作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,，常常要寫一份優(yōu)秀的教案,，教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧,。

高二地理公開課教案人教版篇一

時 間

2017．12．09上午第一節(jié)

班級

高二（1）班

課 題

第3節(jié) 中國的地形（2課時）

課型

復(fù)習(xí) 課

高考考綱解讀

高考考點(diǎn)

3、地形對中國的環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響

4,、對照地圖,，熟悉和記住我國的主要山脈；利用山脈的位置識記我國四大高原,、四大盆地,、三大平原的位置、范圍

考查熱點(diǎn)

1,、從考核內(nèi)容上看,，側(cè)重考查我國主要地形區(qū)的地理特征,。

2,、從考核形式上，多以區(qū)域地形圖、等高線圖,、地形剖面圖等圖像資料考查與地形相關(guān)的知識,。

3、注重考查學(xué)生的空間定位能力,，圖表分析能力,、綜合分析、比較能力,。

教學(xué)重點(diǎn)

掌握我國地形特征,，各類地形區(qū)的特征、分布

教學(xué)難點(diǎn)

地形對中國的環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響

教學(xué)方法

多媒體輔助教學(xué)法,、啟發(fā)式教學(xué)法,、圖示法、對比法

教學(xué)環(huán)節(jié)

教 學(xué) 內(nèi) 容 設(shè) 計

教學(xué)設(shè)計

導(dǎo) 入

分析自然地理特征從哪些方面入手,？地形,、地勢特征是很重要特征。這節(jié)課學(xué)習(xí)中國的地形有關(guān)內(nèi)容,。放視頻中國地形片段,。

通過視頻導(dǎo)入增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理興趣。

教學(xué)過程

第3節(jié) 中國的地形

如何描述一個地方的地形地勢

描述地形有三個步驟：

1、簡單描述地勢（如,，東高西低）

2,、描述地形（如，平原,，高原,，山地等）

3、描述第二步地形的分布情況（如,，沿海有小面積平原分布等）

另：有某些參考資料,，還要求描述海拔等

應(yīng)用：如何描述福建省的地形和地勢特征？

二,、地形概況

1,、地勢西高東低呈階梯狀分布(三級)

通過表格分析我國地勢三級階梯的界線和主要地形區(qū)

思考:我國地勢西高東低的分布狀況對氣候、河流和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有什么影響?

有利影響

（1）西高東低,，有利于東部太平洋濕潤氣流

深入內(nèi)地

（2）決定了我國許多大河?xùn)|流入海,，既有利于溝通我國的海陸交通，又便于我國東西地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,。

（3）由于地勢起伏大,，河流的落差大,，特別是第一、二級階梯交界處,，水流湍急,，產(chǎn)生巨大的水能。

不利影響

階梯交界處不利于交通運(yùn)輸線,、工業(yè),、農(nóng)業(yè)、城市的建立

2,、地形多種多樣,，山區(qū)面積廣大。

思考:我國地形對氣候,、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有什么影響?

（1）,、地形多樣，山區(qū)面積廣,，利于發(fā)展多種經(jīng)營

（2）,、山地的迎風(fēng)坡，有利于地形雨的形成并富水力但滑坡,、泥石流,、水土流失嚴(yán)重

（3）、我國冬季多偏北風(fēng),，夏季多偏南風(fēng),，東西向的山脈對寒冷的偏北風(fēng)有削弱作用，成為重要的地理分界線

秦嶺

以北：最冷月低于0°c暖溫帶降水小于800mm

以南：最冷月高于0°c亞熱帶降水大于800mm

（4）,、許多山區(qū)降水少,，干旱面積廣，不利于從事生產(chǎn),、生活活動

讀中國地形圖進(jìn)行空間定位

要求學(xué)生掌握800e,、900e、1000e,、1100e,、1200e、1300e和北回歸線,、300n,、400n、500n經(jīng)過的地形單元

三,、主要地貌類型

（一）縱橫交錯的山脈（具有界線意義的山脈重點(diǎn)分析）

１．東西走向的山脈

北列：天山山脈----陰山山脈

中列：昆侖山脈----秦嶺

南列：南嶺

2.東北----西南走向的山脈

西列：大興安嶺----太行山脈----巫山----雪峰山

中列：長白山脈----武夷山脈

東列：臺灣山脈

3.南北走向的山脈：

橫斷山脈等

4.西北----東南走向的山脈：

祁連山等

5.孤形走向的山脈：

喜馬拉雅山等

(二)四大高原

確定四大高原的位置

思考：四大高原的主要特點(diǎn)是什么,？

四大高原位置和特征表格對比（略）

(三)四大盆地

確定四大盆地的位置

思考：四大盆地的主要特點(diǎn)是什么？

四大盆地位置和特征表格對比（略）

(三) 三大平原

確定三大平原的位置

思考：三大平原的主要特點(diǎn)是什么,？

三大平原位置和特征表格對比（略）

四,、地質(zhì)災(zāi)害

（課堂小結(jié)）略（課堂練習(xí)）略

（作業(yè)布置）區(qū)域地理第126至128頁能力提升訓(xùn)練

我國地勢分布狀況對氣候、河流和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的影響通過分組進(jìn)行討論,，培養(yǎng)學(xué)探究能力,。

