí)中鼓勵(lì)他獨(dú)立思考,提出自己的見解,。
當(dāng)今時(shí)代,,競爭越來越激烈,學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重,,學(xué)習(xí)壓力越來越大,,我們也就不應(yīng)該再給他們增壓,而是要幫助養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。目標(biāo)可以低一點(diǎn),,應(yīng)該讓他明白生活不僅僅是壓力、負(fù)擔(dān),,而是更多的快樂,,孩子喜歡打籃球、滑冰增加才藝,,我們也就盡可能的滿足他的要求,,即便是在他娛樂的時(shí)候很辛苦,但也無怨言,,因此,我們不強(qiáng)迫他要有什么成就,,只要他有興趣,,快樂就好。
我所從事的行業(yè)是一個(gè)面對眾多層次,、眾多人群的單位,,所以我對這方面比較熟悉,我更加了解怎樣去掌握人的心理,。如何才能在說服教育中收到效果,,讓孩子既能接受又能認(rèn)識(shí)到自己的不足,有幾點(diǎn)是很重要的,。
(1)就事論事,。批評(píng)孩子要客觀,就孩子所做的這件事本身講道理,,提出要求,,不要加入過多的感情色彩,借此發(fā)泄,。批評(píng)孩子時(shí)不可嘮嘮叨叨,,將孩子以前的錯(cuò)事也說出來,或者進(jìn)而給孩子的這次行為下了某種不負(fù)責(zé)任的結(jié)論,這常常引起孩子的反感,。
(2)避免說教,。批評(píng)孩子時(shí),用語要有針對性,,要講他錯(cuò)在哪里,,這種錯(cuò)誤有哪些害處,以后怎樣改正,,批評(píng)用語要易于被孩子理解和接受,,不要泛泛講大道理??偸侵v大道理,,時(shí)間久了,孩子容易引起厭煩情緒,。
(3)保護(hù)自尊,。批評(píng)孩子不可用易于損傷孩子自尊心的惡語,另外,,盡量避免在眾人面前批評(píng)孩子,,尤其對那些較敏感的孩子。
(4)適當(dāng)鼓勵(lì),。在孩子接受了批評(píng)并作出積極的反應(yīng)后,,家長要及時(shí)給予肯定和表揚(yáng),強(qiáng)化他的積極行動(dòng),,不可置之不理,。
家長是孩子的啟蒙老師,從幼兒園一直到高中家長如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,?多種愛好呢,?更好地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),使之成為有用之才,。
(1)要增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)快感,,培養(yǎng)直接興趣。對于孩子,,要多表揚(yáng),,少批評(píng)。要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn),。有些家長開口閉口就是“這么簡單都不會(huì),,光知道玩”,本是恨鐵不成鋼,,卻不知好鋼已在批評(píng)中鈍化了,,日久天長孩子總覺得自己很差,,總有錯(cuò),在學(xué)習(xí)中有壓抑感,,于是厭惡學(xué)習(xí),。這種做法是不對的。
(2)要明確學(xué)習(xí)目的,,培養(yǎng)間接興趣,。我經(jīng)常談起身邊發(fā)生的一些實(shí)例,我接觸的很多農(nóng)民工
家的孩子,,有的高中還沒念完,,不愿上學(xué)了,怎么辦,?只有辛苦工作了,。那么,如果你進(jìn)入了一所好的大學(xué),,畢業(yè)后,,你就能夠找到非常好的、體面的工作,,接著就會(huì)有好的待遇,、好的生活質(zhì)量,相反你什么也不會(huì)有,。有時(shí)孩子對背外語單詞不感興趣,,對一些外語歌曲比較喜歡,那么就教育引導(dǎo)孩子只有單詞會(huì)了你才能用心去感受歌的韻意,。唱起來才好聽,,記起來才容易。
(3)要為孩子創(chuàng)立有利于學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的家庭環(huán)境,。只有肥沃的土壤才能長出好苗來,只有良好的家庭環(huán)境才可能培養(yǎng)出智力優(yōu)秀,、聰明活潑的孩子,。家長是孩子的第一任老師,身教重于言教,。若父母督促孩子要努力學(xué)習(xí),,而自己卻整天無所事事,孩子就會(huì)拿你自己與其他的家長相比,。如某某家長有車你有嗎,?等等一些你自己都無法去實(shí)現(xiàn)的事實(shí)。
(4)家長應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心孩子學(xué)習(xí),,因?yàn)樽鳛橐幻议L,,教育孩子,關(guān)心孩子是作家長的基本,孩子學(xué)習(xí)是家長的希望,,家長要根據(jù)孩子的需要,、興趣去滿足,只有滿足了孩子的欲望,,才能夠挑逗孩子的興趣,,從而在各方面去滿足孩子的需要,那樣,,孩子就會(huì)更好的走進(jìn)學(xué)習(xí)當(dāng)中,。
(5)家長應(yīng)多給孩子買有益的適合孩子心理發(fā)展特點(diǎn)的書。讓孩子將更多的空閑時(shí)間利用起來,,找到他最喜歡的書籍,。培養(yǎng)他的讀書能力。
(6)給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相信孩子,,拿孩子當(dāng)朋友對待。
每個(gè)家長都希望自己的孩子成龍成鳳,,成為國家的棟梁,。這是家長們的對孩子的寄托。教育孩子不僅是學(xué)校的責(zé)任更是我們家長的責(zé)任,,我愿與老師共同配合一起做好孩子的教育工作,。