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幼兒園教師個(gè)人評(píng)價(jià)不足篇一
在這一個(gè)月里,,從老師們身上,,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維,。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,,很輕松,但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法,,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事,!
看著帶課老師給孩子門上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法,。即使這樣,,我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的,畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的,。聽(tīng)課了之后我開(kāi)始講課,,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),,根本不聽(tīng)我講課,,后來(lái)我用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神,。還可以為課堂帶來(lái)一些活力,。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開(kāi)始接受我喜歡我,,這是讓我最高興的一件事了,。我才發(fā)現(xiàn),,原來(lái)對(duì)待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài),,他們自然就會(huì)喜歡你,。
組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,,雖然我在實(shí)習(xí)期間很忙碌,,但感覺(jué)到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事,,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)以外,,還必須要有其他課外知識(shí),這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你,。這個(gè)時(shí)候才知道,,其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù)模灰阌谜膽B(tài)去對(duì)待,。就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活里,,一個(gè)月也就這樣過(guò)去了。
這個(gè)月經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,,因?yàn)檫@是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,,價(jià)值觀,。時(shí)間就是這樣無(wú)情,頭也不回的流逝掉,,是的,,誰(shuí)都不愿意被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟,。也許這正是成長(zhǎng)的代價(jià),。每經(jīng)歷過(guò)一次,收獲就多一些,成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)一步,。
xx年月1日—月30日,,我在市幼兒園進(jìn)行了為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)期間,,在天驕幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助,指導(dǎo)下,,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn),,進(jìn)一步對(duì)保教工作的重要性有了新的認(rèn)識(shí),而且,,比較成功的將自己所學(xué)理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中,,順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),。下面,,就此期間自己在見(jiàn)習(xí)和教學(xué)實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我鑒定:
這是首周的任務(wù),,目的是熟悉實(shí)習(xí)園所,,班級(jí)的基本情況,,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,,在做好保育員工作的同時(shí),了解班級(jí)基本情況,跟幼兒接觸,溝通,,建立良好關(guān)系的同時(shí),,對(duì)各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解,。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,,熟悉班級(jí)授課方式,,教學(xué)計(jì)劃后,寫(xiě)出自己詳細(xì)而完整的教案,,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,,正式授課。在此期間,,我不僅了解并做好保育員的工作,,還自己獨(dú)立完成了對(duì)班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。
這是第2—4公務(wù)員之周的任務(wù),。我實(shí)習(xí)的園所屬于農(nóng)村,她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,,她們更重視的是對(duì)幼兒知識(shí)的`培養(yǎng),,一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無(wú)積極性,,經(jīng)常不愿來(lái)園,。考慮到這點(diǎn),,我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對(duì)他們進(jìn)行授課,,或舞蹈,,或音樂(lè),或利用電腦,,或講故事,,或游戲等多種方式進(jìn)行,在讓他們學(xué)到知識(shí)的同時(shí),,吸引了他們的注意力,,同時(shí)也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然,我的每次授課前后都會(huì)跟指導(dǎo)老師詳談,,找出優(yōu)勢(shì)和不足,,以便下次做的更好。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,,學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)和技能,,有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,受益匪淺,。在看到優(yōu)點(diǎn)之余,,我還存在著一些不足,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,,起伏較大,,時(shí)而出現(xiàn)緊張,表達(dá)受挫,,聲音不夠洪亮等情況,;今后定必認(rèn)真總結(jié),及時(shí)反思,,多向別人學(xué)習(xí),,使自己不斷進(jìn)步,日漸完善,,同時(shí)緊記“不論遇到什么困難,,不要對(duì)自己失去信心”這個(gè)道理,逐漸走向成熟,。
幼兒園教師個(gè)人評(píng)價(jià)不足篇二
時(shí)光飛逝,,不知不覺(jué)我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門,,踏上工作崗位,,我在各位老師的幫助和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下,,讓我成長(zhǎng),、進(jìn)步、收獲了不少,。
五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,送走又迎來(lái)了一批批可愛(ài)的孩子,??偨Y(jié)過(guò)去,展望未來(lái),,以下是我的工作總結(jié):
一,、師德修養(yǎng)方面:德高為師,,身正是范。師德是一個(gè)教師的靈魂,,作為一名幼兒教師要以德治身,,培養(yǎng)良好的師德。愛(ài)崗敬業(yè),,以滿腔熱情投入幼兒教育,,要從“德”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無(wú)比快樂(lè)和自豪。我從事幼教工作已有五年,,回顧自己的經(jīng)歷,,對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深,由片面到全面的過(guò)程,。
經(jīng)過(guò)各種學(xué)習(xí),,可以說(shuō)在師德認(rèn)識(shí)上有了提高,更重要的是,,在理論上使我對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),,我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識(shí),。勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,,堅(jiān)持100%出勤,,準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開(kāi)始,,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高,。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,,可以這樣說(shuō),,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,,育人之本,,關(guān)鍵在于師德,。
二、教育教學(xué)方面:我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,,進(jìn)入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,,理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與同事們交流,、探索研究新方法,,新方案;生活中,,我和孩子們打成一片,,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,,實(shí)實(shí)在在的做人,。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教,,并觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來(lái)學(xué)以致用,,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
為做好教學(xué)工作,,我認(rèn)真制定教案,,做好每次教師匯報(bào)課的工作,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),。在教法上,,不斷反思與總結(jié),努力實(shí)踐,。我每一次的匯報(bào)課,,園長(zhǎng)和各位老師的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì),成為我對(duì)以后上課的渴望與成功,。只有在不斷的批評(píng)與好評(píng)中使我不斷進(jìn)步,。在幼教的工作中,我非常熱愛(ài)幼教事業(yè),,熱愛(ài)本職工作,,熱愛(ài)每一位幼兒,用愛(ài)心,、耐心讓幼兒喜歡我,,愿意和我交朋友,。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟都提高了,。
在教學(xué)上,,我結(jié)合《綱要》,不斷探索,、研究,、領(lǐng)會(huì)其中的精神,樹(shù)立了新的教育觀念,,尊重每一個(gè)孩子,,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展,、可探索的環(huán)境,,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。
三,、自我完善與發(fā)展方面:我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書(shū)籍,,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。
四、反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學(xué)問(wèn),,而且學(xué)無(wú)定法,,面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè)中學(xué)習(xí),,在快樂(lè)中得到發(fā)展,。做教師的難,做幼兒教師更難,,但是我覺(jué)得在辛苦中,,能感受到別人感受不到的樂(lè)趣——那就是童年的樂(lè)趣。