每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
互相幫助的成語(yǔ)篇一
有一次，我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,，在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,，大家都為他感到著急。每次放學(xué)后，同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他,，陪他聊天,，把他抄作業(yè)題目，如果不會(huì)做時(shí),，同學(xué)們會(huì)給他耐心講解,，把當(dāng)天上的可給他講一遍，直到他弄懂了才離開(kāi),，每一天都是如此,，有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問(wèn)一句：“你的腳好點(diǎn)兒了嗎？”看到同學(xué)為他不辭勞苦,，他心存感激,，一時(shí)都說(shuō)不上話(huà)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),。
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,，當(dāng)你有困難的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你,?？墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾模P(guān)鍵是要互相諒解,，互相寬容,，化干戈為玉帛。
最近,，我的>同桌買(mǎi)了一支新的自動(dòng)筆,，周?chē)娜丝戳硕际至w慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過(guò)了一會(huì)兒,，同桌的筆就不見(jiàn)了,，他想了一下：一定是小蘭拿的，他很生氣地問(wèn)小蘭：“我今天新買(mǎi)的筆是不是你偷的,?！毙√m望了望他：“我沒(méi)拿！”“騙人,，今天只有你碰過(guò)我的筆,，就是你拿的！”小蘭感到很委屈,，于是就哭了起來(lái),。老師來(lái)了，問(wèn)清楚事情的前因后果,，最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了,。同桌不好意
思的低下了頭，羞愧得說(shuō)了聲：“對(duì)不起?！毙√m走過(guò)來(lái),，笑了笑：“沒(méi)關(guān)系?！彼麄儌z又和好如初了,。
時(shí)光荏苒，歲月如梭,，我們同在一個(gè)屋檐下,，共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上,，我們相互激勵(lì)，生活中,，我們相互幫助,。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，六年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝,。我們應(yīng)該珍惜友誼,，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
互相幫助的成語(yǔ)篇二
在每個(gè)學(xué)校里,，在每個(gè)班級(jí)中,，每個(gè)同學(xué)都像一家人一樣，無(wú)論誰(shuí)有困難,，都應(yīng)該互相幫助,。
有一次，張麗有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,，怎么想也想不起來(lái),，直到放學(xué)的時(shí)候，她也沒(méi)想出來(lái),。這時(shí),，陳虹看見(jiàn)了，走到張麗的身邊,，幫她分析那道題怎么做,，并耐心地教她怎么做，直到張麗明白為止,。那時(shí),，天已經(jīng)黑了，張麗和陳虹便把教室的燈,、窗,、門(mén)關(guān)好，手拉著手一塊兒走回家。
又有一次,，在一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,，李萍忘了帶橡皮擦，她想盡量不寫(xiě)錯(cuò)字,，不用橡皮擦,。可是,，她的手似乎不聽(tīng)使喚了,，反而使她邊寫(xiě)邊錯(cuò)。這時(shí),，李萍急得像熱鍋上的螞蟻,，心想：
怎么辦呢？我沒(méi)帶橡皮擦,，又不能在考卷上涂涂改改,，這樣會(huì)使老師批改時(shí)帶來(lái)不便……這時(shí)，她的同桌王東看見(jiàn)了,，遞給她一塊橡皮擦,，說(shuō)：“這塊橡皮擦借給你用，我還有一塊,?！?/p>
