每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

聲音怎么變好聽 聲音沙啞怎么恢復(fù)聲音篇一

聽，那聲音,，是長河,，是萬物，是高山,，是海洋,，更發(fā)于心靈，回響在幽綠的'山林里,。此時(shí),，微佛吹過的風(fēng)兒，讓小草慢舞,；鵲鳥的鳴叫,，使人心曠神怡；夕陽斜射,，麥田里的歡笑依然綻放,。麥田散發(fā)的金黃映襯整片天空，我卻躲在楓橋下,，靜靜地閉上眼,，當(dāng)周圍都靜下的時(shí)候，我卻聽見了全世界的溫暖與幸福,。夕陽的溫度,，在一次夾雜在隨風(fēng)葉落的清涼，感覺好美,！好美,！

那種聲音，或曾擁有,。那是一種高貴而無價(jià)的品質(zhì),，那崇高的境界，是精神超越和心靈成熟的又一次豐盈,，仁愛的光芒是對(duì)待自己的那份從容,、自信和超然，溫暖著一顆真誠的心,。

這種聲音,，也許會(huì)綻放過感動(dòng)。是愛，是善,，是未曾未泯滅的天良,。擁有感動(dòng)，心中會(huì)有一種溫暖,，嘴角才會(huì)有一絲微笑,，生活才一天比一天過的幸福，世界才一天比一天更美,。曾給予的感動(dòng),，或許發(fā)于水，是眼淚,，是詩人那患天憫地的心靈,。

一種聲音，是彼此間的信任,，那是一種胸襟,，心靈的坦誠，曾為真摯的心靈去交流,，生命即會(huì)充滿燦爛的芬芳,。或許這喻于天使和惡魔,，一種愛會(huì)有多小,，卻很純，讓我們牢記這份用信任塑造的承諾,，穿越永恒時(shí)光,，讓愛永恒,。

最親切的聲音,，卻是孩子呼喚著“媽媽”，卻是一種心靈的擁抱和溫暖的歸宿,?；蛟S心約的愛卻凝固了自己，曾經(jīng)愛讓這個(gè)世界變得美好和溫馨,。一種絲絲感慨,，卻造成人與人之間的和諧；一種慈悲,，不會(huì)出于勉強(qiáng),，似甘露一樣從天上降下塵世；我送你的玫瑰,，讓我雙手留有余香,！

聽聽那聲音，卻靜靜地，沉默著凱旋的歌,。一種聲音是高貴,，卻不是權(quán)勢和財(cái)力的演示，而是美好心靈的展示,。凈化后的自己,，與高貴媲美。一種風(fēng)花雪月的踐足,，沉醉在夢里,。一場夢，做的又那樣空虛,，且又那樣的真實(shí),。黑夜里，四周暗默的角落里,，卻又一種聲音,，使你不孤單，不寂寞,。

聽,，是大海，是浪間的歡呼,、咆嘯,，閉上眼，展開胸懷,，讓心去聆聽整個(gè)世界,。

聲音怎么變好聽 聲音沙啞怎么恢復(fù)聲音篇二

聽！那聲音又重新在我耳邊響起,，“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”多么美妙的聲音,，構(gòu)成了一張五線譜，歌聲傳入我的耳朵,，縈繞在我的心間,。

大自然中有許多動(dòng)聽的聲音，只要用心去聆聽,，沒有一個(gè)人會(huì)不承認(rèn)大自然是一個(gè)充滿歌聲的世界,。對(duì)于我而言，大自然是一個(gè)奇妙的世界,，我喜歡一個(gè)人獨(dú)自去小樹林和鳥兒交朋友,，和大自然交朋友。

記得小時(shí)候,，我一個(gè)人來到小樹林里,，我一個(gè)人做在石頭上,，靜靜的聆聽鳥兒的歡叫，那時(shí)我覺得那聲音就是世界上最動(dòng)聽的聲音,，它們?cè)跉g叫在歌唱,，在陪著我長大。媽媽告訴我,，鳥兒是人類的朋友,，它對(duì)著你歌唱，那是因?yàn)樗矚g你,。從那時(shí)開始,，我每個(gè)星期都要到那里和鳥兒們一起玩，一起嬉戲,，一起歌唱,。

