無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
心理咨詢 心理醫(yī)生去哪里看篇一
然后終于想得明白為什么這么多天自己情緒那么不穩(wěn)定,,然后一直有那么多的煩惱縈繞著自己,,都是因?yàn)槟?,一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心,,太缺乏安全感,導(dǎo)致我現(xiàn)在的壓力都非常大,。
可是媽媽說(shuō)的很對(duì),,平凡的普通人過(guò)的`一樣幸福,又何必總是那么焦急,,那么跟自己過(guò)不去呢,。
然后看到那個(gè)名牌大學(xué)的碩士,干了一年的工作就過(guò)勞死了,。我想我寧愿不要那樣的名分和榮譽(yù)也不愿意讓自己因此就這么短命,。
也許我們不來(lái)到這里,根本就沒(méi)有什么特別值得炫耀的機(jī)會(huì),。但是一路上邊走邊聽(tīng)說(shuō)邊的學(xué)到很多東西,,也是一種很好的機(jī)會(huì)吧。
不管怎么說(shuō)我很喜歡現(xiàn)在的這種狀態(tài),,從心理上來(lái)說(shuō)很多東西原來(lái)是會(huì)被影響的,。對(duì)不是說(shuō)你,因?yàn)橛惺裁词虑?,然后就影響了自己情緒而說(shuō)當(dāng)你聽(tīng)悲傷的歌曲,,看悲劇的時(shí)候也會(huì)非常影響心情。
可以說(shuō)在一定程度上我也找到了自己心里難過(guò)的根源,。
很多東西并不是我們所想象的那么復(fù)雜,,也不是說(shuō)要一層又一層18個(gè)彎路才能夠發(fā)現(xiàn)事情的真相。
所以我們可以在一定程度上能夠認(rèn)識(shí)自己了解自己,那還是在這樣的過(guò)程當(dāng)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,,有一定的難度,,但是也不能因此而放棄,也不能再堅(jiān)持的過(guò)路上就把自己給打敗了,。
心理咨詢 心理醫(yī)生去哪里看篇二
星期六下午,,我從書(shū)包里找出作業(yè),開(kāi)始認(rèn)真地做作業(yè)。
這時(shí),,爺爺走了上來(lái),,他到辦公室來(lái)看了一會(huì)兒報(bào)紙,又看了一看手機(jī),?!?2點(diǎn)30了,我要上去看電視了,,你上去嗎?是《百家講壇》,。”
與此同時(shí),,老爸拿著一份報(bào)紙正聚精會(huì)神地看著。我還假裝地在做語(yǔ)文試卷,,爺爺有點(diǎn)不耐煩了:“12點(diǎn)30分了,,開(kāi)始了,你去不去看啊!你不去看我要去看了,,不然就要錯(cuò)過(guò)了,。”
我馬上站了起來(lái),,又馬上坐了下去,,因?yàn)槲宜坪蹩吹嚼习值难劬莺莸叵蛭业闪艘幌拢冶汩_(kāi)始拖時(shí)間:“那個(gè)……爺爺,我在想一下吧……那個(gè)……”只有這樣,,把我老爸弄反煩了,,他就自然會(huì)放我上去。
“什么那個(gè)這個(gè)的,,要看就看,,不看拉到!”爺爺有些不耐煩了。
我有掃了一遍老爸整張臉的表情,,又說(shuō):“要多少時(shí)間,,我可是要做作業(yè)的?!?/p>
“半個(gè)小時(shí)左右吧!”爺爺見(jiàn)我有想上去看電視這個(gè)想法,,便把1小時(shí)說(shuō)成半小時(shí)。
我又瞧了一眼老爸,他那雙眼睛好似時(shí)刻在觀察著我,,我被他盯的心虛了:“那個(gè)……算了吧,,我還是寫作業(yè)吧。你上去自己看吧,,下午還有英語(yǔ)興趣班呢,。”
爺爺有些失望,,他轉(zhuǎn)身走上了樓,。與此同時(shí),老爸不在盯著我,,而是又悠然自得地看起了報(bào)紙,。
這時(shí)的我,心里真是矛盾,。郵箱上去,,又怕被老爸罵,我只能投降,,乖乖地做作業(yè),。
心理咨詢 心理醫(yī)生去哪里看篇三
“浩天,外面可涼快了,,快出來(lái)玩滑板吧,。”星期天早飯后,,爸爸媽媽上班去了,,我坐在寫字臺(tái)前寫作業(yè),忽然,,好朋友王健在外面喊了起來(lái),。
這個(gè)王健,這么早就出去玩,,肯定沒(méi)有完成作業(yè),。因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè),老師批評(píng)他很多次了,。
“這個(gè)時(shí)候出去玩,,媽媽回家后,如果發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有完成作業(yè),,說(shuō)不定會(huì)把我的作業(yè)本拋到外面去,,然后大吼: ‘你一天就知道玩,再玩就別上學(xué)了,,跟我到地里干活去,!’哎呀,,我的臉往哪兒擱呀,不行,,還是先寫作業(yè)吧,。”我輕輕地?fù)u了搖頭,。
“去吧,,去吧,王健是你最好的朋友,。他叫你,,你不出去,他會(huì)不高興的,?!绷硪粋€(gè)聲音在耳邊催促起來(lái)。
“不行,,不行,!”我剛剛站起身,忽然,,又一個(gè)聲音制止了我,,“你還沒(méi)有寫完作業(yè)呢,王健‘健忘’,,你也健忘,?不要忘了,你是班長(zhǎng)?。 ?/p>
“浩天,,你在孵蛋嗎,,怎么還不出來(lái)?”王健喊聲更大了,。我聽(tīng)到他們滑板的滾動(dòng)聲和歡笑聲,。
“去吧,快去吧,,外面那么多小朋友,,多熱鬧啊,作業(yè)下午再寫吧,!”想到這,,我再次站起來(lái)。
“浩天,,你想干什么,?忘記你對(duì)媽媽的承諾了嗎,?你說(shuō)過(guò),一定要完成作業(yè)后再出去玩,,你完成了嗎,?”
“不行,不行,!”我拍了拍腦袋,,來(lái)到門口,對(duì)王健喊: “王健,,你們先玩,,我寫完作業(yè)再出來(lái)。
“好的,,你快點(diǎn)寫,。”不知誰(shuí)回應(yīng)了一句,。
再次坐到寫字臺(tái)前,,我感到渾身輕松,寫起作業(yè)來(lái)也好像“下筆如有神”了,。