人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

幼兒園的管理制度有哪些篇一

1,、教師要把全部精力放在工作上，上班期間,，教師不能隨便換班替班串班,，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故,。嚴格做到：視線不能離開孩子,。

2、全體教職工務必嚴格遵守作息制度,，不遲到不早退無大事不隨便請假,。

3、教師帶班不接不打電話手機調(diào)成振動狀態(tài),，不接待人,。進班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床,。不隨意請幼兒替老師做事,。

4,、教師應樹立正確的教育觀兒童觀,，熱愛尊重幼兒，堅持用心正面教育,，禁止任何形式的體罰和變相體罰,。嚴禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話,，抱起來交流,，牽著手教育。

5,、教師在校內(nèi)校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽,。上班期間要微笑應對每一個孩子，對家長和來賓態(tài)度友好,，嚴禁與家長爭吵,。

6、教師要注意儀容儀表,，上班要穿工服,，不能帶明顯飾物，不留長指甲,；女教師不化濃妝,，不穿高跟鞋,，長頭發(fā)扎起來。

1,、教師要尊重家長,，主動與家長溝通合作共同促進幼兒身心健康發(fā)展。平時透過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息,，雙方共同配合,，進行教育。每周五按時將家園聯(lián)系本交給家長,，每本不能寫同樣資料,。

2、教師用心參加教育研究活動和業(yè)務學習活動,，認真?zhèn)湔n,，寫好一周的教育活動計劃游戲和一日活動計劃，不斷改善教學形式方法,，隨時更新,，科學合理安排幼兒一日生活。按時上課,，嚴格執(zhí)行作息時間,。成為幼兒學習活動的支持者合作者及引導者。

3,、教師每月根據(jù)主題活動,，隨時更換主題墻飾。并根據(jù)班級狀況幼兒年齡特點布置生活墻飾,，以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習慣,。

4、學期結(jié)束,，對教師考勤教案教學班級布置等方面工作進行全面考核,，對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進行表彰。

5,、教師認真實施幼兒園規(guī)定的教學大綱,，依照《綱要》的指導方針，結(jié)合本班孩子的年齡特點和學習特點訂出學期計劃,，并按學期計劃制定出月計劃及周計劃,。

6、教師用心開動腦筋,，自制玩教具,。教具要結(jié)實耐用，學期末，將自制玩教具交到資料室,，以便資源共享,。

7、教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，堅持超前備課,，保證每節(jié)課都要有教案，無教案不進教室上課,。每周五前務必將教案本交給園長,。教師上課前準備好教具，保證上每一節(jié)課都有豐富的材料,。提高孩子的學習興趣,，而不是老師空手上課。

8,、教師務必遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律幼兒的年齡特點和學習特點,，以游戲為基本活動，保教并重,，寓教育于生活及各項活動之中,，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,。

1,、在日常生活中抓住安全衛(wèi)生教育契機，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習慣及生活自理潛力以及各項常規(guī),。（生活常規(guī)上課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等）

2,、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服,，生病要立即送醫(yī)院或通知家長,。

3,、注意幼兒用眼衛(wèi)生,，保護幼兒視力，正常教學中不能看電視,，中大班每一天堅持做眼保健操,。

4、嚴格遵守幼兒園衛(wèi)生制度,。

5,、室內(nèi)經(jīng)常通風換氣，每周清理一次玩教具,。

6,、家長帶藥要求寫清兒童姓名藥品名稱劑量服藥時間次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥,。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱,。

7、班中物品需保管好,，如有工作變動,，務必交清，如有丟失或損壞,，需及時報告,，如隱瞞不報，造成不良后果,，按失職處理,。領取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還,。

8,、培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習慣，指導孩子正確地洗手方法,，飯前便后洗手的習慣,。

9、夏季注意滅蚊蠅,，掃除拖把抹布簸萁等清潔工具要持續(xù)清潔,。

10、每一天記錄幼兒的出勤狀況,，一月公布一次孩子出勤,。

1、注重幼兒安全,，幼兒離園時要護送到安全地帶,，交給家長，不能讓不熟悉的人把幼兒接走,，如家長有事,，委托別人來接務必用電話與家長聯(lián)系好，狀況屬實,，才能讓他人接走,。家長來接幼兒時，要簡單介紹幼兒的當天狀況,。

