無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

抄作業(yè)學(xué)生檢討書篇一

對不起老師！我下次再也不敢了,。我以后會頭懸梁,，錐刺股，力求您的信任放心吧,，我不會再犯這種錯誤了,。老師，我知道這樣是錯的了,，這樣對我一點好處也沒有,，只會害了我自己。我以后一定好好學(xué)習(xí),，天天向上,，不會在有這種可恥的行為。

我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足,，加以改正,，深刻地認(rèn)識錯誤,，引以為戒，時刻監(jiān)督自己,，并且?guī)椭渌瑢W(xué)一起進(jìn)步,，用正確的方法對待學(xué)習(xí)，做一個學(xué)校學(xué)生應(yīng)該做的事,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

抄作業(yè)學(xué)生檢討書篇二

我是你的學(xué)生：xxx,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對不遵守班規(guī)的這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不能不遵守校紀(jì)班規(guī)的決心。

老師,，我錯了,，我不應(yīng)該在課堂上講話，更不應(yīng)該不認(rèn)真聽課,，即使我不愛聽課,，可也不應(yīng)該講話。老師,，我錯了,，我以后一定要認(rèn)真聽課，做一名好學(xué)生,！

其實,，想想老師們平時的辛苦，我更加覺得我自己錯了,。老師是多么辛苦?。√焯焱砩蠟槲覀兣?，而往往批完已是清晨,。老師啊老師，這個多么崇高的職業(yè),！而我,，居然不愛聽老師的課。誰知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n??！一想到這里，坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚,。老師,，我錯了！老師,，對不起,！我以后一定認(rèn)真聽課,，不再講話，好好學(xué)習(xí),，天天向上,！我會用我的成績來報答您的，我親愛的老師,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

抄作業(yè)學(xué)生檢討書篇三

您好！

對不起又給您添麻煩了,！在這次的作業(yè)收集上我沒能把自己的作業(yè)交上去實在是對不起,！我并不是故意要犯下這樣的錯誤的。每天坐在教室里,，前面的黑板旁邊就高高的掛著我們的《中學(xué)生守則》,！我們已經(jīng)看了無數(shù)次，也從這個守則下路過了無數(shù)次,，對于它的內(nèi)容我們已經(jīng)爛熟于心,，但我卻沒能將它付諸于行動！而是由著自己的貪玩,、懶惰,，這樣的壞習(xí)慣任意增長，最終才導(dǎo)致了這次的錯誤發(fā)生,。

我知道,，貪玩是我不對，我已經(jīng)不在是小學(xué)生了,，我現(xiàn)在是xxxx中學(xué)的一名光榮的初中生,。我應(yīng)該收斂自己的玩心，擺脫自己的懶惰,，將自己向著“德,、智、體,、美,、勞”全面發(fā)展的文明初中生發(fā)展?？墒俏易蛱靺s只顧自己的玩樂,，還在晚上的時候因為玩累了所以就放棄寫作業(yè)。這種事情本來是不該發(fā)生的,！但在今天,，我成為了全班唯一一個沒有交作業(yè)的人，當(dāng)老師問我是不是有什么事才耽誤的時候,。我答不上來,，也說不出口,。我不知道用什么樣的話才能向關(guān)心我的老師解釋我只是因為貪玩就沒寫作業(yè)。

但是不管是怎樣的理由,，我交不出作業(yè)這件事已經(jīng)成了事實,。我雖然恨自己沒能在昨天玩樂的時候想起來還有作業(yè)，也沒能在玩完后加班趕完作業(yè),，但是事實就是我沒做,。我應(yīng)該接受自己應(yīng)有的懲罰。

對于這次的沒交作業(yè)的錯誤,，我在之后想了很多,，很久。最多的心情就是后悔,，后悔沒能完成作業(yè),，后悔自己的放縱,。但是有沒有能讓時間倒流的辦法,，規(guī)則就是這么對等，想要得到什么就要付出一些什么,。我把昨天的時間換了快樂,，但是卻換得了今天的懲罰和不開心。不理智的交換實在是非常吃虧的,，我不因該只是想著眼前的利益而不考慮之后的情況,。作為一個學(xué)生，雖然我們的年紀(jì)還不大,，但是我們也該對自己身上的校服上的?；肇?fù)責(zé)，對自己的未來負(fù)責(zé),。不能只考慮玩,，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)！只有學(xué)習(xí)好,，我們在未來才能報效祖國,，回報父母，才能不辜負(fù)老師的苦心教導(dǎo),。

這次的錯誤是我對自己時間的管理不嚴(yán)格導(dǎo)致的,，在今后我會好好的管理自己的時間，努力做到勞逸結(jié)合,，再不會出現(xiàn)這樣玩物喪志的情況了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

抄作業(yè)學(xué)生檢討書篇四

學(xué)生沒有寫好作業(yè)的話那么會被老師罵,，當(dāng)然相信每個學(xué)生都有這樣的過錯,，知錯能改就是好學(xué)生,，以下是作業(yè)學(xué)生檢討書1000字范文讓大家閱讀。

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。

我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。

所以，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點,。

其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。

中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。

拋開著一層面，不單單是老師,，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動,，他的勞動成果,。

我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響。

作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我在上課的時候講閑話,，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話,，都沒有好好聽課,，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2,、影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高,。

如今錯已鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤,。

3,、思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足,，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,，錯誤就不可能發(fā)生。

