在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
我眼中的同學(xué)作文字篇一
邱鵬錦是我們班的數(shù)學(xué)課代表,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是老師的小助手,。他很愛(ài)幫助同學(xué),,也經(jīng)常愛(ài)講笑話逗同學(xué)們開(kāi)心,是我們班的開(kāi)心果,。
一次,,我正在思考數(shù)學(xué)課堂檢測(cè)上一道思考題,我冥思苦想也想不出來(lái)這道題的做法,,正在懊惱時(shí),,邱鵬錦走了過(guò)來(lái)看了看,,就像一位小老師一樣低下身子,撓了撓聰明的小腦袋,,耐心的為我講解,,經(jīng)過(guò)這位小老師精心的講解后,這道題終于攻破了,。
邱鵬錦不但愛(ài)幫助同學(xué),,而且還特別的幽默。
記得有一次的班隊(duì)課上,,全班同學(xué)由于沒(méi)提前準(zhǔn)備活動(dòng)的材料,,所以大家都鴉雀無(wú)聲,就怕老師生氣,。邱鵬錦自告奮勇的上臺(tái),,使出了他的拿手好戲——講笑話,逗得大家捧腹大笑,,老師也被我們大家感染得笑了起來(lái),。他看見(jiàn)大家這么開(kāi)心,又不停地做起了搞笑的動(dòng)作,,什么猩猩臉呀,,猴子爬樹(shù)呀……這些都是他的“怪招”,逗得我們大家開(kāi)心得不得了,,其他班的老師同學(xué)都來(lái)欣賞他的表演呢,!比如:在你吃飯時(shí),扮一個(gè)搞笑的鬼臉,,把你逗得飯都快吐出來(lái)了,;在上課時(shí)經(jīng)常躲到在桌子底下,然后趁老師出去接電話時(shí),,跳出來(lái)讓你大吃一驚,。
別看他這么調(diào)皮搗蛋,在體育方面也是個(gè)能手,。在今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,,他參加了400米的短跑。他的對(duì)手個(gè)個(gè)都是校內(nèi)的體育健將,,每個(gè)都獲得過(guò)名次的,,可他還是頂住了壓力,跑完全程,,并且?jiàn)Z得名次,。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名,為我們班奪得了榮譽(yù)呢,!
我的同學(xué)邱鵬錦,,就是這樣一個(gè)愛(ài)幫助人,、活潑、可愛(ài)的小男孩,!
我眼中的同學(xué)作文字篇二
轉(zhuǎn)眼間,,我們來(lái)到市一中初一十班已經(jīng)四天了,我們同學(xué)之間也有或多或少地了解,。
小學(xué)同學(xué)與初中同學(xué)截然不一樣的,。小學(xué)的同學(xué)個(gè)個(gè)都活潑開(kāi)朗,活蹦亂跳,,初中同學(xué)則個(gè)個(gè)都很穩(wěn)重,,很文靜。其中最突出的就非我們的班長(zhǎng)吳玉莫屬了,。
她長(zhǎng)著大大的眼睛,,高高的鼻梁上架著一副似乎很沉的辦框眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn),。又濃又密連成一線的眉毛很自然的“墜落”到眼睛上方,。長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛垂下來(lái),伶俐的嘴巴和雪白的牙齒一切都搭配地那么自然與美妙,。
她是個(gè)穩(wěn)重,、有責(zé)人心的女孩兒。該做的事必須做好,,什么事都追求完美,。
開(kāi)學(xué)的第一天,是他值日,。放了學(xué),,我收拾書(shū)包,整理了一下桌斗,,準(zhǔn)備和他一齊走,。可他在打掃衛(wèi)生,,我就站在一旁,。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都走光了,,就剩下幾個(gè)在打掃衛(wèi)生的,我對(duì)吳玉說(shuō):“吳玉,,走吧,,家長(zhǎng)該等急了!”“沒(méi)關(guān)系,,我必須打掃完,?!蔽矣植粎捚錈┑亍伴_(kāi)導(dǎo)”她“打掃干凈了,你家很遠(yuǎn),,再不回家就要挨打了,!”“不擔(dān)心,如果我離開(kāi)了誰(shuí)來(lái)打掃我干的區(qū)域,,萬(wàn)一領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查怎樣辦,?”我說(shuō)可是她,只好一人走了,。
她就是這樣負(fù)責(zé),,比起我小學(xué)同學(xué)來(lái)說(shuō)就是太穩(wěn)重了,他這樣負(fù)職責(zé),,為同學(xué)著想的精神永遠(yuǎn)可貴,。這就是她,我穩(wěn)重的同學(xué)―――吳玉,。
我眼中的同學(xué)作文字篇三
語(yǔ)文課堂是安靜的課堂,,安靜得只有微微的寫(xiě)字聲;語(yǔ)文課堂是熱鬧的課堂,,熱鬧得滿教室讀書(shū)聲,。
一陣激情的討論后,老師身在黑板上板書(shū)“亭臺(tái)軒榭,,假山池沼……”教室里出奇的安靜,,突然,一聲輕輕的鳥(niǎo)叫聲傳來(lái),,“啾啾”,,婉而刺耳。同學(xué)們驚異的看看他搗蛋鬼林桂桔,。
“誰(shuí)呀,?”老師慢慢過(guò)身,掃視了一下全班,。
教室恢復(fù)安靜,,死一般安靜。沒(méi)有人愿意惹他,,單單從他不一樣的發(fā)型看,,就是個(gè)惹不起的角色。
老師好像不是很生氣,,輕描淡寫(xiě)的,,“我只想知道,誰(shuí)能站出來(lái)說(shuō),,是誰(shuí),?王濱……徐聲……,。或者自己站起來(lái),?”
