人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

小學四年級作文輔導技巧 小學四年級作文題目文庫篇一

那時，天比現(xiàn)在藍,，花比現(xiàn)在艷,，草比現(xiàn)在綠，世界都熱鬧極了,。連樹旁的小狗都跟我打招呼呢,！

然而最難忘的就是爸爸您了！那時您和藹可親,，我就像一只小鳥,，在您的照顧下嘰嘰喳喳的唱著歌,。

爸爸還記得嗎？小時候,，您總能猜出我想要的東西,，并給我一個驚喜，還記得嗎,？那時我對鄰居家大叔的布娃娃愛不釋手,，您知道了，悄悄對我說：兒子,，你知道嗎,？世界上有一位很喜歡孩子的爺爺，他都知道每個小孩子喜歡的東西,！到了圣誕節(jié),，就把孩子們想要的東西悄悄的送到孩子的面前。孩子,。你只要你在心里一直不停的念著“下一個幸運兒就是我”可能真的會實現(xiàn)哦,！

小時侯真幼稚,，竟然信以為真了！“下一個幸運兒就是我……”

那年圣誕節(jié),，我真的在陽臺看見了一只和大叔家一模一樣的布娃娃,。那時,，我明白了：爸爸媽媽為了哄我開心，付出那么多,，雖然我無以回報，但是我愿意在紙張寫上一句簡樸而又華麗的一句話“謝謝你們的‘心’”,。

小學四年級作文輔導技巧 小學四年級作文題目文庫篇二

我很喜歡吃竹筍,，可是我從來沒有挖過竹筍,。今天,，爸爸媽媽帶我去老太太家的竹園里去挖竹筍,。

“哇塞！”剛走到竹園,，我就興奮地喊起來,。只見在春雨的滋潤下，竹園里的竹筍寶寶們穿著淺褐色的外衣一個個已經(jīng)迫不及待地從泥里鉆出頭來,。

“小心腳下,！”走在我后面的媽媽提醒我。原來,，我光顧著興奮,，差點踩到了一個剛冒尖的竹筍上。

“陽陽,，你想挖哪個,？”老太太笑瞇瞇地問我?！班?，我想要那個大的?！蔽抑钢粋€大的說,。“好的,?！崩咸f著，就用力掄起鋤頭,。不一會兒,，一個胖乎乎的竹筍就被挖了出來。

看著老太太這么輕松地就挖了一個大竹筍,，我也很想試試,。于是，我扯著老太太的衣角央求她讓我也挖一個,?！昂茫?，好,！”老太太給我挑了一個適合我用的小鐵鍬。在老太太的指導下,，我先把竹筍邊上的泥土一點一點的挖去,，好讓竹筍露出根來?？墒?，我小心翼翼地挖了很久很久還沒見到竹筍的根,，雙手卻已經(jīng)酸的不行。這時,，在一旁的爸爸過來幫我,，只見爸爸用力往下一鏟，“咔”的一聲,，竹筍的根部被鏟斷了,，竹筍終于被挖出來了。我拿著還帶著泥土的竹筍,，心里像吃了蜜一樣甜,。

你們知道嗎？我們挖了滿滿一大袋竹筍,，滿載而歸,。這次挖竹筍的經(jīng)歷讓我體會到了勞動的艱辛與快樂！

小學四年級作文輔導技巧 小學四年級作文題目文庫篇三

我家有個陽臺,，面積不大,，外面圍著幾圈生銹的鐵絲做成的防盜網(wǎng)，雖然簡陋,，但那是個非常美麗的地方,。

陽臺上，挨挨擠擠地擺放著很多盆景,。春天,，綿綿雨絲斜斜地飄進來，各種花兒競相開放,，姹紫嫣紅,，非常美麗；夏天,，股股熱浪滾滾地襲進來,，繁茂的枝葉和盛開的花朵禁受不住炙烤，像做錯事的孩子似的耷拉著腦袋,，有趣極了,；秋天，涼涼的秋風柔柔地吹進來,，把盆景里的葉子吹得黃黃綠綠，配上或黃艷如金或潔白勝雪的菊花,，煞是好看,；冬天，絲絲的寒意陣陣地滲進來,，成串的簕杜鵑依然迎風怒放,，散發(fā)出盎然的生機,。

這其中，我最喜歡的是秋天的陽臺,。

秋天的早晨,，站在陽臺上，透過防盜網(wǎng)往外看,，晴朗的天空沒有一絲云彩,，像一大塊洗得非常干凈的藍布。再看看陽臺上的盆景,，許多花兒都謝了,，有些葉子被風吹得泛黃。只有菊花,，你追我趕地開得正歡,。你看，那些婀娜多姿的菊花,，白的象雪,，黃的似金，粉的如霞,。一陣涼爽的`秋風吹來,，菊花淡淡的清香隨著新鮮的空氣迎面撲來，讓人神清氣爽,。而那些枯黃的葉子,，搖搖曳曳，瑟瑟作響,，象是為迎風起舞的菊花伴奏,。

下午放學，小伙伴們常來我家玩耍,。不論誰去了陽臺,，都會非常快樂,。有時,，他們就在那里猜謎語、做游戲,；有時,，他們也會帶上作業(yè)，趴在陽臺上,，各做各的……累了,，就盤腿坐下來，欣賞那些花花草草，直到天色漸晚,，個個都還流連忘返,。

秋天清冷夜色下的陽臺就更美了。各種花花草草雖不象白天那么明艷,，但搖搖曳曳的影子別有一番韻味,。晚飯后，鄰居們常來我家串門,。這時,，媽媽就會端上最好的茶，拿來黃澄澄的橘子和紅通通的蘋果,，招待他們,。大人們穿著薄薄的秋衣，就著朦朧的月色,，聞著淡淡的花香,，邊吃邊閑聊。我們小孩子就在旁邊七嘴八舌地說些白天發(fā)生的趣事……