時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
一個(gè)初三學(xué)生的計(jì)劃表 初二學(xué)霸的每日計(jì)劃表篇一
1,、注意教材中的,，有小框框,，有小貼士，有小問(wèn)題,，而這些問(wèn)題平時(shí)你可能都沒(méi)注意過(guò),，試著回答這些問(wèn)題，這些都是綜合問(wèn)題中的組成部分,，作為綜合題,，只是把很多這樣的基礎(chǔ)的小問(wèn)題綜合在一起形成的。它能幫助你培養(yǎng)處理問(wèn)題的綜合能力,。
2,、很多的學(xué)校上課時(shí)習(xí)慣補(bǔ)充輔導(dǎo)資料，而不用教材的題,，認(rèn)為教材中的題目過(guò)于簡(jiǎn)單,。其實(shí)教材里面很多題，中考中很多題都非常像,，你要把那些題認(rèn)真閱讀,，學(xué)習(xí)、分析,，回過(guò)頭來(lái)再到教材里面找,，剛才我說(shuō)的那些閱讀分析、閱讀學(xué)習(xí)這種能力在你復(fù)習(xí)過(guò)程當(dāng)中自然而然地就得到了培養(yǎng),。
第二,、適當(dāng)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，強(qiáng)化初一、初二的知識(shí)初三除化學(xué)以外,，其它科目都會(huì)流出半年左右的時(shí)間復(fù)習(xí),，所以絕大部分知識(shí)還是在初一和初二學(xué)的，想再最后的沖刺中勝出,，一定要把初一,、初二的基礎(chǔ)打扎實(shí)。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，初三從頭開(kāi)始,，都是來(lái)得及的。
第三,、反思自己的`學(xué)習(xí)效率,，學(xué)會(huì)歸納、整理,。中考試題中需要?dú)w納,、整理能力，大家都知道教材里面每章后面都有詳細(xì)的這一章的歸納,，同學(xué)們也需要學(xué)習(xí)這種歸納方法,，鍛煉相關(guān)的能力。自己做一個(gè)歸納總結(jié),，將自己學(xué)過(guò)的知識(shí)按章節(jié),、知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)之間的邏輯關(guān)系總結(jié)起來(lái),，使初中的知識(shí)在自己的頭腦中形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，牽出其中的任何一點(diǎn)，都能觸動(dòng)整張知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。
一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守,。
一個(gè)初三學(xué)生的計(jì)劃表 初二學(xué)霸的每日計(jì)劃表篇二
金秋綻放，咱們邁著夢(mèng)想的步伐,，踏入最后一個(gè)學(xué)年屬于咱們的一鳴中學(xué),。
到初三了，夢(mèng)想的羽翼漸漸展開(kāi),，等待著飛翔的那一天,。你是畫(huà)家嗎？你有描繪你美麗而燦爛的未來(lái)嗎,？可是,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要時(shí)間，需要過(guò)程，中考則是一個(gè)必須跨過(guò)去的門(mén)檻,，它高不高,，則看你的內(nèi)心，心中所想,，不一定實(shí)現(xiàn),，但心中不想，一定不會(huì)實(shí)現(xiàn),，所以心中要有一個(gè)目標(biāo),；你能不能跨過(guò)這個(gè)門(mén)檻，則看你的行動(dòng),，有行動(dòng)不一定成功,，但不行動(dòng)一定不會(huì)成功，所以一定要勤奮,。
”寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)“。在學(xué)習(xí)的路上注定不是平坦的,，當(dāng)你面對(duì)困難是迎難而上還是望而卻步,？過(guò)去的我雖沒(méi)有望而卻步，但也會(huì)半途放棄,。沒(méi)有恒心,，沒(méi)有毅力，我永遠(yuǎn)只會(huì)在原地踏步踏,。
新學(xué)期中不但恒心,、毅力是我的.必修課,，刻苦鉆研,，不懂就問(wèn)更加是我路途中一個(gè)帶有所的門(mén)，只有找到鑰匙,，我才能進(jìn)入另一個(gè)新天地,。
在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，沒(méi)有絕對(duì)的天才,，只有努力的普通人,，我不是少見(jiàn)的天才，所以要用汗水換取更加多的知識(shí),，用辛勤創(chuàng)造未來(lái),。我要堅(jiān)強(qiáng)，不被磕磕絆絆給打倒,，我要力求上進(jìn),，懷著一顆對(duì)知識(shí)不滿(mǎn)足的精神，力爭(zhēng)向上，我要奮斗,，不能一味的用平凡來(lái)創(chuàng)造奇跡,，那將被時(shí)間所控制，我要做時(shí)間的主人,，讓我的每一分每一秒都活得有意義,，更加精彩。
我不能完全被知識(shí)牽絆,，要懂得勞逸結(jié)合,，增加多種業(yè)余愛(ài)好，不要成為高分低能的書(shū)呆子,，我不懂實(shí)踐,，但相信勤能補(bǔ)拙。
新學(xué)期,，我容光煥發(fā),；新學(xué)期，我煥然一新,；新學(xué)期,，會(huì)有怎樣的驚喜等著我呢？我期待,，我企盼……
一個(gè)初三學(xué)生的計(jì)劃表 初二學(xué)霸的每日計(jì)劃表篇三
第一階段要放松
和同學(xué)一起參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,，出去游玩增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);到博物館、科技館,、天文館等處參觀,，拓寬知識(shí)面;到圖書(shū)館看看感興趣的書(shū)籍，閱讀一些課外讀物增長(zhǎng)知識(shí),，并積累作文素材,。
第二階段要適當(dāng)學(xué)習(xí)
適當(dāng)?shù)姆潘芍螅跞朴喴粋€(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，將學(xué)過(guò)的知識(shí)回顧一下,，并總結(jié)歸納。
第三階段要收心
開(kāi)學(xué)前一周,，新初三生要開(kāi)始收心了,，為開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備?？梢試L試做一個(gè)初三復(fù)習(xí)計(jì)劃表,，找找感覺(jué)，為即將開(kāi)始的初三生活做好心理準(zhǔn)備,。
數(shù)學(xué)
主動(dòng)思考學(xué)“活”知識(shí)