就這樣，那聲音,，那鳥兒陪我度過了一個(gè)又一個(gè)季節(jié),，為我童年增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

可是現(xiàn)在,，或許是種種原因,，那聲音越來越少，我已經(jīng)很久都沒有聽到那動(dòng)聽的歌聲了,。

直到那一天……

那天,，太陽公公將陽光灑滿大地，和煦的春風(fēng)叫醒了大自然,，萬物復(fù)蘇,。我下定決心再去小樹林看一看，去尋找那童年的聲音,。

當(dāng)我到小樹林時(shí),，我發(fā)現(xiàn)一切都發(fā)生了改變——原來的小樹苗長大了，成了一顆參天聳立的大樹,；我也變了,，成了一個(gè)大姑娘了,。還有,，就是鳥兒不見了，歌聲消失了,，似乎一切都變得陌生了,。我在樹下坐了下來，回憶著小時(shí)候,。這時(shí),，天空有一群黑色的東西飛來,，那是什么？是鳥兒,，是童年的鳥兒,。

它們朝我飛來，站在枝頭“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停,。我太激動(dòng)了,，它們又開始編制動(dòng)人的歌聲，像從前一樣,。

那聲音又在我耳邊響起,，還是熟悉的聲音，還是熟悉的畫面,，讓我找到了童年的自己,。那聲音，是任何一個(gè)音樂家都無法長處的歌聲那是大自然的聲音,，是童年的回憶,。

當(dāng)那聲音在耳邊響起時(shí)，我禁不住熱淚盈眶……

聲音怎么變好聽 聲音沙啞怎么恢復(fù)聲音篇三

見慣了光華滿月,，完滿無缺,，那一彎弦月卻以沉默而睿智的空缺，讓孤獨(dú)者傾聽人生的真諦,。

觀遍了浩蕩滄海,，無端無涯，那一涓細(xì)流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小,，讓思想者傾聽生命的奧秘,。

識(shí)盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛,，那一片空山卻以沉穩(wěn)而清新的寂寥,，讓歸隱者傾聽宇宙的深意。

而后,，生命以其厚重而真實(shí)的內(nèi)涵,，令心靈傾聽寧靜，于嘈雜中開辟智慧,。

弦月：在空缺中傾聽聲音

很多人都喜歡十五的月亮,，鮮明而完美。那種金屬似的的光澤,，緊緊地裹住你的神經(jīng),，鎖住你的思想，不留一點(diǎn)空隙,。心靈緩緩地被光澤纏繞,，眼里密匝地充斥著月光,。所以，喜歡圓月的人愛冒險(xiǎn),，愛開拓和占有,。

而弦月，如一個(gè)嬰兒一般躺在深藍(lán)的夜空里,，只是灑下一點(diǎn)清輝,，給夜增添一份寧靜，一分朦朧,。夜半,，一個(gè)人靠著窗欞，不急不躁,，用思緒去將弦月的空白填滿,，隱隱感覺月下的每一寸風(fēng)景都融如了自己的思緒，恬淡自如,。所以,，會(huì)賞新月的人都是睿智的孤獨(dú)者，追求著一份心境,。

其實(shí),，當(dāng)我們?cè)谛略轮拢魈仕季w時(shí),，已經(jīng)傾聽了人與自然相融的聲音,。

細(xì)流：于無聲處傾聽聲音

一輪暖陽徐徐升起，光輝瀉入雪白的海潮,，濃烈而沉重,，那厚厚的藍(lán)色填滿了眼睛，也固定了思想,，就像一個(gè)偏執(zhí)的小孩,。大海，給人的印象只是無端無涯,，沒有一點(diǎn)容納心靈的空間,。