“我在看書(shū),。”
“我在抄筆記”,。
林桂桔,,看來(lái)是不想承認(rèn)的了,對(duì)兩個(gè)不經(jīng)意瞥他一眼的同學(xué)瞪眼道:“看什么看什么,?我可沒(méi)有喲,。”哎,,兩個(gè)大個(gè)頭同學(xué)都低下了頭,。
“老師,是林桂桔,!”三組前排站起一位“小不點(diǎn)溫伶俐,,我們班的小美女。
“喂喂喂,,血口噴人,,要承擔(dān)后果的丫丫丫,哼,?!?/p>
“喂喂喂,喂你個(gè)頭,。我要是你,,敢做敢當(dāng),站起來(lái),,認(rèn)錯(cuò),,道歉??s頭烏龜,,神氣個(gè)鬼?!钡故菧亓胬乔纹さ难凵窈透甙旱念^顯得特別神氣,。
語(yǔ)文課堂是安靜的,安靜得只有默默的贊美的目光,;語(yǔ)文課堂是熱鬧的課堂,,熱鬧得滿教室的掌聲。老師激動(dòng)得把手舉到頭頂,,不住的鼓掌鼓掌,,“我知道是林桂桔,但不知道是溫伶俐,,我真高興,,真高興?!?/p>
我以我是她的鄰居,,她的同學(xué)感到驕傲。
我眼中的同學(xué)作文字篇四
最好的朋友就像一盞燈,,亮光雖微弱,,卻能照亮你前進(jìn)的道路!
回憶起讀三年級(jí)的時(shí)候,,我有一個(gè)最要好的同學(xué),,她農(nóng)眉大眼,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,,讓我佩服不已,,她有一頭烏黑亮麗的短發(fā),那發(fā)型酷斃了,,所以大家都叫她“假小子”,。你們應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧,…哈哈,,對(duì)了,,她就是假小子——易萬(wàn)琴。
易萬(wàn)琴她積極向上,,樂(lè)于助人,,誠(chéng)實(shí)善良。
記得有一次,,快期末考試了,,晚上我吃完飯后就去睡覺(jué)了,沒(méi)有記得復(fù)習(xí),,第二天到校,,我急急忙忙的翻開(kāi)課本,不巧,,打了上課鈴,,我很后悔昨天晚上沒(méi)好好復(fù)習(xí)。卷紙發(fā)了下來(lái),,我看了看,,唉!還好還好,大部分都會(huì)寫(xiě),??鞂?xiě)完時(shí),我忘了個(gè)字,,實(shí)在是想不出來(lái),,只好發(fā)出求救信,我看了看老師沒(méi)有往這兒看,,就把信仍給了小易,,信的`內(nèi)容是:小易,教我一個(gè)字,,考完試后,,我請(qǐng)你吃東西。我心里暗暗高興,,可沒(méi)想到小易卻說(shuō):很抱歉,,我不能幫你了,這樣會(huì)害了你,,這個(gè)字你再好好想想吧,!我相信你一定能想出來(lái)的,加油哦,!我看了看表,,時(shí)間不多了,我又生氣又著急,,怎么辦呢,!一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣,,覺(jué)定以后再也不理易萬(wàn)琴了,。易萬(wàn)琴特意跑來(lái)跟我說(shuō)對(duì)不起,我沒(méi)有接受,。易萬(wàn)琴解釋說(shuō):“對(duì)不起,,我并不是要害你,如過(guò)我教你寫(xiě),,你一定會(huì)急急忙忙的把答案寫(xiě)在卷紙上,,而不會(huì)去記它。但是,,是你自己想出來(lái)的話,,你就會(huì)把它記在你的腦海里?!?/p>
我聽(tīng)了小易的解釋,,慚愧地低下了頭:“對(duì)不起,,我誤會(huì)你了,我們還是好朋友嗎,?”小易牽起我的手,,說(shuō):“當(dāng)然,我們本來(lái)就是無(wú)話不談的好朋友,!”