重點(diǎn)分析900e,、1100e,、北回歸線、400n所經(jīng)過地形單元,，培養(yǎng)學(xué)生知識遷移能力

從中國地形圖分析我國主要山脈,、四大高原、四大盆地,、三大平原和主要丘陵的位置和主要特點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生讀圖析圖能力和綜合分析問題能力。

高二地理公開課教案人教版篇二

1.在熟練繪制《中國地形圖》的基礎(chǔ)上,，學(xué)會經(jīng)緯網(wǎng)定位中國地形單元的方法;

2.學(xué)會提取試題中給出的地理信息進(jìn)行正確的空間定位,，再以此為基礎(chǔ)，分析,、推理其他特征;

3.使學(xué)生掌握聯(lián)系知識,，從自然地理和人文地理兩方面入手分析我國區(qū)域地理要素分布情況的方法。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

1.準(zhǔn)確定位地形單元的范圍和位置,。

2.根據(jù)地形單元的區(qū)域特征,，結(jié)合具體區(qū)域分析相應(yīng)的自然和人文特征。

【教學(xué)時數(shù)】

1課時

【教學(xué)過程】

一,、導(dǎo)入：

近幾年來,，浙江省文綜高考的第37題屬于中國地理，面對26分,，區(qū)域定位是攻克這個堡壘的先鋒隊,，定位準(zhǔn)確了，特征清晰了,，就可以穩(wěn)操勝券,。這是高考考查區(qū)域地理的一般方法，也是今后更加注重考查的方向,。那么如何做到中國地理空間的準(zhǔn)確定位呢?

二,、方法：

1、是什么：先要確定對象,，是自然還是人文,，其中自然地理要素分布應(yīng)從我國地形、氣候,、水文,、植被和土壤等方面入手,，人文地理要素分布應(yīng)從我國工業(yè)、農(nóng)業(yè),、城市,、商業(yè)、交通等方面入手,。

2,、在哪兒：即定位，通過經(jīng)緯網(wǎng)確定地理事物的位置和范圍,，事先要求學(xué)生熟練繪制《中國地形圖》;

3,、有什么：即自然和人文特征的分析;

4、為什么：即成因分析和聯(lián)系比較,。

5,、怎么辦：即措施和發(fā)展方向。

三,、例題分析：

深秋季節(jié),，一旅游者從圖中某區(qū)域乘火車外出旅游。出發(fā)時落葉紛飛,，滿目金黃,，穿越重重隧道后，驀然樹木蔥郁,，山清水秀,。火車經(jīng)過的區(qū)域是( )

a,、從①到②

b,、從②到④

c、從③到⑤

d,、從⑤到⑥

問：1,、劃出關(guān)鍵詞

2、答案是什么?為什么?

3,、請在自繪的《中國地形圖上》畫出相應(yīng)的地形單元,，并說明理由。

總結(jié)：以上可以通過準(zhǔn)確定位來確定是秦嶺還是淮河,，特別是它們的位置和范圍,。本題是通過準(zhǔn)確定位即可得出結(jié)論。

例2,、(26分)圖12為我國某區(qū)域示意圖,，完成下列問題。

(1)說出該區(qū)域自然環(huán)境特征和農(nóng)業(yè)土地利用類型,。你認(rèn)為沙地和旱地在生態(tài)環(huán)境治理中應(yīng)分別采取的主要措施是什么?(12分)

問：1,、圖12在哪兒

2,、在自繪的《中國地形圖上》畫出相應(yīng)的地形單元，并說明理由,。

3,、該地形單元的區(qū)域特征是什么?

總結(jié)：該區(qū)域?qū)嶋H上是由內(nèi)蒙古高原和黃土高原組成，如果沒有找到區(qū)分兩者的界線,，就會將內(nèi)蒙古高原或黃土高原的特征混答,，干擾答案，影響得分,。以上主要是準(zhǔn)確定位后,，劃清相鄰兩個單元的界線,，從而得出正確的結(jié)論,。但是不少同學(xué)因?yàn)闆]有區(qū)分這兩個地形單元，導(dǎo)致巨大的偏差,。

例3,、下圖中甲省為我國重要中藥材基地之一。根據(jù)下面圖,、表資料,，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題,。

(1)從地理位置,、地形因素分析該省的主要?dú)夂蛱卣鳌２⒅赋鲈诖藲夂驐l件下中藥材資源的突出特征,。

(2)簡述a地發(fā)展中藥材加工業(yè)的有利社會經(jīng)濟(jì)條件,。

問：1、該圖在哪兒

2,、在自繪的《中國地形圖上》畫出相應(yīng)的地形單元,，并說明理由。

3,、地理位置包含哪些?

4,、該省的東部是什么地形，西部是什么地形單元;

5,、指出相應(yīng)的氣候特征,。

6、請說出第二問的解題思路,。

四,、總結(jié)答題思路：略

五、歸納區(qū)域定位的方法：略

六,、板書設(shè)計：略

七,、作業(yè)布置：

再次熟練繪制《中國地形圖》