人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
自由職業(yè) 自由的反義詞篇一
時代進(jìn)步了，生活水平好了,，可我卻高興不起來,。 現(xiàn)在的我每時每刻都在呼喚自由，呼喚快樂,，我想要在藍(lán)天下自由地翱翔,。
在我的夢境里總會出像一片蔚藍(lán)的天空，上面有幾朵漂浮的白云,。藍(lán)天下,，有一條淺淺的小溪，小溪的旁邊是邊的野草和小花,，我躺在草地上聽鳥兒唱歌,，看蝴蝶跳舞在那個夢境中，沒有學(xué)習(xí)的壓力,，沒有考試的煩惱,，沒有作業(yè)的牽束，沒有父母的嘮叨,；在那個夢境里,，我是快樂的，我是自由的,，我是天真的,。
可夢畢竟只是夢。
一覺醒來,，我壞事我,，一切都沒有變,，還是要聽父母的嘮叨，還是要背起重重的書包走向教室,，還是要為了第二天的考試而復(fù)習(xí)到深夜,。
為什么，快樂對于我而言就那么的困難呢,？
回想起自己的童年,，又有多少快樂的事呢？更多的也許只有一本有一本的復(fù)習(xí)題,，一摞有一摞的卷子吧,！
我對父母說我要自由，他們會說：“你現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),，要什么自由,，自由能當(dāng)分?jǐn)?shù)嗎？不好好學(xué)習(xí)長大后干什么”
我對老師說我要自由,，老師會說：“課文會背了嗎,，詞語的解釋都會了嗎，生字會寫了嗎,？”
自由,，那么吸引人的兩個字！但經(jīng)過歲月無情的洗禮,，現(xiàn)在我們猶如一只只被關(guān)在籠子里的小鳥,，眼巴巴地望著外面的世界，如一首歌中唱的一樣：“我是一只小小小小鳥,，想要飛卻都飛不高”
我呼喚自由，呼喚那屬于我們的自由,，屬于這個時代的自由,，屬于幸福的自由，屬于快樂的自由,。
自由職業(yè) 自由的反義詞篇二
今天,，是個周末，我很開心,，每每看著窗外的片片云朵,，我是自由的。幾只小鳥飛過,，我想,，你們是自由的?？匆姳剂鞯暮铀?，我嘆,，你們是自由的啊,！望見小學(xué)畢業(yè)初中輟學(xué)出去賺錢的同伴,，我真是自由啊,！
一天,，我變成了云，我大喊：“我自由了,！”聲音傳遍了大江南北,。可是,，不一會兒,，我就發(fā)現(xiàn)，我只是隨著風(fēng)飄動,，根本無法自主,。這不是自由。
于是,，我變成了一只小鳥,，我歡呼著：“呀，我自由了,！”耳邊響起了密集的槍聲,，我和群鳥飛起，逃竄著,。這不是我要的自由,，我在心里吶喊。
接著,，我成了一滴水,，我興奮地說：“我自由了！”但是興奮沒多久,，我又懊惱了,，因為水往低處流，我永遠(yuǎn)受地形地勢的制約,，只是向著一個低的方向走,。不，這不是我要的自由,。
最后,，我來到那些很小就輟學(xué)打工賺錢的少年人群中，他們整天用小小的身軀干著繁重的體力活,，特別累人,，從他們的臉上,，我讀出了生活的蒼涼和生存的無奈，這根本不是自由,。他們更愿意在成長的年齡坐進(jìn)明亮的教室里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,。
那么，自由是什么呢,？原來我已經(jīng)是自由的了,。因為除了學(xué)習(xí)之外的時間，我可以任意地去玩,，隨意地去做我喜歡的事,。這不是自由嗎？