初三的數(shù)學(xué)更深,、更難了,，但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事,。學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,，更要靠自己主動(dòng)去理解、掌握,。
學(xué)生要積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，不滿(mǎn)足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,，經(jīng)常進(jìn)行一題多解,、一題多變的練習(xí)。只看書(shū)不做題不行,，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行,。學(xué)生對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去，又要能跳出來(lái),，結(jié)合自身特點(diǎn),，找到最佳學(xué)習(xí)方法。
不但語(yǔ)文要記筆記,，數(shù)學(xué)也要記筆記,。特別是對(duì)概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié)，對(duì)教師課堂中拓展的課外知識(shí)也要記下來(lái),。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題,，以及自己存在的未解決的問(wèn)題，以便今后將其補(bǔ)上;把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識(shí)或推理記下來(lái),，以防再犯,，通過(guò)找錯(cuò)、改錯(cuò)達(dá)到最終防錯(cuò)的目的,。初三生還可利用假期提前總結(jié)梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),，如做一個(gè)知識(shí)表格，這樣在復(fù)習(xí)時(shí)可以更一目了然,。
語(yǔ)文
多看書(shū)做“書(shū)蟲(chóng)”
升入初三后,，學(xué)生要更重視平時(shí)知識(shí)的積累,，多看書(shū),，做“書(shū)蟲(chóng)”，從書(shū)中汲取養(yǎng)分,。
初三生平時(shí)多看有益的課外書(shū)對(duì)自己幫助很大,，讀書(shū)不僅要用心，更要?jiǎng)邮謱?xiě),、勤引用,。同學(xué)們可以利用暑假,，給自己安排早讀時(shí)間，將初一,、初二背誦過(guò)的詩(shī)詞,、文章，全部作為早讀內(nèi)容朗誦,、熟記,。一個(gè)假期至少堅(jiān)持背誦50首唐宋詩(shī)詞和100條名句。同學(xué)們還要養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣,，落在筆頭的知識(shí)點(diǎn)更容易記住,。筆記可包括詩(shī)詞名句、名人名言,、佳作美文及寫(xiě)作技巧,、錯(cuò)別字、病句搜集,、文學(xué)常識(shí)等多方面內(nèi)容,。
除了書(shū)籍外，學(xué)生還要做一個(gè)勤奮的閱讀者,，充分利用課余時(shí)間,，閱讀健康的報(bào)紙雜志。學(xué)生要學(xué)會(huì)欣賞報(bào)紙雜志中的文章及標(biāo)題,，如《作文報(bào)》,、《讀者》等，養(yǎng)成剪報(bào)和摘抄的好習(xí)慣,，擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備,。
學(xué)生可利用假期多去圖書(shū)館、多逛書(shū)店,，學(xué)習(xí)課外知識(shí),，做一只“書(shū)蟲(chóng)”。有條件的孩子可配備《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,、《成語(yǔ)字典》,、《古漢語(yǔ)字典》、《唐詩(shī)三百首》,、《宋詞精選》等書(shū),。
英語(yǔ)
暑假?gòu)?fù)習(xí)重在閱讀
暑假新初三生復(fù)習(xí)要把重點(diǎn)放在閱讀上。
閱讀是英語(yǔ)考試的重要考查內(nèi)容,，它包含了詞匯,、語(yǔ)法等內(nèi)容，對(duì)作文寫(xiě)作也有益處,。假期,，初三生可以找些材料讀讀,，提高閱讀能力。選擇材料時(shí)要根據(jù)自己的具體情況,，不要選擇難度太大的,。如果滿(mǎn)篇都是生詞，讀起來(lái)也沒(méi)有興趣,。初三生還可利用假期預(yù)習(xí)一下生詞,，這樣開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)就比較輕松，容易跟上老師進(jìn)度,。
不同層次的學(xué)生假期學(xué)習(xí)安排要有所不同,。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏，把學(xué)過(guò)的詞匯,、語(yǔ)法知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,，看看自己存在哪些漏洞，并及時(shí)彌補(bǔ),，不欠舊賬對(duì)高中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵,。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程，做一些準(zhǔn)備,，如每天背背新詞匯,，看看新語(yǔ)法知識(shí)。
有時(shí)間的學(xué)生還可以做做聽(tīng)力練練耳朵,，既可以聽(tīng)聽(tīng)力訓(xùn)練磁帶,，也可以聽(tīng)聽(tīng)英文歌曲。
物理
根據(jù)學(xué)習(xí)情況對(duì)癥下藥
新初三生暑假?gòu)?fù)習(xí)物理時(shí),，要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對(duì)癥下藥”,。
物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要，第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,，第二學(xué)期開(kāi)始復(fù)習(xí),。初三生要充分利用好這個(gè)暑假?gòu)?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，提前為新學(xué)年做好準(zhǔn)備,。