最好的朋友就像一盞燈,,亮光雖微弱,,卻能照亮你前進(jìn)的道路,!
我眼中的同學(xué)作文字篇五
同學(xué),是我們生活中不可缺少的,,只因有了他們,,我們的校園生活才無(wú)比美好、有趣,。在班內(nèi)25個(gè)同學(xué)里,,讓我記憶最深的,就是和我相處5年多的黑煤球了,。
她,,個(gè)子高高的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,,就和她的皮膚顏色一樣,!所以大家都叫她黑煤球,這個(gè)雅號(hào)是我給起的,。對(duì)于這點(diǎn)她并不反對(duì),,因?yàn)檫@是事實(shí)。但我還是被反擊成了仙人掌,。
她學(xué)習(xí)很好,,英語(yǔ)a1,數(shù)學(xué)a2,。我倆成績(jī)不相上下,,但他總比我高那么幾分。所以,,我每次周測(cè),,目標(biāo)都是要超過(guò)她!就這樣我超過(guò)她,,她超過(guò)我,,我倆暗地里互相較勁起來(lái)。
在長(zhǎng)相這方面我們也是互黑彼此:&ls黑煤球,,你咋又變黑了呢,?&ls仙人掌,,你咋又變矮了呢?我倆就是這樣,。
我們倆從小就是好朋友,,一起鬧過(guò)一起吵過(guò),一起哭過(guò)一起笑過(guò)我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了許多許多,。
記得有一次,,我們學(xué)校組織夏令營(yíng)去美國(guó),我們就一起去了,。由于團(tuán)中多了幾個(gè)人,,所以我和黑煤球的房間必須多住一個(gè)人,因?yàn)榱硪粋€(gè)同學(xué)太胖了,,所以我就只能和黑煤球睡一張床了,。在夜里我就不知不覺(jué)把所有被子都搶走了壓在身下,黑煤球凍醒了,,可是怎么也搶不過(guò)來(lái)被子,,她就只能把衣服蓋在身上睡了,早上起來(lái)就抱怨我,。雖然事情很小但是黑煤球還是記得,,她說(shuō)下次再也不跟我一起睡了。下一次,,若再有這樣的機(jī)會(huì),,黑煤球真的不會(huì)跟我一起睡了嗎?我想答案一定是否定的,。
這就是我的同學(xué)黑煤球,。
我眼中的同學(xué)作文字篇六
“真好!”她是我家大傻子——葉果兒,。用我的話說(shuō),,她完全就是個(gè)戲精,“內(nèi)心戲”太多了,。
“哈哈哈,!”這個(gè)喜劇直接讓我笑得從沙發(fā)上摔了下來(lái),笑到簡(jiǎn)直不能自己,。突然,,葉果兒一抬頭,兩只小眼睛里充滿了傷感,,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),。我正準(zhǔn)備問(wèn)她怎么了,她突然說(shuō)了一句:“??!好感人,,怎么能這么感人呢?”隨后,,兩滴眼淚從臉頰上滴落下來(lái),。我真是太想打她了。
“深仇大恨”
“??!別解了!”我生氣地從地上站了起來(lái),,感覺(jué)天空烏云密布,,周圍的樹(shù)木花草都在嘲笑我。而她——葉果兒,,笑得合不攏嘴,,小嘴巴里露出兩排潔白如雪的牙齒,兩只眼睛彎成了兩個(gè)月亮,。繼續(xù)上演她的強(qiáng)大內(nèi)心戲,一邊幫我解鞋帶一邊演,,那樣子實(shí)在好笑,。
剛發(fā)下來(lái)數(shù)學(xué)試卷,我心里就忐忑不安,,并不是沒(méi)考好怕媽媽說(shuō),,而是怕又激發(fā)了葉果兒的“內(nèi)心戲”。我在心里暗暗地想:唉,,那孩子,,簡(jiǎn)直沒(méi)救了!算了,,陪她演一次吧,。
不出我所料,葉果兒“演技”果然被激發(fā)了,??剂?9分的她雙手撐著臉,兩眼直直地盯著前方,,身體抽動(dòng)著,。我和以往一樣問(wèn)她:“怎么了?”她哭哭啼啼地說(shuō):“只考了99分??!”突然“哇”的一聲,眼淚全部流了出來(lái),。我向她拋了一個(gè)旋風(fēng)白眼,,“呵”了一聲就走了,。
“別說(shuō)了!”每個(gè)星期五,,我們幾個(gè)同學(xué)一起去星之橋食堂吃飯,。因?yàn)槿~果兒豐富的內(nèi)心戲,常常會(huì)讓我們噴飯,,她總在不經(jīng)意間戳中我們的笑點(diǎn),,說(shuō)她她也不聽(tīng),還裝哭,!簡(jiǎn)直是個(gè)戲精,!
