制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。那關于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

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以提高科技教育質量，培養(yǎng)學生科學興趣和創(chuàng)新實踐能力為重點工作和主要目標,，向學生弘揚科學精神,、普及科學知識、傳播科學思想,，形成愛科學,、講科學、用科學的濃厚氛圍,，全面提高學生的科技素養(yǎng),，為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，推動科普,、科技工作的均衡發(fā)展,，全面提高我校師生的科學素養(yǎng)和綜合能力而努力。

二,、工作目標

開展傳播科學知識,、科學方法,、科學思想,、科學精神的科技教育活動，培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,，提高學生動手,、動腦能力，讓學生真正做到學科學,、講科學,、用科學。根據(jù)學校的活動計劃,，從實際出發(fā),，多形式,、多渠道地設計好內容豐富多彩的活動。結合學生的實際,，因地制宜,，制定切實可行的活動計劃，扎扎實實地開展多種形式的科技活動,；要注意引導學生關注生活中的科學,，身邊科學，注意寓思想教育于活動之中,。

1,、培養(yǎng)學生探究性學習和不斷鉆研的學習習慣。發(fā)展學生的興趣愛好與特長,。

2,、培養(yǎng)學生克服困難的意志和毅力，使學生對失敗有承受力,，有頑強拼搏精神,。

3、使學生初步樹立正確的科學價值觀,，建立科學必勝的信念,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

4,、通過各種科學探究活動,，學習和運用科學的客觀標準和準則，學會一些科學研究方法,。培養(yǎng)學生獨立思考和獨立完成任務的能力,；社交活動能力；語言表達能力,；組織工作能力,；搜集和處理資料的能力；動手實踐能力,；創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。

5、通過小實驗和各種研究活動,，掌握科學觀察的方法,，培養(yǎng)解決實際問題、動手實踐的能力,。初步學會科學實驗的方法,，具有一定的實驗能力。

三,、具體工作

1,、加強科技活動室的管理,。

2、成立科技小制作活動小組,，使學生動手和動腦相結合,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。成立8-10人的學?？萍蓟顒有〗M,。科技活動小組主要開展以下三方面的研究：

(1),、模型,、工藝品制作；

(2),、廢品利用小制作,；

(3)、實用生活用品小改革,。

3、節(jié)日性科技活動：

(1),、了解認識校園內植物,，制作標本。

(2),、世界環(huán)境日

(3),、世家無煙日

學校科技教育工作計劃篇二

一,、指導思想：

我校堅持貫徹黨的精神和科學普及法,，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以推進素質教育為目標,，以全面提高青少年科學素養(yǎng)為宗旨,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。開展豐富多彩的校園科普系列活動,，培養(yǎng)學生愛科學,、學科學、用科學的興趣!

我校今年的科技工作的口號是：我參與,，我學習,，我快樂

二、整體思路：

1,、以第二課堂為主陣地開展內容豐富,、形式多樣的科技普及教育，了解科技教育工作對建設創(chuàng)新型國家的重要意義,。面向全體,，積極推進科普活動的創(chuàng)新,；廣泛發(fā)動，形成合力,，提高本?？萍冀逃男省?/p>

2,、加強領導,，健全學校科技教育工作機制,；依托科學,、美術、體育,、綜合等課堂,，發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。探索課堂教學與科普教育一體化,、開放式的教學模式,，走出去、請進來,，讓學生有更多的機會了解身邊的,、生活中的科學。在實踐中了解并掌握更多的科技知識,，領略科技前沿的風景,。(參觀科技實踐基地、參觀科技館,、聽科普講座,，參與科普實踐活動等)。

3,、建立自己的品牌項目,，充分發(fā)揮其示范和輻射作用。繼續(xù)深入開展”搗蛋部隊”項目,，讓”我搗蛋,、我創(chuàng)新、我快樂”的口號響遍校園內外,。本學期”搗蛋部隊”要上檔次加難度,。要邀請學生家長積極參與，促進家校聯(lián)合,。

4,、強化科技興趣小組日常訓練工作，本學期計劃組織學生進行航模比賽一次,。帶領學生到城關河實地進行航模訓練2次,。

5,、創(chuàng)建自己的品牌教師， 培養(yǎng)巢偉老師積極參加科技教育的理論和實踐研究,，能以先進的教育理念引領科技教育的實踐,。本學期由巢偉老師帶隊參加鐵嶺市青少年科技創(chuàng)新大賽，參觀遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽,。

