無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧
校園環(huán)保的倡議書(shū)篇一
最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,，有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,，而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生，廢紙,、塑料袋用完了就隨手一仍了事,，因此整個(gè)學(xué)?？瓷先ズ懿徽麧崳瑢W(xué)校的垃圾房垃圾成堆,，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,，實(shí)在是很惡心，小學(xué)生環(huán)保建議書(shū),。 這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響,，所以我建議：
一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里,。
二,、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶,，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為回收和不回收兩種,，這樣做一方面可以增加收入，節(jié)約能源,，另一方面可以增加收入,，節(jié)約能源的.觀念，只有這樣,，我們的校園才能更加整潔,。
三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳,，而樹(shù)木能吸出二氧化碳,，并化成氧氣，所以要多多植樹(shù),。
尊敬的校長(zhǎng),，請(qǐng)您采納我的建議。
校園環(huán)保的倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你在美麗的校園中學(xué)習(xí),，為美好的未來(lái)拼搏時(shí),，相信大家都渴望有一個(gè)空氣清新的校園，渴望每一個(gè)健康綠色的生機(jī),，渴望每一次呼吸的神清氣爽，渴望我們怡人愜意的校園環(huán)境,。如果你愿意,，請(qǐng)和我們一起，伸出雙手,，共同美化這追夢(mèng)的地方,。
1. 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,、不折不摘;不踩踏草坪。
2. 保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂丟垃圾,，不隨地吐痰。
3. 自覺(jué)清掃樓道,，垃圾存放在指定地點(diǎn),，倒垃圾時(shí)避免留在垃圾口。
4. 避免使用一次性用品,。
5. 節(jié)約用紙,。利用好廢紙，用于作業(yè)演算,，雙面使用作業(yè)本頁(yè),。
6. 愛(ài)惜水源，節(jié)約用水,。
7. 自覺(jué)撿起白色垃圾,。
8. 不亂丟棄廢舊電池，盡量少使用一次性電池,。
9. 積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),，每班多養(yǎng)花，凈化空氣,。
10.在校期間,，不吃瓜子等帶皮食物。
希望我們每個(gè)同學(xué)及老師能從身邊的小事做起,，從自己做起,，共同愛(ài)護(hù)我們的大家園。
簽名：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