對(duì)于初二物理成績(jī)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō),，可以根據(jù)教材，把已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí),。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn),。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題,。通過(guò)做試題,，查缺補(bǔ)漏，看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握,。
對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,，最好把初二的筆記拿出來(lái)，重新復(fù)習(xí)一遍,，這樣在將來(lái)面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生,。如果自主學(xué)習(xí)能力較差，盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,，不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,，或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn)，以求達(dá)到不留漏洞,，提前預(yù)熱的`效果,，以飽滿(mǎn)的信心迎接新學(xué)期的到來(lái)。
化學(xué)
預(yù)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始
作為一門(mén)即將開(kāi)始學(xué)習(xí)的新課,，化學(xué)需要記背的知識(shí)較多,，初三生利用暑假提前預(yù)習(xí)一些簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)，既可以在新學(xué)期對(duì)化學(xué)課不太陌生,，也可以為以后的緊張學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。
初三生在預(yù)習(xí)時(shí)要訂好計(jì)劃,，可以分章節(jié)學(xué)習(xí),，比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,，簡(jiǎn)單地了解元素性質(zhì),、方程式等基礎(chǔ)知識(shí)。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,，提前背一些需要記憶的內(nèi)容,。
化學(xué)知識(shí)比較零散、抽象,，但也有章法可循,，初中化學(xué)知識(shí)并不難掌握。通過(guò)化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí),，初三生要找準(zhǔn)哪些知識(shí)點(diǎn)對(duì)今后的學(xué)習(xí)有幫助,，并加強(qiáng)記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書(shū)，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題,，同時(shí)多理解題中公式的運(yùn)用;通過(guò)做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,，用筆記本把問(wèn)題集中起來(lái)，這樣可以使開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性,。
只要在暑假做好預(yù)習(xí),，開(kāi)學(xué)后認(rèn)真聽(tīng)講，根據(jù)老師的要求勤看書(shū),、勤動(dòng)手,，每個(gè)初三生都可以學(xué)好化學(xué),。
一個(gè)初三學(xué)生的計(jì)劃表 初二學(xué)霸的每日計(jì)劃表篇四
積累知識(shí)擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中，知識(shí)的積累很重要,，即使到了初三,，也要多看有益的課外書(shū)，讀書(shū)不僅要用心,，更要?jiǎng)邮謱?xiě),、勤引用。新初三學(xué)生在暑假里可以將初一,、初二背誦過(guò)的詩(shī)詞,、文章，復(fù)習(xí),、熟記,。同時(shí)，要養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣,，落在筆頭的知識(shí)點(diǎn)更容易記住,。筆記可包括詩(shī)詞名句、名人名言,、佳作美文及寫(xiě)作技巧,、錯(cuò)別字、病句搜集,、文學(xué)常識(shí)等多方面內(nèi)容,。
除書(shū)籍外，學(xué)生還要做一個(gè)勤奮的閱讀者,，充分利用課余時(shí)間,，閱讀健康的報(bào)紙雜志。學(xué)生要學(xué)會(huì)欣賞報(bào)紙雜志中的文章及標(biāo)題,，如《作文報(bào)》,、《讀者》等，養(yǎng)成剪報(bào)和摘抄的好習(xí)慣,，擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備,。
做題+總結(jié)最佳學(xué)習(xí)方法
歷屆畢業(yè)生談到學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教，更要靠自己主動(dòng)去理解,、掌握,。
學(xué)生要積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,，不滿(mǎn)足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,，經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書(shū)不做題不行,，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行,。學(xué)生對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去，又要能跳出來(lái),，結(jié)合自身特點(diǎn),，找到最佳學(xué)習(xí)方法,。
不但語(yǔ)文要記筆記,，數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對(duì)概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),，對(duì)教師課堂中拓展的課外知識(shí)也要記下來(lái),。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決問(wèn)題,，以便今后將其補(bǔ)上;把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識(shí)或推理記下來(lái),，以防再犯，通過(guò)找錯(cuò),、改錯(cuò)達(dá)到最終防錯(cuò)的目的,。
