每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

高中畢業(yè)證仿制篇一

我喜歡雨。汪國真曾對雨有過這般贊美：“雨有一種神奇：它能彌漫成一種情調,，浸潤成一種氛圍,，鐫刻成一種記憶,。”是的,，當浪涌的塵埃隨雨而逝,，人在柔和的雨中散步，品嘗著浪漫的色彩,，孤寂的基調,。余韻綿長的風姿打破生活的平靜，改變昨日的凄涼與迷茫,，正指引著我們走向挑戰(zhàn)命運之路,。年輕的心在激跳，在浪蕩,，在回憶,，在幻想，在漂泊,，在等待,。

我喜歡海。隨著巨浪朝我飛躍過來,，心中的愁像被清洗一空，難得的微笑祼露在了臉上,。海很活潑,。當我的生命充滿孤獨，它給我陽光雨露,；當我的夢想破碎,，它給我溫暖安慰；當我站在生命線上徘徊,，它給我無盡的勇氣,。啊,！我的知心好友,。

我喜歡——

我喜歡生活。是她這位母親給了我們萬物,。

我喜歡我的心,。是他在萬物中給我靈感，讓生活中的點滴裸露平凡的可貴,。青春圓舞曲還在運行,，用心感悟生活，陪伴你的將是雨,，是日出,，是年輕的夢,。

生活其實并不精彩，精彩的是你的心,。有了心的飛翔,，一陣風可以喚醒一個季節(jié)：有了心的跳動，一棵牙可以振奮一灘荒原,；

有了心的叛逆,，一點希望可以燃燒一片藍天；有了心的色彩,，一葉一枝可以創(chuàng)造一方世界,。只有讓生命在美麗的情結中前進，明日才會瀟灑,。用心品味生活,，感悟生活，你將發(fā)現(xiàn)世間的美,。讓蒼白的照片化為彩色,，讓悲哀的枷鎖成為昨日的落葉，讓細心成為明日輝煌仕途的密碼,。

縈繞生活吧,！

高中畢業(yè)證仿制篇二

我劃槳，槳是筆,，游弋在文字的波里,，期望和你心有靈犀；我望天,，天為紙箋,，徜徉在文字的云里，渴待你溫潤的細雨,；我登山,，山乃自然之詩篇，穿行于愛的密林,，尋覓你的足跡,；我棲息在芳草地，采擷更多露珠詩意,，夢的門扉等候你來開啟,。

我和你，在世界里,，住地球村,，誰是你？我雙眼凄迷,；世界里的我和你,，借媒體結連理得比翼,，認識你，看清你,，我目光熠熠,。天接地納了我和你，世界贊同了我和你,，季節(jié)見證著我和你,，人生歷練著我和你。

我和你,，兩心偎依,，不在乎天涯抑或咫尺的距離；我和你,，兩情相悅,，不計較長久的分別還是短暫的相聚。我和你不會因為過于熟悉而忘記尊重和氣,，我和你不會由于寧靜相守而停止追求激情新意,；我和你不會親密相處而不知調節(jié)最美距離，我和你不會沉迷富貴溫柔鄉(xiāng)里而放棄擔當風雨道義,。

化開你我的濃情蜜意,，為春天濡染更多的綠；伸開你我有力的手臂,，為夏天爭得涼風習習,；放開你我奮斗的步履，讓秋天枝頭掛滿碩果,；甩開你我智慧的彩筆，讓冬天擁有詩情畫意的溫馨靜謐,。

一紙婚契并非讓我和你永遠粘膩,，闖蕩的日月我們是彼此的唯一；一個房子不能把我和你一輩子封閉,，守望的季節(jié)我時時等候你安好的訊息,。家的承當不曾蹉跎了你作為男人的銳氣，我亦不會讓自己失落于柴米油鹽的點滴,。似水流年讓你我遺忘了迷茫的過去,，沉淀了年輕的惆悵和失意；晚晴的時光讓你我學會了求同存異,，學會了包容和珍惜,。只要溫暖在手，幸福在心,，笑也投入,，愛也投入,，共同的目光里，你中有個我,，我中有個你,。

不忘人生初見的瞬息，適逢那么恰當?shù)慕咕?，你我目光的底片定格了彼此深濃的愛戀,，那感覺像閃電像虹霓，更是此生此世的一見心儀,。哦,，這攝像的魅力太神奇！它是你俘獲我心靈的秘密武器,，它讓你一直對我不棄不離,，它使我們在紛雜的矛盾里也能達到和諧統(tǒng)一，它創(chuàng)造今生的奇跡,，讓我們將童話里的愛情重新再演繹,！

癡癡迷迷，尋尋覓覓,，我在文字這一方凈土等候你,，走向你，無論風起,，無論云涌,，都讓我們細心聆聽，當光陰里響起了那熟悉的旋律,，我和你,，手挽手，在一起,，一起浪漫到底,，一起慢慢老去......