對(duì)呀,我有她這么一個(gè)閨蜜,,我很高興,,每想到她內(nèi)心戲的時(shí)候,我就感到天空十分明朗,,周圍的一切仿佛都在對(duì)著我微笑,。
雖然她總是在我面前一直說(shuō)黃明昊好帥,但是,,好閨蜜不都應(yīng)該是這樣的嗎,?
我眼中的同學(xué)作文字篇七
我有個(gè)同學(xué)叫田蘊(yùn)琪。她的眼睛非常漂亮,,白凈的小臉,,烏黑色的短發(fā),還有一個(gè)小小的嘴,,樣子長(zhǎng)得非常漂亮,。我最欣賞她學(xué)習(xí)刻苦。現(xiàn)在每次她考試都在前十名之內(nèi),。而在以前她的學(xué)習(xí)成績(jī)可沒(méi)這樣好,,通過(guò)她努力學(xué)習(xí)成績(jī)終于追上來(lái)了。她對(duì)家人也很孝順,。因?yàn)樗职衷诒本┕ぷ?,他就時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽(tīng)媽媽的話,。
馬與龍是幫助過(guò)我的同學(xué),,我覺(jué)得他心地善良,有一天有道題難住了我,,怎么想也做不出來(lái),。正當(dāng)我著急的時(shí)候他主動(dòng)幫助我把這道題給攻破了。我很高興能夠認(rèn)識(shí)這個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),。
董浩宇和岳若男是我們班的兩個(gè)副班長(zhǎng),,他們兩個(gè)最有責(zé)任心的同學(xué),,我覺(jué)得這兩位同學(xué)做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學(xué)習(xí),,更加努力!
趙子康是我覺(jué)得最快樂(lè)的同學(xué),,因?yàn)橹灰铱吹剿臅r(shí)候,他的臉上都會(huì)帶著笑容,,我看到他的笑容就覺(jué)得好快樂(lè),。所以我和他是最要好同學(xué)。
梁佳欣是我們班英語(yǔ)成績(jī)數(shù)一數(shù)二的,。我的英語(yǔ)學(xué)得不太好,,今后我要向她看齊,爭(zhēng)取早日把英語(yǔ)成績(jī)趕上來(lái),,并且超過(guò)她,。
陳龍飛和我是在一個(gè)小區(qū)一起長(zhǎng)大的,我家住五樓,,他奶奶家在三樓住,。我倆從小就在一起玩耍,上學(xué)后又在一個(gè)班,,也是我比較要好的同學(xué),。
我們班今年新?lián)Q了班主任高老師,我覺(jué)得同學(xué)們要更加努力學(xué)習(xí),,不辜負(fù)高老師對(duì)我們的希望,要加油!加油!加加油!
