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幼兒園中班世界讀書日活動總結(jié) 幼兒園中班讀書日活動教案大全

格式:DOC 上傳日期:2023-05-24 22:26:02
幼兒園中班世界讀書日活動總結(jié) 幼兒園中班讀書日活動教案大全
時間:2023-05-24 22:26:02     小編:xiejingc

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園中班世界讀書日活動總結(jié) 幼兒園中班讀書日活動教案篇一

4月18日上午讀書日系列活動聯(lián)合家長開放日正式啟動了,出席活動的嘉賓有xx區(qū)教育局局長,、新華書店,、xx社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)以及幼兒家長。啟動儀式上園長董斌為活動致辭,,副園長宣讀了讀書倡議書,,大一班的殷若薇小朋友還和大家共同分享了一個讀書小故事,得到在場所有人的大力贊揚(yáng),。

啟動儀式之后是我們此次系列活動的第一個活動“親子共上一節(jié)課”,,結(jié)合園本特色早期閱讀,各班都開展了分享閱讀特色課,,活動中教師運(yùn)用多樣的閱讀方法,,讓孩子在聽一聽、看一看,、講一講,、玩一玩的閱讀過程中感受、體驗,、掌握閱讀內(nèi)容,喚起兒童的創(chuàng)造力,、想象力,,促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,同時家長也重拾了童心,,感受了閱讀的樂趣,營造了濃郁的學(xué)習(xí)氣氛,。

“親子共上一節(jié)課”之后,,我園教學(xué)園長、家庭教育指導(dǎo)師王瑞紅組織家長開展了“家園攜手,,讓閱讀融入幼兒生活”的家庭教育講座,。通過學(xué)習(xí),家長懂得了早期閱讀在幼兒時期的重要性,;知道了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣需要家園雙方的密切合作與努力,;掌握了親子閱讀的指導(dǎo)方法及注意事項,;體會到親子閱讀是提升幼兒閱讀能力的必經(jīng)之路,同時也是父母與孩子溝通,,分享讀書樂趣的有效途徑,。一個個精彩生動的案例,一句句合情合理的分析,,在家長之間引起了強(qiáng)烈的共鳴,,博得了家長們一陣又一陣的掌聲。

“童話故事”小劇場是孩子們非常喜歡的一個活動,,大二班老師及幼兒編排的童話劇《白雪公主》在此次活動中進(jìn)行了展演,,孩子們用夸張的表情將貪婪的王后、美麗善良的白雪公主以及詼諧可愛的七個小矮人都表演得惟妙惟肖,;漂亮的服裝,、動情的表演、趣味的情節(jié),,讓孩子們樂開了花,,演出現(xiàn)場笑聲不斷、掌聲陣陣,。小班的幼兒看完后激動的說“真是太好看了,!希望大哥哥、大姐姐以后常給我們表演,!” “有獎讀書問答” 全園二百多名幼兒以班級為單位都踴躍參加,,搶答場面熱情激烈,通過半個小時的閱讀知識有獎?chuàng)尨?,孩子們體驗了讀書獲得知識和能力的神奇魅力,,回答正確的幼兒還獲得了精美的小禮品。

“故事大王”巡演充分展示了xx幼兒園在早期閱讀方面的豐碩成果,,9名故事大王是由幼兒園每個班推選出來的講故事能手,,分別在小中大三個年級組進(jìn)行巡演。孩子們清晰流利,、富有感染力的語言表達(dá),,利落大方、嬌憨可愛的舞臺表現(xiàn),,贏得在場小伙伴們的一致好評,。

