作為一名老師，常常要根據(jù)教學需要編寫教案,，教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位,。寫教案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒英語顏色教案第一課時篇一

活動目標：

1、復習單詞red,、yellow,、blue、white.2,、學習新單詞orange,、purple、green,、black.3,、將所學六種顏色的英語名稱：red（紅）、yellow（黃）,、blue（藍）,、green（綠）、white（白）和black（黑）用于英語童謠中,。

4,、通過多種游戲后和活動激發(fā)幼兒學習英語的興趣．

活動準備

1、顏色單詞卡片,，氣球,，各種顏色紙團。

活動過程：

一,、熱身運動

t: good morning, boys and girls.c: good morning, miss lin.t: what color do you like? c: i like red.?

二,、復習red, yellow, blue, white.t: now let us review the colors we learned last , what is this? c: 花.t：yes, this is a color is it?(重復此步驟,，直到出示完上節(jié)課學過的所有顏色。)t: now let us play a game!what's missing?”（現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲,，什么花不見了?）please close your eyes．（教師任意取走一種顏色,，然后請幼兒）please open your eyes，請幼兒觀看后說出red（yellow,、green,、blue、white,、black）flower不見了,。

三、認識新顏色

t： look, these are three bottles of water, this one is red, this one is yellow, and this one is , look carefully, magic magic is going to start.神奇的魔術就要開始了,。老師在空瓶子倒入紅色顏料,，再慢慢倒入黃色顏料，慢慢搖晃就變成了橙色,。

t： what color is it now? c: 橙色

t： yes, it is orange, read after me.(同時出示單詞卡片,，讓幼兒跟讀)重復以上步驟：紅色和藍色變成紫色，黃色和藍色變成綠色,。紅黃藍三色混合變成黑色,。

四,、游戲：《搭汽車》

教師出示一個紅色的圈“it’s a ring．what color is it?”幼兒回答：

教師手持紅色圈作開車狀“i am a driver．”（我是一名司機,，現(xiàn)在我的汽車開到誰的面前，回答對了我的問題,，就請上車）

教師隨《小司機》音樂手持方向盤開車,，繞場一周，停到任意一個幼兒面前,，指著其衣服顏色提問：“what color is it?”幼兒回答：it's??回答正確,。教師作請上車手勢，幼兒跟在老師身后開汽車,，游戲反復進行,。（如果時間不夠此游戲可省略）

五、學習顏色念謠

小黑熊真頑皮,，手里拿著大畫筆,，畫個天空是藍色，blue blue是藍色,，畫個太陽紅彤彤,，red red是紅色，畫片云彩是白色,，white white 是白色,，畫片草地綠茵茵,，green green是綠色，畫串香蕉是黃色,，yellow yellow 是黃色,，最后拿起黑色筆，black black是黑色,，對著鏡子畫自己,，畫了一個小黑熊，黑不溜秋不美麗,，哭著鬧著找媽咪,。

that’s all for today．class is over． bye―bye．boys and girls．

幼兒英語顏色教案第一課時篇二

明德風暑期支教甘肅隊英語教案

授課人：安新

英語教案1——顏色認知

教學內(nèi)容：常見五種顏色的認識與記憶

教學目標：a.能聽說認讀單詞“red/blue/green/brown/yellow”。

b.初步理解what color is this?熟練運用句型it's...教學重點：詞匯red/blue/green/brown/yellow 教學難點：詞匯red/blue/green/brown/yellow,，句型it's...教具準備：彩色卡紙,、各色粉筆和彩紙紙片、ppt,、獎品小星星 教學過程： 1.課程導入:(5min)同學們知道多少種顏色呢,？有沒有人想要和大家分享一下呢？

那大家知道怎么用英語說一些我們常見的顏色嗎,？我們今天要學習的就是常見的顏色,。開始之前我們先學習一下怎么提問“這是什么顏色？” 2.開始授課:(10min)板書解釋朗讀記憶what color is this? 引入回答句型it is red/blue/green/brown/yellow.用五種不同顏色的粉筆,，展示給小朋友,，然后在黑板上畫出每種顏色的一樣東西，引出顏色的各個單詞,。3.顏色辨別（5 min）

