無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香的意思篇一
老師是平凡的，三尺講臺(tái),，注定了他們的一生不可能轟轟烈烈,。歲月有痕，日復(fù)一日的耕耘蒼老了他們的容顏,，粉筆無(wú)情,，細(xì)細(xì)的粉末染白了他們的雙鬢，他們的學(xué)生卻永遠(yuǎn)年輕,，在他們的教誨下,，學(xué)生們一個(gè)又一個(gè)邁向了美好的人生旅程。而老師呢,，依然立足于方才之間,，默默的，看著一個(gè)又一個(gè)希望在手中放飛,，學(xué)生們的幸福,，就是他們的快樂(lè)。
清潔工是平凡的,，一輛拖車(chē),，一把掃帚，一把鐵鍬,，拉開(kāi)了自己每天工作的航程,。他們用“刷刷聲”喚醒黎明，用汗水給街道撒下甘霖,。他們看到的是臟,，聞到的是臭，留給我們的卻是清潔和干凈,。人們臉上綻放的笑臉,，就是他們的快樂(lè)。
李春燕是平凡的,，一個(gè)苗寨里普通的“赤腳醫(yī)生”，她走村串戶,，下田間到地頭,，用自己的醫(yī)術(shù)和愛(ài)心去解除別人的病苦。每月醫(yī)藥費(fèi)的倒貼驗(yàn)證了她從沒(méi)有靠行醫(yī)致富的心思,，她只是想做一輪月亮,，一輪給苗寨播撒清輝的月亮,，鄉(xiāng)親們的健康，就是她的快樂(lè),。
王順友是平凡的,，一個(gè)人,，一匹馬，便開(kāi)始了自己傳送信息的旅程,。爬山涉水不怕,，孤獨(dú)寂寞不怕,，吃干糧喝山泉不怕，只有大山和小溪見(jiàn)證了他歌聲的豪邁,。寂寞是他生命里一道最美麗的風(fēng)景，給大山深處的人們捎去親人的問(wèn)候和外邊的訊息,，就是他生命中的快樂(lè)。
老師老了,，但他們看到了自己放飛的希望成了一道又一道最美麗的風(fēng)景，他們心里是甜甜的,；清潔工掃得滿身臟臭，但他們看到了自己掃帚底下掃出來(lái)的一片片整潔和干凈,，他們心里也是甜甜的；李春燕越來(lái)越窮困,，但她看到了一個(gè)又一個(gè)生命身康體健，她的心里還是甜甜的,；王順友寂寞了，但他看到老鄉(xiāng)們接到郵件那種欣喜和興奮,，他的心里更是甜甜的。給他人帶來(lái)幸福,，成了他們內(nèi)心的快樂(lè),。
我們的生命就像那株爬山虎，贈(zèng)人玫瑰,，手有余香,，只要能給他人帶去一片綠蔭,，只要在燃燒自己的同時(shí),，能夠照亮他人,，我們的生命就是有價(jià)值的，就是快樂(lè)的,。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香的意思篇二
有一次,，我看了一部宣傳片,，講的是一個(gè)貧困山村的小學(xué),，校舍破舊不堪,，學(xué)生的文具不齊,，學(xué)校十分需要資金的支持。
我十分吃驚：貧困山村的孩子,，原來(lái)過(guò)的那么艱苦,！我馬上想起來(lái)我不久之前買(mǎi)來(lái)的削筆刀,，悄悄地把它拿了過(guò)來(lái)一個(gè)價(jià)格昂貴的削筆刀，每個(gè)面上都有不同的變形金剛的圖案,，每個(gè)男生都愛(ài)不釋手的圖案，每個(gè)都印刷精美的圖案,。而且它還是嶄新的，從沒(méi)用過(guò),。我不知有多少個(gè)不同款式的削筆刀，還沒(méi)用過(guò),，就不知道丟到哪個(gè)角落里去了。想必那些貧困山村的孩子,，都不知道有這么精美的削筆刀吧,！更不用說(shuō)幾十種顏色的鉛筆,，精美的鉛筆盒,，功能多樣的書(shū)包