高中畢業(yè)證仿制篇三

“雜”就是對各方面知識的孜孜以求，希望在各領域有所建樹,。希羅多得的《歷史》與司馬遷的《史記》便是踏過千山萬水,，收集各方史料，編纂而成,，既有帝王將相,，名吏異士，也不排除饕餮之輩,，覬覦之徒,。正是他們兼容并蓄，才誕生了中西方史學雙璧。蘇軾博才廣識,，詩,、書、畫無一不精,，如果專擅一長,，對另外兩門學問來說，都將是一大損失,。正是對“雜”的不懈追求,，中國的藝術寶庫中才又多出了許多瑰寶。

取彼之長以自強,，“雜”學正是鼓勵人們追求多層次,、多方面的先進成果，來完善和改造自身,，學習別人今天的成果,，是為了自己明天的輝煌。美利堅民族融匯多文明的先進元素,，所以才會崛起,；楊振寧既是著名數(shù)學家，文章也很拿手,，兩者互相促進,，既提高了邏輯思維能力，又加強了文字表達能力,?！霸绞敲褡宓模驮绞鞘澜绲摹?，不是我們拒絕外界先進事物的借口,，只有吸收多文明的新技術、新思潮,，才能讓“中華牌”更加出色,，創(chuàng)造出的新元素，一定會比虹更絢麗,，比酒更甘醇。

“雜”學決不是膚淺的摹仿,，而是深層次的追求超越,。沒有滴水涓涓，哪來飛瀑千丈,！沒有細沙碎石,，哪來萬仞秀峰！打好基礎，博采眾長,，吸收他民族先進元素,，絕非只是學習西方現(xiàn)有文明，更非追求“黃頭發(fā)”,、“藍眼睛”的表面風光,。

學得雜了，不免引來糟粕,、廢料,，對此，我們更應嚴肅對待,，中華明天需要輝煌,，而非沉湎于聲色犬馬，陶醉于花紅酒綠,?；ㄞ⒋l(fā)，雛鷹試翼,，我們更應持身正,，慎輕狂，免得讓“雜學”中的垃圾毀了大好前途,。

生活中的點點滴滴積累,，社會中一分一分的耕耘實踐，又何嘗不是“雜學”的一種途徑,，不限于書本,，學習處世，學習為人,，學習各種實踐能力,，是“雜學”的一個重要組成部分。

“雜學”并非意味著拋棄本民族原有的精粹,，民樂,、民歌、民族服飾,，是值得我們珍惜的,，學習外來文明，是為了完善自我,。正因為是中國人,，才會為了祖國的昌盛、社會的繁榮,，去學習,，去奮斗,，這是“雜學”的根本目的。

“雜學”好比煉劍,，把收集到的各種精美材質放入熔爐里煉一煉,，鍛造一把有中國特色的“中華劍”，去開拓祖國的明天———我們的未來,。

高中畢業(yè)證仿制篇四

自己的路就是自己走的,，別人不能干涉你去走什么路。一個漫長的人生有許多岔路口,，如果我們選對了,，可能會受益終身;但就是如果選錯了，也可能會遺憾終身,。我們今天就來說說這些人生的岔路口,。

第一個岔路口：啟蒙。啟蒙這一岔路口不就是你走的,，就是你的父母為你選的,。也就就是說，你的人生先就是取決于這一個岔路口,。在這期間,，如果你得到了良好的教育，也就意味著你的第一個岔路口走對了,。

第二個岔路口：小學畢業(yè)考后的選擇,。這一選擇也就是非常重要的。因為如果你走錯了這一岔路口,，那你的人生可以說就十分渺茫了,。比如有的人去做流氓散崽，那么他的一生就完了,。我這么說可能會讓人覺得毛骨悚然,，但就是這不就是危言聳聽的。如果你選擇進入好的中學,，那你的人生之路還可以繼續(xù)走下去,。

第三個岔路口：高中畢業(yè)。如果你選錯了大學,，或者就是考不上大學,，自己又沒有本事，那么,，你就要被社會淘汰,。能出人頭地的幾率也就只有百分之四十了。但就是如果你選對了大學,，準備出社會參加工作;或者你沒考上大學,，但就是有一技之長。那么你就應該勇敢地繼續(xù)走下去,。

第四個岔路口：大學畢業(yè),。這個岔路口更重要。比如你得到的工作不適合你,，不能學以至用,、不能發(fā)揮你的專長。這樣就會導致工作壓力大,，生活有一種壓抑感,。但就是你要想想，即使不合你的興趣有時侯也得干,。因為當今社會,，淘汰率越來越高。也就就是說由不得你選擇工作,，就是工作在選擇你,。

人生的岔路口很多，在這里我就不一一道來,。但就是,，你要知道，路就是你自己走的,，岔路,，也就是你自己選的，不要相信命運,，應該相信———命運掌握在我們手中!我們才就是支配這條路的主人!