圖書換購活動也是孩子們非常喜歡的一個活動,每位幼兒自帶一本圖書到幼兒園與其他孩子進(jìn)行交換,,體驗帶一本書看多本書的快樂,。

“自制圖書展”是此次讀書日活動的最大亮點。瞧,,這些結(jié)構(gòu)精美,,圖案色彩鮮艷,,內(nèi)容風(fēng)趣生動的圖書都是由老師和家長及幼兒共同制作的。通過剪,、貼,、撕、疊,、畫的方式,,制作了許多形式各異、頗具創(chuàng)意的圖書:《蒲公英的愛》,、《有愛有家》,、《小羊美發(fā)》、《麻吉寶貝》,、《蘋果的故事》等等,,將自己心中最真、最美的故事制成一本本珍愛的繪本書,。圖書的內(nèi)容涉及成長故事,、科普知識、環(huán)境保護(hù),、童話故事以及孩子自己創(chuàng)編的故事等,。幼兒園郭淑英老師制作的小書《花一樣的小兔》別有一番創(chuàng)意,輕輕翻開書,,一只色彩鮮艷的剪紙小兔映入眼簾,,輕輕翻起小兔的身體,一副剪紙示意圖呈現(xiàn)出來,,多么巧妙的構(gòu)思呀,,一本小書既可以讓幼兒欣賞到一個富有童趣的故事,又可以學(xué)到這本圖書的剪紙方法,,真是一舉兩得,,孩子能不喜歡嗎?圖書《有愛有家》是xx幼兒園3歲蔣濱宇小朋友在老師的指導(dǎo)下制作的一本圖書,,內(nèi)容簡單短小,畫面清晰明了,,但真正反映了一個孩子愛家的情感,。自制圖書活動,加深了家長與孩子的感情交流,,孩子們的想象力,、創(chuàng)造力也得到開發(fā),親子合作的能力得到提高,,家園合作伙伴關(guān)系得到有效的整合,。

讀書是每個人生命的需要,。xx幼兒園自在全國“閱讀啟迪童心,創(chuàng)意引領(lǐng)未來”活動中被評為全國書香校園以來,,就以“書香凈心,,播撒希望”為辦園宗旨,以完善“蒲公英”文化環(huán)境創(chuàng)設(shè),,精心打造“快樂校園”活動為目標(biāo),,以早期閱讀為特色,重點打造校園文化建設(shè)工作,。近幾年來,,xx幼兒園全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,,她們驚喜的發(fā)現(xiàn),,讀書讓她們視野更開闊,思維更敏捷,,氣質(zhì)更高雅,,整個校園也彌漫陣陣書香。

因為有了書,,風(fēng)景變得更為美麗,;因為有了書,人生變得更為厚重,。親愛的朋友,,讓我們捧起書本,翻開書頁,,在安徒生童話里陶醉,,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言里,,看人文與科技共舞,,賞經(jīng)典與時尚齊飛。讓班級溢滿書香,,讓校園溢滿書香,,讓我們一起做個快樂讀書人,一起隨閱讀旅行,,讓書香伴我們一路前行!

幼兒園中班世界讀書日活動總結(jié) 幼兒園中班讀書日活動教案篇二

4月23日是世界讀書日,,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書的興趣,,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。我們大班組于4月10日——4月23日開展“書香伴我成長” 系列主題活動。我們班借此活動,進(jìn)一步了激發(fā)孩子們的閱讀興趣,,在感受讀書的樂趣同時,,也進(jìn)一步地提高自主閱讀愿望。

通過此階段開展的一系列的活動后,,不僅讓孩子們體驗到了與同伴,、父母一起制作與分享閱讀的快樂,同時也把愛書,、護(hù)書的良好習(xí)慣給予了孩子們,。

家長們在本次活動中給予我們大力的支持及理解,從制作自制圖書的成果來看,,就可以看出家長們非常地用心,,所以本次活動從整體上說還是很成功的?;顒娱_放日當(dāng)天家長和孩子共同完成的“小書簽”也非常的有創(chuàng)意,,在我們將它們統(tǒng)一掛在樹枝上后,場景還是很有意境??!

讀書習(xí)慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生,我們希望過通過這一系列的讀書活動,,讓孩子們真正地愛上閱讀,,讓讀書逐步成為幼兒的一種習(xí)慣,讓書籍成為孩子們的好朋友,。

是書,,點亮了我們的童年,我們的人生,!愿"書香"充溢著您的家庭,!

開展這次20xx年“世界讀書日”活動,主題鮮明,、內(nèi)容豐富,,貼近幼兒,拉近生活,,讓孩子們樂于參與,,達(dá)到預(yù)期目的,取得了較好的效果,。

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