身在福中不知福的我啊,！頓時(shí)汗顏,，默默地翻找我那些還沒(méi)用過(guò)的文具：鉛筆、橡皮,、削筆刀、鋼筆,、文具盒、書(shū)包,、各種各樣的玩具
眼睛的余光不經(jīng)意地撇到我自己身上，看看我肥胖的身軀,，再看看貧困山區(qū)那些瘦弱的孩子；看看我多的不知丟到哪里去的文具,，看看那些孩子握著鉛筆頭還在小心翼翼地寫(xiě)字，生怕寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,，浪費(fèi)了他們稀有的鉛筆；看看我堆積如山卻沒(méi)看多少的課外書(shū),，那些孩子滿眼渴盼知識(shí)的目光深深打動(dòng)了我。原來(lái)生活條件的差異如此巨大,！
父母的辛勤勞動(dòng),，換來(lái)了我的物質(zhì)充裕的生活，我有什么理由浪費(fèi)父母的汗水,？我有什么借口浪費(fèi)父母的光陰,？我有什么資格浪費(fèi)父母的勞動(dòng)？
汗流浹背的我收拾出來(lái)滿滿一大箱子的文具書(shū)本,，都是嶄新的,。這滿滿一大箱，包含了多少父母辛勤的汗水,，包含了多少父母的寵愛(ài)，又包含了多少我的懵懂無(wú)知,？父母無(wú)私的愛(ài),，我該好好珍惜,！
每類(lèi)我都挑出一個(gè)或者一本留下，其他的交給媽媽?zhuān)?qǐng)她幫我送給貧困山村的孩子,，以物盡其用。
今后,，想必我一定會(huì)盡最大的努力節(jié)約生活，盡最大的努力刻苦學(xué)習(xí),，盡最大的努力關(guān)愛(ài)我的父母！
小小的宣傳片,，大大的教育家！幸福的童年,，幸福的生活，幸福的我,！
贈(zèng)人玫瑰,手有余香的意思篇三
春天給了鮮花一片天地，鮮花在爭(zhēng)奇斗艷中也彌補(bǔ)了春天的寂寞與空白;黑夜給了星星一片天空,，在星光閃爍之中，也填補(bǔ)了黑夜的冷清與肅穆;清泉給了魚(yú)兒一些空間,，魚(yú)兒在暢快游弋的同時(shí)，也增添了清泉的情趣;大海給了流水一片空間,，在激活流水的同時(shí),，也豐富了自己,。
送人玫瑰者,，手留余香
俗語(yǔ)說(shuō)：“與人方便,，自己方便?！鄙畋臼侨绱?，有所失有所得,，或許你贈(zèng)予別人一杯清水,，得到的就可能是一眼清泉,。齊桓公寬恕當(dāng)年的一箭之仇,，重用管仲為向相,，最終成為一代霸主;唐太宗寬恕直言進(jìn)諫的魏征,，創(chuàng)“貞觀之治”流芳百年,。
卞之琳在《斷章》中寫(xiě)道：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你,。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng),。樓上的別人，橋上的你,，天上的明月，無(wú)論缺少任何一方,，都不會(huì)是一幅完整的圖畫(huà)。不要吝惜將自己的歡樂(lè)分給別人,，因?yàn)檫@樣你就可以得到雙倍的快樂(lè),。中法互辦文化年,，中國(guó)的特色服裝,，各色小吃開(kāi)始走出國(guó)門(mén)，而法國(guó)的時(shí)尚也源源不斷地流入中國(guó),，為中國(guó)市場(chǎng)增加了一條亮麗的風(fēng)景線?！耙晕抑溃廊酥?，美美與同，美美大同,。”以自我之美裝飾他人之美,，同時(shí)也收獲美麗,，送人玫瑰,，何樂(lè)而不為?
