演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,，感染聽眾，然后在結尾加強說明論點或得出結論,，結束演講,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

學生贊美老師的演講稿篇一

我還記得第一次帶著兒子興奮地走進實驗小學的大門時,，眼前的一切都讓我感到新奇和激動。校園綠樹成蔭,，鮮花盛開,，

教學

和所有父母一樣,，我對兒子充滿希望，期待他好好學習,，取得好成績,，但事與愿違。好心情沒持續(xù)幾天,，然后就是一連串的失望,。入學沒幾天，老師就發(fā)現(xiàn)了兒子的缺點：不會學習,，好動,，坐不住凳子,，寫作業(yè)慢，任性,，和其他孩子幾乎不在一個水平,。這讓我們家長很焦慮。退學,。孩子們夠大了,，可以上學了。繼續(xù)讀,?？峙潞⒆觽兏簧稀Ｎ?guī)е覀兊睦Щ蠛图鼻信c老師溝通,。班主任牛老師笑著對我說：“每個孩子都有他的缺點,，但每個孩子也有他的閃光點。例如,，劉雨桐聰明,、善良、誠實,，也許是因為他性格簡單,。另外，他太喜歡在家,，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,，所以出現(xiàn)了這些情況。不過沒關系,，我會盡全力幫助和教育我的孩子,，希望父母能配合我?！?。聽牛老師的話讓我們感到溫暖。

牛老師沒有拋棄我們的孩子,。相反,，她對劉雨桐傾注了更多的愛。

因為兒子性格比較慢熱,，其他人都經常失學,。在完成作業(yè)之前，牛老師把個人的時間花在兒子身上,，讓他記住作業(yè),，直到作業(yè)寫得工整，然后梳理鞏固當天的學習內容，直到掌握為止,。每天接兒子放學,，看到老師用沙啞的聲音和我說話，我就覺得老師真的很辛苦,，充滿感激,！

兒子上課經常坐不上凳子，動作很多,，讓阿牛老師很頭疼,，老師就和我溝通分析原因。當被問及孩子放學后做什么時,，我說孩子每天放學后都有不同的課外學習內容,，比如英語、語言,、文獻數(shù)學,、美術、鋼琴等,。老師聽了之后批評我給孩子造成了太大的壓力,，孩子太累了，上課沒有精力專心聽講,。聽了牛老師的分析，我覺得很正確,，于是我逐漸停止了兒子的課后作業(yè),。慢慢的.，兒子覺得學習輕松了,，提高了學習的興趣,，上課也能坐在凳子上了?？吹胶⒆右稽c一點的進步,，我覺得很欣慰。

牛老師對孩子嚴而不嚴,，愛而不護,，寬容而不放。在課堂上,，她對兒子非常嚴格,。不允許她說出自己的名字或耍花招,。她應該盯著老師,，永遠不要保護孩子的錯誤。

下課后，牛老師經常和兒子聊天,，鼓勵他,。如果他有一點進步，他會在全班面前表揚他,。經常聽到他兒子回家說：“今天老師表揚我進步了,。”

牛女士以其豐富的教學經驗和有序的教學方法,，讓孩子在知識的海洋中飛翔,，用她對每一個孩子的奉獻感染了每一位家長。現(xiàn)在兒子的學習成績有了很大的提高,。上學期那些壞習慣基本都改了,，跟牛老師的努力是分不開的。

雖然我寫不出感動世界的故事,，但用大愛做小事才是教育最真實的人生寫照,。老師用無數(shù)個平凡的日子一點一點付出，體現(xiàn)了他們對老師的熱愛,。我相信在這里,，他們會為孩子未來的生活寫下燦爛的色彩！

我愛你,，牛先生——,。

學生贊美老師的演講稿篇二

老師就像一根蠟燭，照亮我們這些學生,，自己卻默默地化作灰燼;老師就像一位辛勤的園丁,，悉心照料著我們這些幼小的樹苗，撒下一滴滴辛勤的汗水,。

老師這個職業(yè)是神圣的,，光榮的，偉大的,。

每一位老師都是那么和藹可親,，細心認真，就像母親一般愛護著每個學生,。

記得上學前班的時候,，在一個寒冷的冬天里，放學后,，周圍的同學都走光了,，媽媽還沒有來接我，我只好獨自坐在冰冷的教室里,。

過了一會兒,，老師過來鎖門,，突然發(fā)現(xiàn)我還坐在教室里，就拉著我坐上了她的自行車,。

當時正是三九天,，老師頂著寒風，雙腳用力的登著腳踏,，兩手凍得通紅,。

走著走著突然看到媽媽騎著自行車飛奔而來，我驚喜地撲到她的懷里,，當我和媽媽轉身想向老師道謝的時候,，卻只看到了漫天的白雪。

在教師節(jié)來臨之際,，我要向所有的老師道一聲：“老師,，節(jié)日快樂!你們辛苦了!