無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
抄作業(yè)學(xué)生檢討書 學(xué)生抄作業(yè)檢討書字篇一
您好,我是四年級(3)班的xxx,,前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè),,因?yàn)橐粫r(shí)覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè),,輕輕松松回家,。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,。就將我的作業(yè)本沒收了,,老師當(dāng)面批評了我,并要求我寫這篇檢討書,。
事后我仔細(xì)想過了老師的話,,我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤,,我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò),。
李老師,我真的錯(cuò)了,,我以后再也不抄襲作業(yè)了,。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對知識(shí)的理解,能夠幫助我們鞏固知識(shí)的,。而我卻沒有深刻明白這一道理,,居然為了圖省力,圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊抄襲,,實(shí)在是太不應(yīng)該了,!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講,,認(rèn)真思考,。上課不做小動(dòng)作,,不隨便亂說話,思想不開小差,。
我要以實(shí)際行動(dòng),,回報(bào)老師的`教導(dǎo)之情。爭做老師眼中,、家里眼中的好學(xué)生,,以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績?yōu)榧w爭光。
檢討人:xxx
20x年x月x日
抄作業(yè)學(xué)生檢討書 學(xué)生抄作業(yè)檢討書字篇二
尊敬的xx:
對不起,。我非常誠懇的向您道歉,。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我抄作業(yè)的行為的錯(cuò)誤了。
作業(yè)的一道數(shù)學(xué)題我不會(huì),,沒有向您和同學(xué)請教,,而是怕遭到老師的批評而直接抄了一份,現(xiàn)在我意識(shí)到我的行為是很嚴(yán)重的,。我沒有養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,,也沒有耐心,現(xiàn)在覺得非常慚愧,。
我保證,,這是第一次也是最后一次。下一次絕對不會(huì)再發(fā)生這樣的事情,。以后我遇到不會(huì)的問題一定向老師或同學(xué)請教,,絕對不抄。請老師看我今后表現(xiàn),。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日