相反,，以自我為中心的人不能夠體會(huì)到這種快樂(lè)，他不能體會(huì)藍(lán)天的寬廣和大地的遼闊,，他不會(huì)知道給予別人是一種別樣的快樂(lè)。心胸狹窄,，固步自封,，終將淹沒(méi)在自我之中，不可自拔,。正如一潭死水,，終有一天會(huì)發(fā)霉變味,。
有人說(shuō)天堂和地獄的距離并不遙遠(yuǎn),，不是為別人,，而僅僅為自己,，那便是地獄;不僅為自己,，更為別人,，在互助中共生,，那便是天堂;走出了封閉的自己，敞開(kāi)胸懷給予一切,，包容一切,，便走進(jìn)了天堂,。
當(dāng)你以一顆博愛(ài)的心去包容他人時(shí),，他人會(huì)回贈(zèng)你同等的愛(ài),，當(dāng)你微笑著面對(duì)世界時(shí),，整個(gè)世界都在對(duì)你微笑,。送人玫瑰,，手留余香,。贈(zèng)人以愛(ài),，在收獲愛(ài)的同時(shí)也會(huì)愛(ài)滿人間,，芳香永存,。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香的意思篇四
我們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香,。”對(duì)于這句話，我有深刻體會(huì),。
那天，我去少年宮上培訓(xùn)班,，去時(shí)就見(jiàn)陰云滾滾，為了以防萬(wàn)一便帶了一把傘,。果然不出所料，課上到一半,，“轟隆……”一聲響雷過(guò)后，便是滂沱大雨一發(fā)不可收拾,。我暗自慶幸∶幸好帶了傘，否則啊,，真是不知道該怎么辦啊,！
窗外的雨夾雜著雷聲，仿佛一位心緒不寧的演奏者,，煩悶而又沉重。似乎也影響了大家的心情,，都迫不及待地想要回家。好不容易等到了下課,，少年宮大門(mén)就是擁擠的人潮,，我便想在門(mén)口石椅上坐會(huì)兒,，等人走得差不多了自己再走,。
忽然一瞥眼看到石椅上有個(gè)小妹妹，扎著兩個(gè)小辮,，本該翹起的羊角辮卻隨著主人的心情耷拉而下,。我不禁的向她走去，蹲下身,，與她平視：“小妹妹,，怎么了，不高興嗎,？”“ 姐姐你好！我沒(méi)帶傘,，不知道該怎么回家,。”小妹妹一臉的沮喪,。看著真是于心不忍∶“那爸爸媽媽沒(méi)有送傘來(lái)嗎? ”小妹妹悶悶的說(shuō)：“爸爸媽媽都在上班,。”小妹妹頭垂著,，兩個(gè)小辮吹在肩頭極為可愛(ài)。我聽(tīng)著,，目光不禁望到手上的傘，這傘如果給小妹妹，她就能回家,，可若是不給,，這雨看樣子要下很久,，她看起來(lái)也就約莫六,、七歲,，讓她冒雨回家,，定要生病的呀,！若我冒雨回家,，也不會(huì)有什么事,，何況,，爸爸常說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”,。
看著小妹妹焦急而沮喪的臉龐，我輕輕的說(shuō),；“姐姐我這里有把傘,，你拿去吧,！”“可是……姐姐你怎么回家,？”她有些猶豫,。“姐姐待會(huì)兒有人來(lái)接??！”“好！那姐姐下次我來(lái)把傘還給你哦,！再見(jiàn)……”她撐起傘,，沖進(jìn)了雨中,，輕盈而愉快，臉上澄凈的笑容使我不禁呆住了……
看著小妹妹愉快的身影,，臉上不經(jīng)意間浮起一抹笑容,，以前的雷鋒叔叔幫助了別人,，大概也是這般高興吧……
點(diǎn)點(diǎn)雨花敲擊出我心中歡快的曲調(diào),，贈(zèng)人玫瑰,，手有余香……
贈(zèng)人玫瑰,手有余香的意思篇五
“她一直是一位送花的人?！?/p>