重視閱讀注意查缺補(bǔ)漏
閱讀是英語(yǔ)考試的重要考查內(nèi)容，它包含了詞匯,、語(yǔ)法等內(nèi)容,，對(duì)作文寫(xiě)作也有益處。選擇材料時(shí)要根據(jù)自己的具體情況,，不要選擇難度太大的,。如果滿(mǎn)篇都是生詞，讀起來(lái)也沒(méi)有興趣,。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏,，把學(xué)過(guò)的詞匯、語(yǔ)法知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,，看看自己存在哪些漏洞,，并及時(shí)彌補(bǔ)，不欠舊賬;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程,，做一些準(zhǔn)備,，如每天背背新詞匯，看看新語(yǔ)法知識(shí),。
根據(jù)具體情況對(duì)癥下藥
復(fù)習(xí)物理要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對(duì)癥下藥”,。物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要，第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,，第二學(xué)期開(kāi)始復(fù)習(xí),。
對(duì)于初二物理成績(jī)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以根據(jù)教材，把已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí),。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn),。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題,。通過(guò)做試題,，查缺補(bǔ)漏，看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握,。
對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,，最好把初二的筆記拿出來(lái)，重新復(fù)習(xí)一遍,，這樣在將來(lái)面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生,。如果自主學(xué)習(xí)能力較差，盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,，不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,，或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn)，以求達(dá)到不留漏洞和提前預(yù)熱的效果,，以飽滿(mǎn)的信心迎接新學(xué)期的到來(lái),。
做好預(yù)習(xí)加強(qiáng)記憶理解
初三生在預(yù)習(xí)時(shí)要訂好計(jì)劃，可以分章節(jié)學(xué)習(xí),，比如熟悉化學(xué)元素周期表,、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K，簡(jiǎn)單地了解元素性質(zhì),、方程式等基礎(chǔ)知識(shí),。先要將課本上的內(nèi)容初步理解，提前背一些需要記憶的`內(nèi)容,。
化學(xué)知識(shí)比較零散,、抽象，但也有章法可循,，初中化學(xué)知識(shí)并不難掌握,。通過(guò)化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí)，初三生要找準(zhǔn)哪些知識(shí)點(diǎn)對(duì)今后的學(xué)習(xí)有幫助,，并加強(qiáng)記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書(shū),，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題，同時(shí)多理解題中公式的運(yùn)用;通過(guò)做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,，用筆記本把問(wèn)題集中起來(lái),，這樣可以使開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。
凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。一個(gè)好的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃，是面對(duì)全新而緊張的初三學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵。
分析試卷的維度：
分析成績(jī)
每次考試的難易程度與考察范圍不一,，所以分析成績(jī)不能只看分?jǐn)?shù)的高低,，而是要與班級(jí)平均分比較，明確自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科與薄弱學(xué)科,，這樣才能根據(jù)自身情況,，更有針對(duì)性地制訂下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
分析錯(cuò)題
很多同學(xué)對(duì)于做錯(cuò)題,，都有一個(gè)通用的理由：我其實(shí)會(huì)做,，但是不知道怎么回事就是沒(méi)做對(duì);或者是，我馬虎了……其實(shí)在學(xué)習(xí)中,，“馬虎”二字就是偽命題,，根本在于態(tài)度不端或者知識(shí)點(diǎn)掌握不到位,。所以分析錯(cuò)題的重點(diǎn)在于查漏補(bǔ)缺,，找出初三第一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，有哪些知識(shí)是自己很熟悉的,，哪些是基本掌握,，哪些是需要在寒假重點(diǎn)攻克的。根據(jù)以上分析,，進(jìn)一步明確各學(xué)科需要著重解決的問(wèn)題,。
分析排位曲線
一般情況下，排名比成績(jī)更有參考意義,。初三考試較多,，試卷的難度也不穩(wěn)定，成績(jī)上下浮動(dòng)其實(shí)比較正常,，在這種情況下,，建議大家記錄自己每次考試的排名情況(包括單科排名、總排名),，繪制排位曲線,，反省最高值與最低值時(shí)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，逐漸訓(xùn)練出屬于自己的高效學(xué)習(xí)方法,。