2,、嚴格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識,，并隨機給幼兒灌輸安全知識,，提高幼兒的自我保護潛力。帶班時做到“人到心到手到”。

3,、教師離園前應認真檢查,，關好門窗，切斷電源,，將物品放在指定地點,，整潔衛(wèi)生，保證安全,，才可下班,。

4、教師要認真組織好幼兒一天學習生活,。每一天保證一小時戶外活動時間,，戶外活動教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,，自由活動前教師務必提要求,。

1、建立家長園地,，向家長宣傳有關教育和衛(wèi)生保健知識,。

2、每學期召開全園家長會或班家長會一次,。

3,、每學期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日,，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn),。

4、各班教師每學期根據(jù)狀況進行家訪或電話隨訪,；對缺勤一周以上幼兒務必進行落實并記錄在案,。

5、在家長接送幼兒時,，隨時與家長聯(lián)系,，爭取家長的了解支持與配合。

6,、教師平時透過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息,，雙方共同配合,，進行教育；期末要對幼兒進行發(fā)展性評價,。

幼兒園的管理制度有哪些篇二

（一）建立一把手親自抓、分管領導具體抓的領導體制,。

（二）堅持“兩手抓,、兩手硬”,，一起部署、一起落實,、一起檢查,；建立健全創(chuàng)建文明學校目標管理責任制，將年度工作細化,、量化,，層層分解，簽訂責任書,，落實到部門，落實到教工,，形成嚴格監(jiān)管,、嚴格考核、嚴格獎懲的管理機制,。

（三）建立健全創(chuàng)建文明學校各項制度和規(guī)范,，把文明學校的創(chuàng)建納入制度化、規(guī)范化,、科學化的運行軌道,，各項制度要落實到位。

（四）根據(jù)上級關于創(chuàng)建文明行業(yè)的部署,，認真完成創(chuàng)建規(guī)劃,，制定年度計劃，安排階段性工作,，并組織實施,。

（五）對創(chuàng)建工作中存在的問題提出意見和建議，并及時協(xié)調(diào)處理解決,。

（一）建立創(chuàng)建文明學校工作責任制和分工負責制,，明確分工、明確任務,、明確責任,、明確獎懲。

（二）主要負責人總攬文明學校創(chuàng)建的工作,，搞好總體決策,、組織,、指揮、落實工作,；班子成員和領導小組成員負責職責范圍內(nèi)的文明學校創(chuàng)建工作,，并對主要的活動任務掛靠包干，負責落實,。

（三）工會,、青年、婦女等群眾組織要結(jié)合職能,，在群眾生精神文明創(chuàng)建活動中發(fā)揮主體作用,，擔負起組織指導文明學校創(chuàng)建的共建任務。

（一）定期召開創(chuàng)建文明學校領導小組會議,，專題研究創(chuàng)建文明學校工作,，及時總結(jié)情況，研究決策,，制定措施,，促進工作有效開展。

（二）每學期召開文明學校創(chuàng)建工作動員學習會,，對創(chuàng)建任務措施進行全面部署,，對創(chuàng)建意義深入學習，鼓勵全體教工以飽滿的熱情積極投入到創(chuàng)建工作中,。

（一）每學期對創(chuàng)建工作情況進行總結(jié),；對重要工作活動及時檢查、抽查,，確保各項工作落到實處取得成效,。

（二）強化社會監(jiān)督，對創(chuàng)建文明學校實施全面監(jiān)督,。

（三）采取座談會,、問卷等形式，廣泛征求意見和建議,，不斷改進工作,。

（一）每學期開展“文明教工”“微笑教工”“愛心教工”“師德標兵”等評比活動，對成績突出的教工給予獎勵,，提高廣大教工創(chuàng)建積極性,。

（二）創(chuàng)建文明學校工作與績效考核、年度考核掛鉤,。

（三）建立創(chuàng)建文明學校經(jīng)費保障機制,，保證給創(chuàng)建工作專項經(jīng)費和各種教育活動陣地建設的投入，確保創(chuàng)建文明學校工作有序開展,。