一枝有些殘敗的花,，正放在窗戶前。這是迄今為止收到的第九十九枝花,。每枝花過(guò)了幾天都失了色,，可沒(méi)幾天又會(huì)有花準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在窗戶前，她明白是一只鳥(niǎo)兒每天清晨不辭辛苦銜來(lái)的第一滴露水送給自己,，只因?yàn)樗戎^(guò)路途中的它，便得以銘記在心,，風(fēng)雨無(wú)阻地送上遙遙致意。今日卻有所不同,，這枝花在陽(yáng)光襯托下顯得黯然失色,，沒(méi)有以往的光鮮，無(wú)法與光耀爭(zhēng)輝,。也許是鳥(niǎo)兒有了困難,，她想,，心下有了主意,。
枕著手透過(guò)窗戶看對(duì)街來(lái)往的人流,，一位瘦弱的男孩吸引著她的目光。男孩畏畏縮縮,，瘦弱的身軀和暗淡的神采,，有時(shí)看見(jiàn)行至身旁的人衣著光鮮會(huì)欲言又止,，投以羨慕的眼神,。她盯著看了一會(huì)兒,，男孩便注意到她,，揪著衣角赧然地笑,。也許是突然覺(jué)得男孩很像某種花，又或許是人固有的同情心,。她挑了一枝素凈的花,，便向?qū)肿呷?。男孩一下有些無(wú)措,，卻還是緊張捏著衣角不動(dòng),，等到她在男孩面前站定，才發(fā)現(xiàn)他原來(lái)還這么小,。蹲下來(lái)將花遞給男孩，他先是欣喜,，又無(wú)意識(shí)拿手擦了擦衣服,，才小心拈過(guò)花枝,，眼里傳達(dá)喜悅的訊號(hào),。送花人被感染著,，摸了摸男孩的頭,，男孩瑟縮一下,，又對(duì)她笑起來(lái)，那笑就像那枝素凈的花一樣干凈,，瞳仁烏亮映著一點(diǎn)白,，像光,。
夜晚的城市在洶涌燈光中微微傾斜,。她聽(tīng)見(jiàn)窗戶邊窸窸窣窣的聲音,，大著膽子開(kāi)了窗,，卻沒(méi)看見(jiàn)曾經(jīng)的小鳥(niǎo)。窗前留有一枝花,，沒(méi)有清晨的慘敗，而帶著素凈的花,。那花有些熟悉,，她略微思索,，便恍然大悟,。在月光的軟化下,，花也帶著不一樣的味道，男孩的一腔柔情在此時(shí)無(wú)以遁藏,。她笑笑,，便將花插進(jìn)花瓶中,，和著傾瀉進(jìn)的月光沉沉入夢(mèng),。
夢(mèng)里看見(jiàn)男孩代替遠(yuǎn)去的小鳥(niǎo)為她編織美好的清晨,，傳達(dá)遙遙致意,。用笨拙又可愛(ài)的方式送給別人幸福和快樂(lè),，笑里藏著柔軟，眼里蓄著露水,。她聽(tīng)見(jiàn)男孩對(duì)著素凈的花說(shuō),，“謝謝你,?！庇谑菬o(wú)論破敗還是光鮮,，都沒(méi)了意義,。只有男孩的話語(yǔ)久久回蕩在心頭,。
是清晨,，一位送花人收到了一枝花,。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香的意思篇六
“新年快樂(lè),！爺爺,，送您副春聯(lián),?！薄靶履昕鞓?lè),！阿姨，我們來(lái)給您送春聯(lián)了,，祝您猴年吉祥，生意興?。 边€ 沒(méi)到新年呢,，是誰(shuí)在街上喊新年快樂(lè),？又是誰(shuí)在送春聯(lián)？哈哈,，當(dāng)然是我們——“春聯(lián)小使者”嘍,！
今天，社區(qū)的老師交給我們個(gè)任務(wù)——送春聯(lián),。
我和伙伴們拿著春聯(lián),，帶著滿滿的祝福，在小區(qū)里,、商店里,、街道上送春聯(lián)。我們走進(jìn)家蛋糕店,，位阿姨正在擦桌子,，見(jiàn)我們進(jìn)去，笑臉相迎：“孩子們,，你們想買(mǎi)什么,？”“阿姨，我們不是來(lái)買(mǎi)蛋糕的,，我們是社區(qū)的送春聯(lián)小使者,，是來(lái)給您送春聯(lián)的，祝您新年快樂(lè),！”我們邊說(shuō)邊把春聯(lián)遞到阿姨手中,。“謝謝,，謝謝,，也祝你們新年快樂(lè),！”