每個小朋友發(fā)到一種顏色的紙片,，老師說，show me red/blue/green/brown/yellow,，小朋友舉紙片示意,。（可以從單一顏色到多個。）4.單詞發(fā)音練習（10min）

通過ppt上快速閃現(xiàn)的不同顏色的圖片,，讓學生快速反應,，說出顏色，可以小組比賽的形式,。（從單一顏色的圖片到多種顏色的圖片,。）5.互相提問(5min)兩人一組，隨機抽取卡片一人提問一人回答,。6.彩圖找顏色（5min）

在ppt上呈現(xiàn)多種顏色的圖片,，然后問what color is this？引導小朋友一起回答,。7.觀看視頻,。（5mi)

幼兒英語顏色教案第一課時篇三

unit welcome

what color is this?

南靖第一職業(yè)技術學校

魏芳

一,、教學目標

a.學生能夠聽、說,、讀,、寫十個表示顏色的詞語

“red/blue/green/brown/yellow/orange/pink/black/white/purple”。

b.學生可以運用句型簡單描述事物顏色,。

color is this?

's...二,、教學重點

詞匯red/blue/green/brown/yellow/orange/pink/black/white/purple

三、教學難點

詞匯red/blue/green/brown/yellow/orange/pink/black/white/purple,，句型it's...四,、教具準備

顏色教學ppt、各色水粉

五,、教學過程 ngs

2.引入red/blue/green/brown/yellow/orange/pink/black/white/purple(15min)并復習與此類顏色相關的單詞 3.單詞發(fā)音練習（5min）

通過水粉顏料,，讓學生快速反應，說出顏色,，可以小組比賽的形式,。4.顏色游戲（15 min）a.水粉顏色添加游戲 b.國旗顏色游戲 c.顏色字體游戲 5.彩圖找顏色（5min）

在ppt上呈現(xiàn)多種顏色的圖片，然后問what color is this,？引導同學們一起回答,。

6.課堂練習（5 min）

通過這些課堂練習加深對顏色詞語的理解

六、教學反思

基礎教育階段英語課程的任務是：激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興

趣,，使學生樹立自信心,，養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略，發(fā)展自主學習的能力和合作精神,。以各類顏色詞語為主線,，在課中精心創(chuàng)設盡量真實的語言環(huán)境，開展“動手調(diào)色,、字體游戲、搶答比賽,、”等一系列活動,，活躍課堂氣氛，激發(fā)學生興趣,，讓學生在感受,，體驗，參與,、合作過程中來學習語言,，感受用英語交流的樂趣和愉悅感，培養(yǎng)學生初步用英語進行交流的能力,。極大地調(diào)動了學生的學習主動性,，同時他們對色彩的敏感度和審美能力也得到了提高,，促進了英語和美術課的整合。

幼兒英語顏色教案第一課時篇四

英語交通工具教案

活動目標：1.學習新單詞能夠標準發(fā)音bike,，taxi,，car，bus.2.老師提問how do you go to travel? 幼兒會回答 by bike/taxi/car/bus…

3.樂于參與活動游戲,，體驗獲得新知識的快樂,。活動準備：

各交通工具單詞卡片,。

活動過程： 一． 導入

t：大熊貓去旅游,，坐車坐船樂悠悠。bike,，bike自行車,，taxi，taxi,，出租車,，car，car小轎車,，bus,，bus公交車，plane,，plane飛機,，飛機plane天上飛，ship,，ship輪船,，輪船ship水上行，truck,，truck卡車,，卡車truck地上跑，train,，train火車,，火車train嗚嗚叫。boys and girls, do you like to go to travel? 小朋友你們喜歡去旅游嗎,？ how do you go to travel? 那你們喜歡坐什么去旅游呢,？ c: 坐自行車/出租車/小轎車/公交車… t：oh, by bike/taxi/car/bus.二． 學習新單詞bike，taxi,，car,，bus 游戲一：猜單詞

將四張單詞卡片都貼在黑板上，老師說出一個英文單詞,，請一個幼兒猜是哪個卡片,，猜對了得一面紅旗,。幼兒跟讀。游戲二：看誰快又對

將四張卡紙放在地上,，每組選一名代表,，老師念出一個單詞，所有的幼兒要馬上跑到這個單詞旁邊,。站對的可以得一面紅旗,。游戲三：擲帥子

每組選一個代表，擲帥子,，數(shù)字小的一方要念單詞,。念錯的要扣掉一面紅旗。

三：綜合復習：童謠

大熊貓去旅游,，坐車坐船樂悠悠,。bike，bike自行車,，taxi,，taxi，出租車,，car,，car小轎車，bus,，bus公交車

that’s all for is and girls.