李萍激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只好繼續(xù)做答考卷,。大概是因?yàn)檫@塊筆擦來(lái)之不易,，應(yīng)該浪費(fèi)，所以,，她答得十分認(rèn)真,，每道題都仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，用了這塊來(lái)之不易的橡皮擦改了許多地方,。最后,，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)了她的同桌。如果不是她的同桌借給她橡皮擦,，她也不會(huì)取得這么好的成績(jī),。
同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助,，這是同學(xué)之間最基本的道理,。
互相幫助的成語(yǔ)篇三
我到現(xiàn)在遇到了很多很多相互關(guān)愛(ài)的事情，讓我最記憶深刻的一件事,，是有一天,，我到家門(mén)口的時(shí)候,，卻發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙，鄰居幫助了我,。
這天下午,，我走在回家的小道上，太陽(yáng)也快下山了,，我到到家門(mén)前,，突然意識(shí)到好像未帶鑰匙。我翻了數(shù)遍書(shū)包也未找著,。我又想,，今天，媽媽出差,，爸爸加班,。
就在我著急的時(shí)候，一位素不相識(shí)的阿姨走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“小朋友,，你是不是沒(méi)有帶鑰匙,？要不要，我把手機(jī)借給你給爸媽打個(gè)電話(huà),？”她看我不相信她的樣子，又說(shuō)：“我是你們的新鄰居,，可能你們還不知道吧,，我上周剛搬過(guò)來(lái)?！焙孟裼羞@么回事,，于是，我先用手機(jī)打了個(gè)電話(huà)給爸爸,，告訴他一聲后,，我就到了鄰居家。
我一進(jìn)她家門(mén),，她就給我拿拖鞋,，然后對(duì)我說(shuō)：“你去客廳做作業(yè)吧。做完了,，可以看一會(huì)電視,。”我跟鄰居說(shuō)我爸爸要很晚才回家的時(shí)候,，她卻不假思索地說(shuō)：“不要緊的,，在我家吃飯吧，家里就我一個(gè)人,?！?/p>
等到虼了晚飯后,，她跟我說(shuō)了一些事情和經(jīng)歷。
“叮咚,、叮咚……”,，打斷了我和阿姨的談話(huà)。阿姨說(shuō)：“肯定是你爸回來(lái)了接你了,，準(zhǔn)備一下吧,。”爸爸在門(mén)口向阿姨道謝了后,，把我接回了家,。
這件事過(guò)后，我和鄰居成了好朋友,。有時(shí)候,，不會(huì)的作業(yè)也向她請(qǐng)教。我感受到關(guān)愛(ài)是人間最溫暖的詞語(yǔ),。生活在暖融融的關(guān)愛(ài)氣氛中,，多美好啊。
互相幫助的成語(yǔ)篇四
從一年級(jí)到五年級(jí),，我有過(guò)許多同桌,，可能是因?yàn)槲疑险n時(shí)愛(ài)和同桌講話(huà)，經(jīng)常被老師調(diào)換座位的緣故吧,。我和同桌之間有過(guò)許多有趣的故事,，最讓我記憶猶新的是我和同桌之間的互相幫助。
記得一個(gè)周一的早晨,，我在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)同桌正著急地在書(shū)包里翻找著什么,，我猜想他準(zhǔn)是忘帶紅領(lǐng)巾了，便立刻迎了上去,，一邊遞上我備用的紅領(lǐng)巾,，一邊樂(lè)呵呵地對(duì)他說(shuō)：“同桌，忘帶紅領(lǐng)巾吧,，我這條借你,。”聽(tīng)著他連聲說(shuō)的“謝謝,！謝謝,！”我心里美滋滋的，“同桌就該互相幫助嘛,！”
考試的時(shí)候,，我們也會(huì)互相幫助，遇到不會(huì)做的題目,，我會(huì)問(wèn)他答案,，從他那抄過(guò)來(lái),。可是等到考卷發(fā)下來(lái)時(shí),，發(fā)現(xiàn)兩人的答案都是錯(cuò)的,，而且錯(cuò)得一模一樣。一次家長(zhǎng)會(huì)后,，老師和爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,，批評(píng)了我，告誡我“考試是檢查你們知識(shí)是否掌握,，這時(shí)候你們互相幫助,，既欺騙了老師家長(zhǎng)，更是欺騙了自己,?！?/p>
在以后的考試中，同桌不再幫助我了,。有一回考試,，我又遇到難題了，想抄他的答案,，他卻不肯,，說(shuō)要自己?jiǎn)为?dú)完成。我罵了他一句“小器鬼”,，過(guò)了一會(huì)兒,，他就“乖乖”地把考卷給我抄。但是,，考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，他的答案是對(duì)的,，我的卻是錯(cuò)的,，我頭皮都想麻了也沒(méi)想明白。
事后他告訴我,，“我是想教訓(xùn)你一下,。我先把錯(cuò)誤的答案寫(xiě)在考卷上讓你抄，等你抄完了,，我再把錯(cuò)誤的答案改正過(guò)來(lái),。看你以后還敢不敢抄別人的!”