我們沿著街邊商鋪往前走，繼續(xù)發(fā)著“新年禮物”,，換來(lái)的是張張笑臉,，聲聲祝福,！
遠(yuǎn)處,，我們看到位年邁的環(huán)衛(wèi)工人，穿著不多的衣服,，用哆嗦的雙手握著冰冷的掃帚和簸箕,，正步履蹣跚地邊掃地邊向我們走來(lái)。環(huán)衛(wèi)工人們真辛苦,！過(guò)年過(guò)節(jié)也不能休息,。這不，快到新年了,，他們還 在如既往地美化著我們的城市,，值得我們尊敬！我和伙伴們默默地走上前去,。老人抬頭看著我們,，骨瘦如柴的身體像是要被風(fēng)吹走似的。我遞給他副春聯(lián),，老人接過(guò)春聯(lián),，滿臉皺紋的臉上露出了溫馨的笑容?！盃敔?，祝您新年快樂(lè)，身體健康,！”“好的,，好的，謝謝小朋友們,！也祝你們新年快樂(lè),！”老人噪著口外地口音的普通話說(shuō)道。唉,！他也定很想回家過(guò)年吧……我們道別老人,，接著送春聯(lián)。我回頭,，看到老人直望著我們,，笑著對(duì)我們揮手，他的手里緊緊地攥著那副春聯(lián),。
我們手中的春聯(lián)如同支支玫瑰花,，雖然如此微不足道,，但帶給人們的是溫馨的祝福，是對(duì)來(lái)年的期待,。贈(zèng)人玫瑰,，手有余香，做了好事,，或是成全了他人,，就等于送了別人枝玫瑰，會(huì)讓人高興,，而你自己心里也會(huì)因?yàn)樽隽撕檬?，而覺(jué)得特別高興，在生活中,，我們都應(yīng)該這樣,。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香的意思篇七
下了一夜的雨，早晨起來(lái)感覺(jué)涼涼的,。
因?yàn)樯弦淮伪┯甑男挠杏嗉?，看看外面濕的可以擰出水的天氣，我這次上班決定改乘公交,。
出了門(mén),，一陣風(fēng)吹過(guò)，我不由地拉了拉衣領(lǐng),。的確,，一場(chǎng)秋雨過(guò)后，天氣頓時(shí)變的涼爽了起來(lái),。
院子里沒(méi)有積水,，我的心情變的好了起來(lái)，走到馬路上,，盡管依然下著雨,，路面卻沒(méi)有積水的痕跡。
我疾步走向公交站牌,，坐上了公交車(chē),，可能是昨晚的車(chē)窗沒(méi)有關(guān)好，座位上有很多水,，我從包里拿出紙擦干,，坐下看著窗外的風(fēng)景。車(chē)到桐柏路的時(shí)候,，路面開(kāi)始有一些積水了,，這也是我不愿意看到的。不過(guò),，還好,，積水是行人,、自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)可以承受的。
其實(shí)我最擔(dān)心的是河醫(yī)立交橋的橋下,，上次的暴雨那里是一片汪洋,，我一位同事的愛(ài)車(chē)就是停在這里被洪水浸泡了整整一夜，那叫一個(gè)心疼,！而我那天上班時(shí)是趟著沒(méi)過(guò)膝蓋的水……比我聰明的人們竟然步行到了立交橋的三層,！上班路上我用了整整三個(gè)小時(shí)……總之，那是一段很讓我心傷的經(jīng)歷,。
所以,，這次我選擇了公交,，我選擇了穿平底的涼鞋,。
很快，車(chē)到了嵩山路,，到了河醫(yī)立交橋,，讓我心悸的場(chǎng)面沒(méi)有發(fā)生，這里依然是濕濕的地面,，但很干凈,，沒(méi)有積水?？磥?lái)是繼上次的暴雨之后,，我們的省市領(lǐng)導(dǎo)在積水上面下了一定的功夫！
是啊,，作為我們的衣食父母官應(yīng)該對(duì)我們的市政負(fù)責(zé)的,。暴雪時(shí)發(fā)生堵車(chē)是我們可以理解的，因?yàn)槟鞘翘鞛?zāi),，而積水呢,？暴雨之后五個(gè)小時(shí)，我們的城市依然被泡在汪洋中就不得不讓我們重新思考了,。
