每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
最好的老師字 最好的老師字篇一
下面,，我們就通過(guò)一件小事來(lái)領(lǐng)悟生活給予我們的道理吧,！
那是寒假的一天。我隨媽媽到商貨市場(chǎng)購(gòu)物,。于是,，我們搭上了通往leader plaza的快車。一路上,，我就像一只被放出籠兒的小鳥,，又唱又跳，好不快樂(lè),。
就在我和媽媽談笑風(fēng)生的瞬間,，快車到達(dá)了商店，我們下了車,，便直奔目的地,。突然，我霎時(shí)一愣,，接著,，便上演了驚心動(dòng)魄的一幕?！鞍呀鸲h(huán)取下來(lái),！”循著這粗暴的聲音望去，只見一個(gè)留著波浪頭,、戴著墨鏡的男青年將一把寒光閃閃的刀子緊緊逼著一位衣著時(shí)髦的女青年,。“怎么樣,，白刀子進(jìn)紅刀子出,。交出耳環(huán)，可饒你一命,！”女青年嚇得渾身哆嗦,，隨后取下金耳環(huán)，恭恭敬敬地送了過(guò)去,。然后,，朝著這位男青年鞠了一躬,，哆哆嗦嗦地說(shuō)：“求求你不要?dú)⑽遥鸲h(huán)就給你,?！蓖矍暗那榫埃覄傁氪蠼幸宦暋盎斓啊?，這時(shí),，一位大哥哥出現(xiàn)在我的視野當(dāng)中。只見他一個(gè)箭步?jīng)_上去,，撲倒了男青年,，隨后，從男青年手里搶過(guò)那對(duì)金耳環(huán),。男青年見勢(shì)不妙,，拿刀子刮了那位大哥哥一下，便驚慌失措的逃走了,。這時(shí),，大家男青年團(tuán)團(tuán)圍住，對(duì)他稱贊不絕,。
這時(shí),，媽媽把我從人群當(dāng)中硬拉了出來(lái)，準(zhǔn)備讓我陪她繼續(xù)購(gòu)物,，可我現(xiàn)在哪有心情呀,？我心里思緒翻滾，一直牽掛著那位舍己救人,，臨危不懼的大哥哥,。我多么想沖回去對(duì)他說(shuō)聲稱贊的話語(yǔ)，可是,，我卻連他的名字都不知道,。我只能在心底默默地為他祝福：好人啊，一生平安,！
同學(xué)們,，讓我們一起觀察生活，體驗(yàn)生活吧,！因?yàn)?，生活其?shí)就是我們身邊的一位無(wú)聲的老師。就像今天,，生活又給我們上了一堂令我們受益匪淺的課程,。它告訴了我們一個(gè)至關(guān)重要的道理：世上還是好人多！我們以后一定要做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),，樂(lè)于助人的人,。就如同今天這位大哥哥一樣,，委屈了自己卻成就了別人！
最好的老師字 最好的老師字篇二
以前,，在一則公益廣告中看到：“父母是孩子的第一任老師,，兒時(shí)的孩子，做什么事情都要模仿父母的樣兒去做,?！笔堑模改傅囊慌e一動(dòng),，一個(gè)眼神,，孩子都愛去模仿?？梢娚斫讨赜谘詡?，父母在孩子幼小的心靈上,，熏陶力有多大呀,！生理功能，環(huán)境的的影響,，孩子的潛移默化會(huì)對(duì)孩子的人生選擇形成較大的影響,。看完這則廣告,，我才在啟發(fā)中意識(shí)到：其實(shí)老師不是上學(xué)后,，才在學(xué)校里見到的的，人世間的很多人,、事,、物每時(shí)每刻都可以當(dāng)我們的老師，都能使我們長(zhǎng)見識(shí),，明事理,，汲取教訓(xùn)。千言萬(wàn)語(yǔ)一句話：生活是最好的老師,。
從三年級(jí)開始,，媽媽就經(jīng)常給我報(bào)作文班，可我的作文成績(jī)卻一直沒(méi)有提高,，后來(lái)作文老師告訴我：“寫作文就要寫生活作文,，從生活中取材，寫身邊大大小小的真人真事,，寫起作文來(lái)就一點(diǎn)都不難了,。”可我還是寫不好,。
記得,，生活老師給我上了第一課——作文,。記得我第一篇得“優(yōu)”的作文是關(guān)于寫我和爸爸養(yǎng)茉莉花的文章，約500字左右,。
養(yǎng)花,，原本只是生活中一件平凡的事，在我心目中總以為養(yǎng)花很簡(jiǎn)單,，只是澆澆水,，捉捉蟲而已。其實(shí)養(yǎng)花也是有大學(xué)問(wèn)的,，這不,，對(duì)凡事只有三分鐘熱度的我來(lái)說(shuō)，就差點(diǎn)給花澆水澆多了把花給淹死,。一向做事百折不撓,，耐性超人的爸爸卻總要查閱有關(guān)書籍，克服了各種困難,，讓茉莉綻放出潔白的花朵,。我聞著茉莉的清香，從爸爸養(yǎng)花中學(xué)到了做事要堅(jiān)持不懈的精神,。