高中畢業(yè)證仿制篇五

周六,。

放學后，當我收拾好抽屜,，再跑回宿舍洗完一大盆衣服準備回家時,，天已經(jīng)很黑了。雖說我不怕鬼呀神呀什么的,，可媽媽總擔心我一個女孩子晚上在外面不安全,。我曾不止一次地告訴她我長大了，會照顧好自己,，不用她操心,，可是她依然不放心，媽媽天生操心的命,。她也不止一次地說讓我把衣服拿回家她幫我洗,，可那種想法在我的手伸入冰冷刺骨的水中時便立馬消散了——這么冰的水，媽媽的身體又怎么受得了,？

然后,，我得擠上那擁擠的公車,，這對于本來就暈車的我來說無疑是一種煎熬，況且周六的晚上是不屬于我的：媽媽總是有很多話要和我說——自從爸爸出門后,，媽媽的話便多了,，以至于我周末的作業(yè)總也寫不完。

可我知道,，周末我應當或者說必須回家,。

天很黑，風很冷,，當5路車站的黑暗將我淹沒時,，我感到了鋪天蓋地而來的孤寂與無助。于是,，我便總會想到媽媽,，意識到我應該多想想媽媽的感受，每周回家是對的,。家里沒有電視,，無聊時，媽媽不能看電視解悶兒,；媽媽不識字,，書櫥里那么多書卻沒有一本可以讓媽媽借以打發(fā)寂寞的時光；媽媽的身體不好,，晚上不能到處串門兒和別人聊天兒……那么,，在那么多個獨處的日子里，她該是感到多么的無聊與寂寞呀,。每天的生活僅限于小小的廚房和窄窄的臥室,，蜷縮在并不暖和的被窩里，頭頂是蒼白的天花板,，四周是死一般的寂靜……媽媽也是人,，她也需要交流呀，無奈生活鎖住了她,，疾病給她戴上了沉重的枷鎖,。所以，每周六晚上應該是她一周中最高興的時刻,。她總是興致勃勃地和我聊這一周發(fā)生的事,，她的感受、她的寂寞——一如我小時候和她聊我的發(fā)現(xiàn),、我的游戲,、我的快樂。從某種意義上說,，我已不僅僅是她的孩子,，更多時候則是她的知己,。而我要做的，只是靜靜地聽她講,，并適時地發(fā)表一下自己的意見,，僅此而已。

“我是不是很煩,？”媽媽見我不說話，小心翼翼地問,?！皼]有啊，你繼續(xù)說,，我聽著呢,。”于是她又開始說起來：“昨天,，我去買糖……”

是啊,，我的冷暖，我的喜樂,，我的煩悶憂傷,，都牽扯著媽媽心中最緊的那根弦，她總是看在眼里,，念在嘴里,，記在心里，為我的快樂而快樂,，為我的憂傷而憂傷,，她小心地呵護著我心靈最脆弱的那一部分，做我貼身的保護神,?？墒牵瑡寢尩目?，媽媽的痛,，我又了解多少？我又關心過多少,？我常常承諾：“媽,，等我長大有錢了，給你買大房子住,?！薄皨專任议L大有錢了,，一定給你治病,?！薄皨專任议L大有錢了,，天天給你買肉吃”“……”可是,，我要到哪一天才會長大、才會有錢呢,？到那時,，真正屬于媽媽的日子還有多少呢？到那時我會不會又以工作忙,、交際多為借口遠離媽媽呢,？到那時，媽媽現(xiàn)在受的苦,、遭的罪還能用金錢彌補嗎,？一切物資都可以用金錢來衡量，唯有愛不行,。那些逝去的愛,，我要到哪里才能買得到呢？那么,，用一個周末來陪陪母親,，我又虧在哪里呢？

周末回家,，只為她——我那苦命孤獨的媽媽,！

高中畢業(yè)證仿制篇六

碧溪不羨慕江河的洶涌澎湃，輕唱慢吟,，亦能博得喝彩,；

綠草不羨慕巨樹的頂天立地，生機勃發(fā),，亦能換來掌聲,；

蝴蝶不羨慕海燕的搏風擊浪，翩舞花間,，亦能贏取贊譽,。

每個人的生命都不是平凡的，都是獨一無二的,。做自己,，活出屬于自己的精彩。采菊東籬下,，悠然見南山

一簞食,，一壺漿，五柳門前植，柴扉掩低屋,。你生在逐名追利,、奢侈浮華的東晉，卻有顆如莊周般清靈透澈的心靈,，“弱水三千,，我只取一瓢飲”。你沒有加入逐利的大軍中,，而是孤獨地守護在心靈凈土之旁,，做自己，過自己的生活,。一天南野的勞作疲憊了你的身體,，但卻凈化了你的靈魂。做自己,，讓你有了聽雞鳴狗吠的快樂；做自己,，讓你有了采菊東籬下,，悠然見南山的那份曠達；做自己,，讓你有了觀屋后堂前桃李榆柳花開花謝,、綠黃交替的清閑。做自己,，讓陶淵明活得更精彩,。

橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛

筆作槍,，為中國之光明前途嘔心瀝血,。做個醫(yī)生，救死扶傷,，亦能安家立命,，可你偏要為文人，治中國愚民之精神上的病,。金錢的誘惑,、報復的威脅，要你去做“偽文人”,，但你誓死堅持自己的信仰,。做自己，你為中國革命出盡全力,。你曾經(jīng)激憤地吶喊過,，但也失落地彷徨過，理想與現(xiàn)實讓你失落萬分,，但你仍矢志不移,。做自己,，讓你有了披露黑暗的勇氣；做自己,，讓你有了銳利的目光,、睿智的頭腦。做自己,，讓魯迅之名震古爍今,。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

不再動聽的歌喉,，不再帥氣的臉龐,，但這一切不是人們給你掌聲的障礙。有人為社會出力,，為貧困生捐錢,，但沒人如你這般徹底，這般執(zhí)著,，這般不求回報,。有人勸你少捐一些，但你依然“我行我素”,。你有你自己的價值觀,，你有高于常人的責任感。選擇做自己,，讓你在危難之中有了億萬人的祝愿,；做自己，讓你有了感動中國的魅力,。做自己,，讓叢飛的名字永遠熠熠閃光。

不要抱怨上帝沒有給你美貌,，沒有給你財富,，他給了你這世上最寶貴的東西——自己。做自己,，活出屬于自己的那份精彩,。

高中畢業(yè)證仿制篇七

“請參加女子推實心球比賽的選手速到比賽場地?！睆V播里的喊聲讓我立刻繃緊了神經(jīng),。

來到賽場，我發(fā)現(xiàn)選手一個比一個強,，都是又高又胖的女漢子,，仿佛一群日本相撲，大家摩拳擦掌，躍躍欲試,，我心里還真有點兒發(fā)怵,。

比賽開始了。選手們把球一次次推出去,，場上的號碼牌也在一點點往前挪動,。我心里似乎多了一個小實心球，有點沉,。該上場了,，握著沉甸甸的實心球，我不斷給自己打氣,，連做了幾次深呼吸后,，卯足勁兒，猛地將球推了出去,。球在空中劃過一道黑色的弧線,，穩(wěn)穩(wěn)地砸在地面上。

當老師宣布我進入決賽時,，我心中一陣竊喜,。

決賽更殘酷了。選手們愈戰(zhàn)愈勇,，球起,，飛出,，落地,，每一球似乎不是落在操場上，而是重重地砸在了我心上,，號碼牌戲劇化地繼續(xù)變換位置,。我有些招架不住了，變得有些焦躁,，甚至有些害怕,。

這時候，媽媽悄悄來到我身邊,，拍了拍我的肩膀,，“孩子，相信自己,，你能超越自我,！”看著媽媽堅定的眼神，一股力量從我心底升騰而起,，我連做了幾次深呼吸,，甩了甩手臂，仰起頭再次踏上陣地，迎接挑戰(zhàn),。

握球,、跨步、側身,、擺臂,，我死死地盯著前方，一系列準備動作后,，實心球在我的猛推下,，“嗖”地飛了出去。兩厘米,！我前進了兩厘米,！勝利的曙光似乎照到了我身上，可它又像故意捉弄我似的,，在隨后的第二次機會中我又失利了,。失敗像烏云一般一直籠罩著我，壓得我喘不過氣,，我是多么想贏,，多么想為班級贏得榮譽，身后同學們的加油聲震耳欲聾,，我心中暗想：我一定不能讓大家失望,！

一次，僅剩最后一次機會,！我的心揪得緊緊的,。站在場上，調整好姿勢后,，我努力讓自己平靜下來,，眼里只剩下“540”號——我自己的號碼牌。是的,，我需要超越的不是別人而是自我,！我要戰(zhàn)勝自己的怯懦，我要戰(zhàn)勝自己內心的恐懼,。放下包袱,，背水一戰(zhàn)，盡力就無憾,！那一刻,，操場上的人好像定格了，失聲了,。朝著“540”,，我奮力一推,，球出手了。最后一次,，我成功了,！我超出了原來的成績3厘米，憑著這一推,，我最終取得了第三名的成績,。

站在領獎臺上，攥著亮閃閃的獎牌,，我笑了,，超越自我的感覺真好！