總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

大一期末總結(jié)300字篇一

早就知道“業(yè)精于勤疏于嬉,，行成于思?xì)в陔S”,，卻在放縱自己的時候刻意將它忽視了。沒有課本,，沒有未來,，只有自我的沉迷。我知道,，我來大學(xué)的原因。不是為玩樂,，而是為今后在社會上立足做好準(zhǔn)備工作,。我，已經(jīng)年過18,，按法律規(guī)定,，我已經(jīng)是一個成年人。成人,，意味著要自己養(yǎng)活自己,，離開父親的庇護(hù)。我清楚地知道自己在害怕著什么,，知道自己為什么自己寧愿墮落在虛幻的世界中也不肯回望現(xiàn)實一眼,。因為對未知的恐懼。我,，從來就不是勇敢的人,，我畏懼從未面對的世界。因此,，逃避,。可是當(dāng)大一在我的身后化為記憶,，我忽然有了更深的一層悲哀,。因為，我身為一個大學(xué)生,，該有的矜持,，該有的驕傲,，全都被自己埋沒，碾碎消散于空氣中,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,。

人是群居動物，所以,，聚居在一起生活,。學(xué)會和同學(xué)們友好相處，和睦共處,，互幫互愛是一個大學(xué)生應(yīng)做的事,。可是,，到今天,，我才很遺憾的發(fā)現(xiàn)，我連同班的同學(xué)都沒有認(rèn)完,。良好的人際關(guān)系是在社會上生存的一大倚仗,，而我，在這方面,，無疑也是失敗的,。或許是從小就一個人生活的時間太長的原因吧,，在這方面,，我做的還是稍稍令自己滿意的。只是,，宿舍的集體活動,，比如“談心”，我卻甚少參加,，對寢室同學(xué)的了解也是知之甚少,。至于宿舍打掃活動，我的完成度還是令人滿意的,，只是,，那點閃光點并不能掩蓋那些灰色的斑點。

（1）我并非班干部,，這大一的整整一年,，我都未曾擔(dān)任任何職位。一方面,，我是個離群的人,，不喜歡參與群體性能夠活動。我寧愿聽從別人的安排也不愿去安排別人,。有時候我也會自嘲：如果在古代,，我一定會是一等一的良民吧,。另一方面，我對自己并不是很自信,。我害怕置身于眾人的目光下,，平時說話就很少，在眾人面前說就更困難了,。因此,，大一，我沉默著過了一年,。

（2）輔導(dǎo)員生活,。我喜歡小孩子，我想成為優(yōu)秀的教師,，這點毋庸置疑,。附小的輔導(dǎo)員生活讓我有了接觸小朋友的機(jī)會，我很珍惜,。我想,，整個大一生活，能讓我少數(shù)打起精神去做的事恐怕這就算一件吧,。

（3）小教小組,。小組的活動包括聽課、備課（教案）,、上片段課、評析等,。這是為了提高我們將來的指教能力的活動,，為了能讓我們走在一個新的更高的起點上。我完成這些,，不僅僅是上交的需要,，更是內(nèi)心的要求。通過做這些事,，我認(rèn)識到當(dāng)老師,，尤其是一個優(yōu)秀的老師并不是那么容易的。以前總以為做小學(xué)老師很容易,，現(xiàn)在事實讓我清醒,，我知道，將來,，我會一步一個腳印,，踏踏實實的走下去。

四,、利用課外時間我在一個輔導(dǎo)班里找了一分兼職,。通過輔導(dǎo)小孩子的家庭作業(yè)以及和輔導(dǎo)班老師的相處,，我能更深刻的`理解一些以前所不明白的事。在輔導(dǎo)班里,，我學(xué)會正確處理和學(xué)生之間的關(guān)系,，和同事（一起做兼職的學(xué)長）的關(guān)系。我做兼職的時間很短,，但是,，我卻在這個時間里（大一結(jié)束前的一個月）開始增長了自信。過去的一年,，多是在自己的小世界里沉迷,，忽視周圍，頗為離群,。但是,，經(jīng)過這次總結(jié)，我愿自己在新的一學(xué)年里能認(rèn)真聽課,，虛心向老師請教,，對自己的將來負(fù)責(zé)任！