而細(xì)流，生于山澗的青綠,，每逢天真地秀,，日月精華，集靈氣于一身,，絕無鉛華修飾,。閑暇的時(shí)候，在山間與一涓細(xì)流作伴,，看見它經(jīng)歷過游蕩山間的興奮,，一躍而起的絢爛，最終又化為平靜,。然后聯(lián)想到自己的人生似乎也該像細(xì)流這樣，找到真正的歸宿,。能懂細(xì)流的生命的人都是智者,，都是真正灑脫的人。

其實(shí),，當(dāng)我們?cè)诖笊街g,，閱讀生命時(shí)，已經(jīng)傾聽了生命歷程的聲音,。

空山：聲音在心中

古諺又云：“小隱隱于山,，大隱隱于市?！痹谏钌嚼镌朴蔚牟灰欢〞r(shí)隱者,，居住在鬧市地不一定時(shí)凡人。

在紅塵的喧囂里,，完滿依然可以讓心靈遨游于空山,；在功名利祿的嘈雜中，完滿依然可以保持之間的一份心境,。

其實(shí),，當(dāng)我們?cè)诩t塵之中，笑看人生時(shí),，已經(jīng)傾聽了心靈遨游空山的聲音,。

我們每天都接收者各種各樣的聲音，只是,，心靈真正渴望的聲音,，常常在深處……

聲音怎么變好聽 聲音沙啞怎么恢復(fù)聲音篇四

大自然中有淅淅瀝瀝的雨聲，課堂上有老師的諄諄教導(dǎo),，但對(duì)于我來說都比不過那最熟悉的嘮叨聲,。

溫暖的提醒

在我寫作業(yè)的時(shí)候，那是千姿百態(tài),，但我不可能如此放縱下去的,，因?yàn)槲矣心菄Z叨的媽媽。媽媽看到我這個(gè)姿態(tài),，臉色立馬多云轉(zhuǎn)陰,，真是說變就變，眼神狠狠一瞪,，雙手交叉在胸前,，這可給我來了個(gè)下馬威,，立馬端正好姿態(tài)，但這并沒有阻止媽媽的嘮叨,，嘴巴一張,，手指一伸，說了多少遍,，寫作業(yè)要好好坐,，要不然你眼睛就別想要了這時(shí)的我也不得不聽著這聲音，但我知道,，媽媽這是為我好,。

善意的幫助

哎呀，疼死我了,！我因沒有看路,，與大地來了個(gè)親密的接觸，這時(shí)的我趴在地上,，給它一個(gè)溫暖的懷抱,。我是雙目無神，兩眉緊皺,，嘴還不停地宣泄情緒,，而此時(shí)的媽媽向我伸開援助之手，雙眼透露出無奈和心疼的情感,，不錯(cuò),，嘮叨聲又要響起。跟你說了多少遍了,，走路要好好看路,，現(xiàn)在好了吧，摔住了吧,，叫你不聽我的話好吧,，我也只能聽媽媽說，這也是我的錯(cuò),，雖然媽媽埋怨我,，但媽媽也是在幫助我，不希望我以后因?yàn)檫@個(gè)毛病而受傷,。

責(zé)怪的語氣

我有時(shí)候會(huì)因?yàn)轳R虎而在考試中丟分,，我內(nèi)心也是十分傷心，此時(shí)的我真想從頭再來,，而媽媽看到我這個(gè)成績,，不用說，自然是眉毛擰成一塊，表情嚴(yán)肅,，我只能在旁邊站著,，準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的來襲，倒計(jì)時(shí)開始：一,、二,、三,！哎呀,，考試的時(shí)候不認(rèn)真吧，考成這樣看似是媽媽在責(zé)怪我,，但其實(shí)也是為我好,。

那聲音在耳邊回響，媽媽的嘮叨聲幫助了我,，提醒著我,。

那聲音在耳邊回響，媽媽的嘮叨聲徘徊著,，徘徊著