坐在車(chē)上的我此時(shí)心情跟著開(kāi)朗了起來(lái),，車(chē)上的乘客也紛紛議論：“市領(lǐng)導(dǎo)劃分區(qū)域處理積水看來(lái)成效很顯著啊,？”“真的很感激我們的市領(lǐng)導(dǎo)?。俊薄?，我們的市民是多么的善良,！因?yàn)槁飞蠜](méi)有了積水，他們是那樣的稱(chēng)頌我的父母官,。
贈(zèng)人玫瑰,，手有余香,。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該不吝嗇自己的愛(ài),，付出行動(dòng),。也許，我們個(gè)人的力量可能很渺小,，但是,，很多的人都攜起手來(lái)一起，就會(huì)創(chuàng)造我們更加美麗和諧的社會(huì),！
贈(zèng)人玫瑰,手有余香的意思篇八
幸福是什么,？千百年來(lái)莫衷一是。
有人認(rèn)為幸福是位尊權(quán)貴,，要什么有什么有人認(rèn)為幸福是沒(méi)有拘束,，整天泡在網(wǎng)吧，自由自在,；還有人認(rèn)為幸福就是擁有家財(cái)萬(wàn)貫,，甚至有人為此不擇手段，最終鋃鐺入獄,?？梢?jiàn)，這些東西并不能給人帶來(lái)幸福,。
那么,，幸福又是什么呢？
其實(shí),，幸福就在我們身邊,，如同沙子，如風(fēng),，幸福是平淡的,，幸福也無(wú)時(shí)不有。
一位生活并不寬裕,，但幾十年如一日默默給貧困山區(qū)的孩子捐款的退休老人面對(duì)媒體的誤讀,，他從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得悲情，相反他一直很快樂(lè),，想到那些坐在教室中讀書(shū)的孩子,，想著自己在做一件有意義的事，想到能幫到別人,，便覺(jué)得非常充實(shí)和幸福,。
在當(dāng)今名利熏陶下的社會(huì)，能付出而不是索取更能使我們感受到幸福,。高爾基曾教育他兒子“給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)”,，在如今道德被人們淡忘,，人們也覺(jué)得幸福越來(lái)越遙遠(yuǎn)。其實(shí),，人的意義在于付出,，在于做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，一個(gè)讓所有人都需要的人,。
“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”，在付出和奉獻(xiàn)中,，體現(xiàn)自我的價(jià)值,，我們也能收獲內(nèi)心的幸福和精神上的滿足。
在你向別人伸出援助之手時(shí),，可能并不會(huì)想到因此帶來(lái)的好處,，只有真心的奉獻(xiàn)才能感動(dòng)他人，獲得真正的幸福,。那種被金錢(qián)和利益包裹的幫助,，只會(huì)引人厭惡而已,。當(dāng)你用真誠(chéng)的心幫助每一個(gè)人,，人格也會(huì)得到完善。你的舉手之勞,，換來(lái)的卻是一顆真心,。當(dāng)你不幸陷入麻煩時(shí)，不再需要獨(dú)立支撐,，因?yàn)槟闶种羞€有一顆心,，在你需要時(shí)，為你雪中送炭,。愛(ài)是相互的,，如果每一個(gè)人都只想得到而不想到付出，結(jié)局可想而知,。
劉思宇眼中,，“公益不是簡(jiǎn)單的活動(dòng)，不是高調(diào)的作秀,，也不是一種悲情的苦行,。公益是一種習(xí)慣，舉手之勞就能幫助人,。讓別人生活得更好,，何樂(lè)而不為”。