我眼中的同學(xué)作文字篇八
五年的時(shí)光飛逝,,迎來(lái)了最后的六年級(jí)生活,,記憶寶匣已經(jīng)積累了許多許多。有幾顆顆最亮了,,那是我與他之間發(fā)生的事,。剛開(kāi)學(xué),我就認(rèn)識(shí)了他——我的好同學(xué),,到現(xiàn)在,,我們還是形影不離,他是xxx,。我眼中的他是這樣的:
他一頭烏黑的頭發(fā),,一雙彤彤有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,,他不高不矮的個(gè)子,,不胖不瘦的身材。別看他不起眼,,可是他的聰明才智可以讓你五體投地,,所以他被我們稱為“計(jì)算機(jī)”,。身為班長(zhǎng)的他在工作上也是盡職盡責(zé),把班級(jí)管的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),,而且,,它還樂(lè)于助人。
聰明的“計(jì)算機(jī)”
叫他計(jì)算機(jī),,你不得不看看這件事:一天數(shù)學(xué)考試,,試卷有一點(diǎn)難,只聽(tīng)教室里寂靜無(wú)聲,,大家在冥思暮想,,可是這時(shí),他正在奮筆疾書(shū),,只聽(tīng)筆尖在紙上“沙沙”地走著,,剛剛寫(xiě)完了選擇題,他就開(kāi)始寫(xiě)計(jì)算了,,只見(jiàn)他頭一昂,,想了想,便得到了答案,。不一會(huì)兒,,他把計(jì)算寫(xiě)完了,又開(kāi)始寫(xiě)最難的應(yīng)用題了,。他仍然手不停筆,,趕完了試卷。我們還在苦思冥想時(shí),,他交卷了,,只用了30多分鐘!一張較難的試卷,,他考了九十幾分,,大家佩服得五體投地。因此,,大家都對(duì)他感到五體投地,。所以他才叫“計(jì)算機(jī)”了。
熱心腸的班長(zhǎng)
他是個(gè)熱心腸的班長(zhǎng),。一天,,我在學(xué)校的花園漫步,結(jié)果一不小心摔倒草叢了,,腿破了,,我蹣跚地又爬又走到班上,他看見(jiàn)我摔成了這樣,立刻扶起我,,熱心得問(wèn)我:“你還好嗎,,要不要去醫(yī)務(wù)室?”說(shuō)完,,他扶住我的手,,慢慢下了室沒(méi)樓。盡管醫(yī)務(wù)人,,他又扶我到了一年級(jí)接碘酒和棉簽,。沒(méi)有接到也不嫌麻煩,又來(lái)到下個(gè)班借,,借到了又細(xì)心的給我擦了起來(lái),,我說(shuō):“謝謝!”我萬(wàn)分感激他,,所以我們叫他“熱心腸的班長(zhǎng)”,。
這就是我眼中的同學(xué)——xxx,一個(gè)有著聰明的“計(jì)算機(jī)”頭腦,,又是一位熱心腸的班長(zhǎng),。
我眼中的同學(xué)作文字篇九
她是一個(gè)善解人意、講道理,、令人信服的人
她有一張粉紅色的臉,,鼻梁下有一張小嘴。雖然她嘴小,,但能說(shuō)服你,。這個(gè)人是我的小朋友張莉。
有一次下課,,我跑去交作業(yè),。不小心弄壞了一個(gè)同學(xué)的鉛筆盒,腦子被蒙住了,。我能怎么做呢?我沒(méi)那么多錢(qián)買,!怎么辦,?向父母要,他們肯定不會(huì)給,;找同學(xué)要不好,。我們到底該怎么辦?無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)打在我身上,。我不僅沒(méi)交作業(yè),,還把同學(xué)的鉛筆盒掉了。心里很郁悶,。我上課心不在焉,。只要有同學(xué)舉手,,我就渾身發(fā)抖,怕他告訴老師我把別人的鉛筆盒弄壞了,。
這一切都被張莉看到了,。下課后,張莉把我?guī)У揭粋€(gè)無(wú)人的地方,,問(wèn)我發(fā)生了什么事,。我把故事從頭到尾說(shuō)了一遍,她說(shuō):“你應(yīng)該向那個(gè)同學(xué)道歉,,請(qǐng)他原諒你,。”
“我,,我沒(méi)辦法,,萬(wàn)一他樣我賠呢。再說(shuō),,你不是說(shuō)他不會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎,?”張莉的臉變得嚴(yán)肅起來(lái),非常生氣地對(duì)我說(shuō):“你怎么能不誠(chéng)實(shí)呢,?”弄壞了別人的東西,。你應(yīng)該道歉,但你隱瞞了真相,。你應(yīng)該誠(chéng)實(shí),,不要撒謊。你想,,你不認(rèn)錯(cuò),,他發(fā)現(xiàn)了就告訴別人,這樣全班都不信任你,。相反,,如果你道歉,他可能會(huì)原諒你,,和你成為朋友,。但是你在這里隱瞞事實(shí)!^v^
我的臉突然變紅了,?;氐浇淌遥艺嬲\(chéng)地向那個(gè)同學(xué)道歉,,那個(gè)同學(xué)原諒了我,,和我成為了好朋友。
是的,就像張莉一樣,,我交了一個(gè)新朋友,,贏得了同學(xué)的信任!