這只小貓可有趣了,。它的尾巴總喜歡搖來搖去,。如果你輕輕按住它的尾巴，它還會搖,，如果你重重按住它的尾巴,，它就會使勁掙脫，逃跑,。
它可聰明了,。如果你把一個圓圈套在它身上，它會縮起身使勁抖動,，先抖在腿上,，然后把一條腿向前伸出，再把另一條腿向后伸,，就脫離圈了,。
如果你把食物放在它面前，叫聲“咪咪”,，它就會津津有味的吃著,，還不停地甩著尾巴，好像在說謝謝,。如果你拿一個東西在它面前晃，它就會目不轉(zhuǎn)睛地盯著你看,，把爪子向前一伸,，像在說：“什么意思？小心我對你不客氣,！”
如果小貓想走了,，它會先在門口四處張望，最厲害喵喵的叫著,，好像說：“求求你放我出去,?！比绻氵@時開門，它會馬上跑走,，好似說,，我自由了，我自由了,。
它可真有趣?。∥蚁矚g它,。
自由職業(yè) 自由的反義詞篇三
生活里有很多扇門,。要打開門，就要先找對鑰匙,?？鞓分T也有一把鑰匙，我心中的這把鑰匙,，叫自由,。
自由是爸爸媽媽這些上班族期待的。他們說,，自由,，就是不用天天起早貪黑，上級布置的疑難任務(wù)不會一個接一個;自由,，就是可以早點下班,，回家看看孩子，和孩子們一起玩……自由就是不用被別人用無形的繩子束縛著,。
自由是孩子們渴望的,。他們說，自由,，是不用天天被迫去培訓(xùn)班;自由,，就是可以少做一點作業(yè);自由，就是周末也能過得像暑假般的輕松開心……自由就是能夠多玩會兒,。
而我呢?有時我也討厭爸爸媽媽的管教,。不過從其他同學(xué)羨慕的眼光看出，我的自由度已經(jīng)達(dá)到幸福的級別了——我只學(xué)鋼琴和畫畫,。
我很喜歡畫畫,，但是我希望畫畫不用照本宣科，而是發(fā)揮我天馬行空的想象力的一種游戲,。這樣,，即使畫得有點累，我也會感到自己像小鳥般自由。
至于鋼琴,，那些小蝌蚪令我厭煩,。只是有些時候，在枯燥的反復(fù)練習(xí)之后,，聽“樂器之王”的聲音在我指尖流淌,，我會感到自己像小魚般自由。
自由是一把鑰匙,，有些時候不打開也能找到快樂,。開或不開，掌握在自己手中,。
自由職業(yè) 自由的反義詞篇四
風(fēng)輕輕的拂過我的臉頰,，抬眼望去是一望無際的天空，聆聽著風(fēng)帶給我的自由,。
看吶,！那奔馳在草原上的馬兒，是多么的恣意快活,！我多么想像他們一樣自由自在的奔跑在草原上,。而不是像牛羊一樣任人宰割。
我渴望自由,，也希望被束縛著,。
因為自由只能給我?guī)砹丝鞓罚瑓s不能讓我一直生存下去,。而束縛我的那些東西,，卻讓我有了那生存下去的動力。
那個自由奔跑在草原上的馬,，卻因為沒有被束縛著,，而摔下了懸崖。
而那些被將繩勒住的馬兒們,，卻幸運地活了下來,。
有一位偉人曾說過一句話一一生命是無價的，我們要更加珍惜生命,，愛護(hù)生命,。
不要因為自己渴望自由而隨意的踐踏自己的生命。
當(dāng)然自由有利也有弊的,，自由是不受約束的,。因此，自由的弊大于利,！
自由不過是我們想要逃避束縛的一種借口罷了。人人都不想被束縛著，往往大家都用想要渴望自由這種借口,。
當(dāng)然,，我們現(xiàn)在要珍惜當(dāng)下，奮勇向前,，努力做好每一個自己,。
自由不過如此，我們何必在意這些有的沒的呢,？為自己的美好生活而奮斗吧,！加油，我們是能行的,！只要努力,，沒有什么自己干不了的事。何必為了這種可有可無的自由而煩惱呢,？自由這種東西是沒有的,，也不需要的。