之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,，為能對老師的辛勤勞作作出回報,，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此,，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時,，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。

作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。

對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,，從輕處理,，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點,，取得更大的進(jìn)步,。

今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話,，并且積極為班級做貢獻(xiàn),，為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

今天數(shù)學(xué)課上，我沒有控制住自己的講話的個性,，就不自覺地講話了,，在此過程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,，并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正,。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱,，萬番悔恨,。

我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來講話，真是極其不該,。

這樣的行為,，不但使對 老師的不尊重，對我們這個集體的`不負(fù)責(zé),，更是對自身的要求不嚴(yán),，約束不夠。

這不但使 老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時也令 老師對我們整個 集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊,。

我竟犯了這樣的錯誤,，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本,，談其關(guān)鍵,，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,，，違法了 班規(guī)，破壞了 班紀(jì),。

自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。

也是對老師的不尊重,。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。

每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。

包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評,。

我的這一行為,，對不起老師，

世上是沒有后悔藥的,，事已至此,，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡,，以此事件為警,，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起,，提高對自身的要求,，加強自我約束，強化自身責(zé)任感,，深化集體主義榮譽感,，在學(xué)校內(nèi) ，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實的 學(xué)生,，為我校我班 爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富,。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo),、老師:

近段來我無故曠課達(dá)7日之多，而且在沒經(jīng)允許的情況下私自離校數(shù)日,，給系里抹了黑,，特別是讓指導(dǎo)老師時刻為我擔(dān)心，對此我深表歉意和感激。

后來在老師的深刻教育下,，我切實認(rèn)識到了自己的錯誤,。

為了表明心跡，我寫下這份檢討書,，剖析自己思想中陰暗的一面,，以求以后能追求上進(jìn)，努力學(xué)習(xí),。

自從進(jìn)了大學(xué),，高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒有迅速調(diào)整好心態(tài),，以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊,，這是我的錯!在高中的時候，我就幻想著大學(xué)是多么的美好,，可真正走了進(jìn)來才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事,，于是大學(xué)在我的心里成了一個烏托邦。

前輩說:大學(xué)之旨,，在于明德啟智,。

然而自進(jìn)入大學(xué)后未能對自己好好把握，甚至在大學(xué)四年級曠課一周之久,，對此感到萬分羞愧!這雖是我寫的第一份檢討書沒什么經(jīng)驗,，但我一定會好好剖析自己，認(rèn)識事情的嚴(yán)重性!具體事情是這樣的:由于暫時還沒找到工作,，我自四月十五日離校因為在十六日在我家鄉(xiāng)江蘇南通有一招聘會(走時未向指導(dǎo)老師和院里請假),，過了十八日最小招聘會結(jié)束。

加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日!本來想招聘會完了就回來的,，可由于在找工作期間遇到挺大的壓力,，使我充分認(rèn)識社會的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊，都說家是最溫馨的地方,，在那兒可以治療我們所有的傷痛,，雖然我家有點殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親，由于思想認(rèn)識不夠深刻,，我沒又禹之治水之三過家門而不入之圣賢精神,，想想雖然離家不是很遠(yuǎn)但回去一次也不容易，豈有過家門而不入之理所以又在家逗留兩天,。

但我還是充分認(rèn)識到我的錯誤。

對于我曠課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下:

1,、 讓老師擔(dān)心我的安全。

本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心,。

而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果。

2,、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。

由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性,，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3,、 影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,，實乃不孝,。

如今，大錯既成,，我深深懊悔不已,。

深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1,、 思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴(yán)重不足。

就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動上真正實行起來,。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。

試想,，如果我對老師有更深的尊重，我會提前給老師打個電話這樣老師也不會因此而大發(fā)脾氣,。

3,、 平時生活作風(fēng)懶散。

1,、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

3,、 和同學(xué)們加強溝通,。

保證不再出現(xiàn)上述錯誤本來生活在一個集體之中，應(yīng)該完全拋棄自己的個性,，以集體為中心,。

但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關(guān)心我的人,，我感到無地自容。

將來是一個什么樣子的,，我看不到,，這也是我的無能，并且把自己的感情帶到學(xué)習(xí)中來,，我感到慚愧,。

現(xiàn)實中的種種丑惡使我感到絕望，我不敢面對現(xiàn)實,，我是一個逃避主義者,，并且?guī)в袕娏业奈ㄐ膬A向。

對于這些,，我表示深深的認(rèn)錯,。

我現(xiàn)在才了解到現(xiàn)實是現(xiàn)實，現(xiàn)實是不會因人的意志而改變的,。

還有一點的是我必須認(rèn)識的是,，在這15年來所受的教育中，老師說的和社會現(xiàn)實沒有一點兒關(guān)系,，學(xué)校教育是一回事,，社會教育是另一回事，于是我們就不得不去學(xué)會撒謊學(xué)會欺騙,，這是我以前沒有想過的,，即使我想過了，我還是不相信,。

而現(xiàn)在我相信了,，徹底的相信了。

在這里,，我以一個懺悔者的姿態(tài)面對著我所做的一切,，并且相信自己能夠通過這次檢討深刻認(rèn)識到自己錯誤思想的根源，然后加以改正,，努力使自己不辜負(fù)學(xué)校,、系對我的期望。

從現(xiàn)在以后,，我一定改過自新,，做一個適用社會的人。