一滴水很平凡,，但千千萬(wàn)萬(wàn)的水滴可以匯成大海,，磚瓦很平凡,，卻構(gòu)成了高樓大廈。在清貧的生活中仍能保持一顆助人為樂(lè),，幫助別人走出困境的心,，超越物質(zhì)的享受，便能收獲內(nèi)心的快樂(lè),。
在助人中奉獻(xiàn)自己,，也是在不斷完善自己。我們現(xiàn)在擁有青春,，就讓我們從現(xiàn)在起,，把握住青春，樂(lè)于幫助他人,，提升自我的道德,，不斷完善自我，做一個(gè)平凡而有用的人,。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香的意思篇九
俗話說(shuō)的好,，“ 贈(zèng)人玫瑰，手有余香,，”這不,，今天的是就應(yīng)證了這句話。
早晨,，我和媽媽去朝陽(yáng)廣場(chǎng),，預(yù)備接長(zhǎng)期定居于國(guó)外的小姨回家玩兒兩天。我們剛一到,，小姨已經(jīng)出現(xiàn)在廣場(chǎng)中心,，真不愧是外國(guó)回來(lái)的，身穿皮大衣,，一雙長(zhǎng)皮靴,，頭戴一頂名牌帽，在廣場(chǎng)上分外引人注意,，我急忙跑向小姨,，一下子抱住了她，我的眼淚順著臉頰就流了下來(lái),。小姨轉(zhuǎn)過(guò)身,，說(shuō)：“ 張晨，幾年不見(jiàn),，可變漂亮了喲,。”說(shuō)完，我摟著小姨,，拉著媽媽就回家了,。剛走到樓下時(shí)，一位十四,、五歲的小伙子坐在樓梯口上,，朝他一看，顯然幾天沒(méi)吃東西了,，面黃饑瘦,，瘦得叫人擔(dān)心。我走上前去,，說(shuō)：“大哥哥,，你怎么不回家吃飯呢？ ”“ 不瞞你說(shuō)：“我家死了爸 ,、媽?zhuān)皇Ｒ粋€(gè)年幼的弟弟,，我倆相依為命，我只靠乞討為生,，才能勉強(qiáng)糊口,，可，可今天,，挨,。”說(shuō)著,，大哥哥便失聲痛苦了起來(lái),。我急忙打開(kāi)書(shū)包，迅速拿出了三個(gè)法式小面包,，我拿出我僅有的三個(gè)面包后就朝他走去，便把面包遞給了他,。大哥哥含著淚說(shuō)：“ 謝謝,，您真是好人哪。 ”謝謝,?！?/p>
我們回了家，我和小姨高高興興地談了一番,，小姨也對(duì)我?guī)椭鷦e人的事給予了表?yè)P(yáng),，她說(shuō)我一定會(huì)交好運(yùn)、有好報(bào)的,。我對(duì)小姨的話將信將疑,。雖然她說(shuō)了這么多，但我心里仍然只有那個(gè)可憐的大哥哥的面孔,，依然清晰浮現(xiàn)在我的腦海里,，我擔(dān)心他弟弟和他的以后生活怎么辦,，我懷著忐忑不安的心睡了一夜。
第二天,，果然,，小姨的話成了真，我還真交了好運(yùn),。
昨天還風(fēng)和日麗,，今天就傾盆大雨了。我正從“ 唐林英語(yǔ)”出來(lái),，大雨就下了起來(lái),，我像一只熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，我把書(shū)包頂在腦袋上正準(zhǔn)備沖向雨中的時(shí)候,，大哥哥居然拿了一把傘趕來(lái)了，我興奮不已,，問(wèn)了一句：“你怎么知道我在這兒,？ ”因?yàn)槟忝恐芏纪@兒來(lái)，我經(jīng)常乞討時(shí),，看見(jiàn)你從這兒上去,，久而久之，所以,，我就清楚了,。 ”“ 謝謝了喲?！蔽倚χf(shuō),。“ 快回家吧,?！备绺绺吲d地說(shuō)。他把我送到了家,，輕輕揮了揮手,，又向雨中走了去。
望著他在雨中的背影,，我只想到了一句話,，人與人之間不就是這樣互相幫助嗎？”我對(duì)“ 贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”有了更加深刻的了解,。