原來(lái)如此,。我的鼻子都要被他氣歪了,，同桌就是這樣幫助我的嗎？
互相幫助的成語(yǔ)篇五
在一片不算大的森林里,，住著小袋鼠和小兔子,。
開(kāi)始的時(shí)候呢,，她倆誰(shuí)也不理誰(shuí)，她們想：“反正一人住一邊,，我犯不著去理她,！”
每天早晨小兔子采蘑菇，小袋鼠吃青草,，就算碰到也是各自哼一聲,，就走開(kāi)了。
有一天,，小兔子出去采蘑菇,，不小心掉進(jìn)了一口枯井。她害怕極了,，朝著井口大聲喊：“救命呀,！救命呀！”不一會(huì)小袋鼠就跑來(lái)了,，她看看井底的小兔子,，哼了一聲，“呸呸”地吐了幾下口水,，就要走開(kāi),。
“哎，哎,！小袋鼠,！你救我上來(lái)吧！我會(huì)報(bào)答你的,！”小白兔仰視著小袋鼠,，大聲說(shuō)。
“哦,？”小袋鼠轉(zhuǎn)回來(lái),，說(shuō)：“那好吧。不過(guò),，你一個(gè)小兔子能干什么,？看來(lái)，我只好當(dāng)做是多做一件善事了,?！币贿呎f(shuō)著，她一邊解下自己脖子上的分紅格子呢長(zhǎng)圍巾,，放到枯井中,，小白兔急忙拽著圍巾的另一頭爬了上來(lái)。
“謝謝你,，小袋鼠,！”小白兔朝著小袋鼠,，真誠(chéng)地說(shuō)。小袋鼠笑了：“這算什么呀,？以后,，有什么事盡管找我！”
又是一天,，小袋鼠在河里玩,。她玩著玩著，天空突然下起了大雨,?！鞍パ剑覜](méi)帶雨傘,！”小袋鼠驚慌失措地往岸上逃,，卻看見(jiàn)小兔子正抱著一柄雨傘往她這邊奔來(lái)。
“小袋鼠,！”小兔子大聲叫著,，“這把雨傘，給你用,！
“那你怎么辦,？”小袋鼠看向小兔子，遲疑著不肯接,。
“你就拿著吧,！”小兔子索性把雨傘往小袋鼠懷里一塞，跑了,。小袋鼠看看懷里的雨傘,，一點(diǎn)兒也沒(méi)濕！她再看看遠(yuǎn)去的小兔那濕淋淋的背影,，楠楠地道：“小兔,，你真是我的好朋友！”
互相幫助能讓人感到溫暖,，能幫助人們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這可是小兔的原話(huà)哦,！
互相幫助的成語(yǔ)篇六
“同學(xué)們”,，是一縷溫暖的陽(yáng)光。你是否還記得在小學(xué)三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,，我們班有四十二名同學(xué)們,。我們一起授課，一起歌唱,，一起繪畫(huà),，一起游戲,，一起……友好相處。但是令我認(rèn)為最難以忘懷的一件事,，便是和皇甫詩(shī)妍和睦相處的一件事情,。
還記得那時(shí)三（8）班美術(shù)課上，教師以前課說(shuō)要帶一支勾線(xiàn)筆,，而我開(kāi)啟文具袋一看,，啊,！一支勾線(xiàn)筆都沒(méi)送到,，我該怎么做呢？看一下坐著我邊上的皇甫詩(shī)妍,，問(wèn)她：“皇甫詩(shī)妍,，你帶了幾個(gè)勾線(xiàn)筆？”
“三支,?！被矢υ?shī)妍說(shuō)。
“那么你能夠用我一支嗎,？”我求著皇甫詩(shī)妍說(shuō),，“用我一支嘛?！?/p>
“行吧,！”
那時(shí)候我的心臟都即將蹦出來(lái)了，但是一當(dāng)我們貸到的情況下,，我猛然覺(jué)得了一陣輕輕松松,。
在上課的情況下，班里十分清靜,，只能夠聽(tīng)見(jiàn)教師的響聲和筆在畫(huà)紙上沙沙沙的聲音,。
我就用她的筆勾勒了一幅小螞蟻搬家的一幅畫(huà)，我內(nèi)心尤其開(kāi)心,，由于沒(méi)了這只筆,，我什么也畫(huà)不了。我該謝謝皇甫詩(shī)妍,，沒(méi)了她的協(xié)助,，我還不知道該怎么辦！
從這一件過(guò)后,，我懂得了同學(xué)之間要互相幫助,，互相關(guān)心，日常生活在這個(gè)大集體中，才會(huì)覺(jué)得真正的快樂(lè),、溫暖和幸?？鞓?lè)。全世界要是每個(gè)人獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài),，全球可能越來(lái)越更溫暖,、更為幸福快樂(lè),！