“生活”老師告訴我,，生活中處處都是平凡事，只有從平凡中去體會(huì),，才知道生活的不不平凡,。就是說(shuō)，細(xì)心觀察生活,，用心體會(huì)生活,，品味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能寫好作文,，才能學(xué)會(huì)人生,，才能有作為。
提到數(shù)學(xué)課,，要學(xué)好數(shù)學(xué),，首先要把數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來(lái)，不要死背定理和公式,，更不要死板硬套,，而是要把學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)，在生活中活學(xué)活用,，也就是要將數(shù)學(xué)走進(jìn)生活,，將公式與實(shí)踐相結(jié)合。
…………
生活既是五彩繽紛的大課堂，又是一位課堂里的好老師,。
最好的老師字 最好的老師字篇三
“老師是辛勤的園丁,，精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無(wú)比的蜜;老師是夜晚的明燈,，照亮學(xué)生前進(jìn)的方向,。”每當(dāng)我想起這些贊揚(yáng)老師的詩(shī)句,，我都會(huì)想到我們的班主任……
如果用語(yǔ)言來(lái)形容我的語(yǔ)文老師的優(yōu)點(diǎn),，那可是說(shuō)也說(shuō)不完，談也談不完,。我的語(yǔ)文老師兼班主任和藹可親,、平易近人，為了我們的學(xué)習(xí)孜孜不倦,、嘔心瀝血,，還是我們的良師益友、良師諍友,。在這看似漫長(zhǎng)卻短暫的五年中,，我的語(yǔ)文老師為我們做了許許多多的事，其中,，有幾件事是我印象最深刻的……
記得一次愚人節(jié),，下午的大課間時(shí),，我和同學(xué)嬉戲,，他像一只矯健的豹子在前面耍我，我則像一只兇猛的老虎在后面窮追不舍,。他猛的轉(zhuǎn)了一下身,，揪下我的帽子，就扔到了雪地里,，我奔了過(guò)去,，撿起了帽子。呀!帽子上的絨球掉下來(lái)了,，看到媽媽剛給我買的新帽子壞了,，很心疼，我哭了,。老師知道后,，把我的同學(xué)臭訓(xùn)了一頓。
老師找來(lái)了針線幫我縫帽子,，為了幫我縫帽子,，連課都沒(méi)有備。望著老師慈祥的.的面孔像媽媽一樣，我真想依偎在老師身邊喊一聲媽媽,。心里也暗暗地感謝著老師……
還記得我一次期中考試時(shí),，成績(jī)優(yōu)異、但語(yǔ)文成績(jī)卻剛剛考了八十來(lái)分,，得知成績(jī)的我悲痛欲絕,，整整一個(gè)三十分鐘的課間都是趴在桌子上抽泣。老師和同學(xué)們回來(lái)了,，老師說(shuō)道：“看看人家,，考了八十來(lái)分就快要把大海哭出來(lái)了,，有的同學(xué)剛考了三十來(lái)分,，臉上還不紅不白的呢，更別說(shuō)掉眼淚了,?！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑，我不好意思的擦干了眼淚,。
課后,，老師把我叫到辦公室，對(duì)語(yǔ)文卷子中的錯(cuò)誤給予耐心的講解,，指出了重點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法,。并語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你是一個(gè)男子漢,你在今后的學(xué)習(xí)和生活中，會(huì)遇到許多困難,，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就掉眼淚,，你要知道’男兒有淚不輕彈‘，要勇于面對(duì)困難和挫折,?！蔽业男那樽兊瞄_朗起來(lái)。老師不僅教給我文化知識(shí),，還教給了我做人的道理,。我下定決心一定要記住老師的話。
春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。我現(xiàn)在才真正了解這首詩(shī)的含義。此時(shí)此刻,，我想說(shuō)一句：“老師,，我最最好的老師，我愛您!”