幼兒英語顏色教案第一課時篇五

大班英語顏色教案

活動目標：

1,、讓幼兒區(qū)分紅色，黃色,，藍色,白色四種顏色,，2、學會認知red,、yellow,、blue、white這四個英語單詞,。

3,、培養(yǎng)孩子的顏色辨別能力和反應能力。

4,、讓孩子在游戲中感受學習英語的樂趣。

活動準備:

1,、紅色,，黃色，藍色,，白色四色卡片各一張,。并在對應顏色的卡片上寫好red,、yellow、blue,、white.2,、呼啦圈數(shù)個，各色玩具兩個,，一個大紙箱,。小籃子兩個。

3,、氣球,、水粉顏料、礦泉水瓶,、礦泉水瓶蓋(蓋內(nèi)側頂端涂有紅,、黃、藍,、白三種顏色的水粉顏料)活動過程：

一,、熱身運動

t: good morning, boys and girls.c: good morning, miss lin.t: how are you? c: fine, thank you.t: first let’s review the english song《i can say my abc》.二、認識顏色

1．通過賣氣球的情境引出新的教學內(nèi)容,。t：balloon,，balloon，who want to buy my balloon?(教師扮演一個賣氣球藥人,，手里拿紅,、黃、藍,白四種不同顏色的氣球,，一邊走一邊賣,。)c：i want to buy a balloon．

t：what color do you like?(教師以這個句式引出所要傳授的新知識。c：紅色.t: red!read after me.(請幼兒跟讀,，以此類推,。)2．讀單詞卡： red、yellow,、blue,、white使幼兒嘗試顏色與字卡的對應，并了解他們之間的密切關系,。3．通過游戲來檢查幼兒對字卡的掌握,。(1)師生一起玩“變色”游戲。

t：“i am thirsty, xx can you give me a bottle of water?” c: “here you are.”

t: “thank you.”(教師準備喝水時,，瓶內(nèi)的水經(jīng)過晃動將瓶蓋內(nèi)的紅色顏料溶解,，變成了紅色。)t: “oh, what color is it?” c: “red”

t: “yes, it is red.”

t: “but i’m still thirsty, xx can you give me a bottle of water?”(重復上面的步驟，一直復習完四個單詞)t：“l(fā)ook,，there are four bottles of water, this is red, this is yellow, this is blue, this are four pieces of word cards;can you help me to stick the cards to the right color bottle?(請把寫有單詞顏色的貼紙貼到對應顏色的瓶子上面)4.游戲：跳圈找顏色,。

（1）把呼啦圈放在教室地上。（如果有所教的顏色最好）（2）把孩子分成兩組每組四個,，分別站在各自的起跑線上,。（3）將玩具放入大紙箱。紙箱離起跑線4米左右,。

老師規(guī)定好第一排到第四排的小朋友分別要拿什么顏色.比賽開始后兩組第一名小朋友手里拿著籃子開始跳圈跳到終點,，然后在大紙箱里找?guī)в欣蠋熤付伾耐婢叻旁诨@子里。然后帶著籃子跳回到起跑線拿走玩具把籃子交給第二個小朋友,。以此類推,。游戲結束后請小朋友告訴老師都拿到了什么顏色的玩具，用英語回答,。

（注意孩子可能會搶同一個玩具,。而且孩子一定要規(guī)定好每一圈都要跳到。）

結束：

出示三原色,，做變色的實驗,，引出新的顏色，下一節(jié)課再學習,。that’s all for today．cla is over． bye―bye．boys and girls．