三,、具體工作：

1、開展全校性的科技普活動,，結合市,、縣的科技創(chuàng)新大賽和大規(guī)模的科普活動，采用緊密型的管理方式,，由校和班級兩個層面展開,。如：科幻畫比賽、”搗蛋部隊”結構設計大賽,、金點子頭腦風暴創(chuàng)意設計大賽,、科技演講比賽、科技知識競賽等,。

2,、搞好校內宣傳活動。學校利用櫥窗,、板報、電子屏等,，定人定期更換宣傳資料,，結合社會熱點印發(fā)科普資料對學生進行科普宣傳；班主任利用晨會課,、班隊會,、“快樂的十分鐘”等時間讓學生以自主比賽、有獎問答等形式掌握和鞏固科技知識,；對學生進行科普教育,。

3、積極參加省,、市,、縣級的科技比賽。我們將根據(jù)本校自身特點,，選擇性地參加縣級,、市級、省級比賽項目,。對于學校本來的重點項目,、強項,，如綜合實踐活動、科技創(chuàng)新活動,、科學dv活動等項目要鞏固好,。同時，適當選擇一些其它項目進行發(fā)展,、壯大,。具體的參賽項目根據(jù)通知而定，建立校內科技興趣小組,?？萍夹〗M要做到五個“定”，即定指導,、定記錄,、定內容、定時間,、定地點,。

4、建章立制,、創(chuàng)造條件,、營造良好氛圍，定期召開科技工作會議,，布置,、協(xié)調相關事宜。為科技指導教師創(chuàng)造條件,，積極支持并保障落實他們參加各類學習活動的時間,。進一步加大投入，保證活動經(jīng)費及活動必須設備的到位,。在現(xiàn)有的獎勵機制上,，進一步加大對那些工作卓有成效，成績顯著的科技指導老師的獎勵力度,。對重點項目指導老師的任課節(jié)數(shù)減少,，對在各類科技創(chuàng)新活動中獲獎的老師予以重獎。

5,、結合校長三年任期目標和辦學發(fā)展規(guī)劃,，用科教新理念、新思想在辦學層面指導特色的建設,，推動科技辦學特色朝內涵,、優(yōu)質方向發(fā)展。注重校園科學文化的積淀，注重校本創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)體系的構建,，注重科技教育的基地建設,，努力營造校園科技文化氛圍。

科技教育基地的建設要以點帶面,，推動全校的科技教育工作,。結合探究性活動，開展一次科普小征文比賽,，并給予必要的獎勵,；鼓勵學生的小發(fā)明、小創(chuàng)造,，要求各班學生把自己的小作品,、小制作上交學校，學期結束時,，在條件成熟的情況下開展一次學生作品的展覽會,。

科普工作的推廣與深入，是學校教育,、教學的重要組成部分,，也是構建和諧校園的必備因素，更是學校先進教育教學理念的集中體現(xiàn),。認真周密的計劃是成功的良好開端,。我們將充分調動全體師生的積極性，努力將新學期的科技工作提升一個臺階,。

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一、指導思想

以中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的決定為指導,，根據(jù)《克拉瑪依市“”教育發(fā)展規(guī)劃系》《克拉瑪依市家庭教育工作“”規(guī)劃》的要求,，圍繞“筑好家庭夢，實現(xiàn)中國夢”的主題,，積極構建學校、家庭,、社會一體化的教育體系,，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力,，促進學校教育工作健康有序地發(fā)展,。

二、工作思路

積極發(fā)揮家長委員會溝通,、服務,、參與、管理作用，通過加強自身建設,，互相信任,、平等合作、真誠溝通,，積極開展多種活動,，扎扎實實地工作，講究家庭教育與學校教育,、社會教育緊密結合,，為建設有特色的班級文化建言獻策。

三,、工作重點

1,、加強家校合作，充分發(fā)揮家長委員會的職能作用,。增進學校與家長的溝通,、聯(lián)系，提高家庭教育質量,，拓寬學校實施素質教育的渠道,，促使學校、家庭,、社會形成育人合力,。

2、堅持“家庭教育指導菜單”式家長學校培訓模式,，通過有的放矢的培訓學習,，滿足家長需求，切實提高家長育人水平,，提高家庭教育質量,。

3、加強家教科研工作,，深化課題研究,，鼓勵家長撰寫優(yōu)秀家教案例或論文。

4,、通過各種現(xiàn)代技術手段,，社會力量等，進一步提升家長學校知名度,，爭創(chuàng)特色,。夯實“家長學校”的管理,，讓“家長學?！背蔀榧议L了解學校發(fā)展,、學生心聲的場所。

5,、堅持抓好家庭教育指導師隊伍建設,，用好“家長學校”教材,。