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我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇一

在老家有很多小溪,，彎彎曲曲的,。特別是在夏天茂密的叢林中間有一條曲折的小溪?？瓷先?，好像是一幅畫。有時(shí)候,，特別熱的時(shí)候,，你看到這樣的風(fēng)景，恨不得一頭扎到水里嬉戲,，在水里游玩,，在水里永遠(yuǎn)不出來的感覺。

每當(dāng)夏天的時(shí)候,，我都特別想到小溪里面去捉蝌蚪,，但是媽媽每次都不讓，并且每次都說特別多大道理,，辯不過媽媽,，只好每次都不能去玩。

有一次,，實(shí)在受不了那種誘惑,，就背這媽媽偷偷的去了小溪邊。哇,！好美呀,，終于出來了。本來還是汗流浹背[注: 浹：濕透,。汗流得滿背都是,。形容非?？謶只蚍浅：ε隆，F(xiàn)也形容出汗很多,，背上的衣服都濕透了,。]的我，頓時(shí)覺得一陣清涼的感覺,，用冰涼的水把臉洗一下,，好舒服呀！

現(xiàn)在我們開始分工捉蝌蚪了,，說到要比賽捉蝌蚪的時(shí)候,，我心里暗暗下定決心：每次都是我捉的最少，這次我一定要抓的多一點(diǎn),，讓他們不小瞧我,。

正在我想的時(shí)候，他們已經(jīng)開始了,。哼,！敢不等我，待會(huì)我一定比你們抓的多,。我們都非常努力,，誰都不愿意輸給誰。一只,，兩只,，三只......嘻嘻，這次我可比你們抓的多了吧,！我自言自語[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕,。]的說。

時(shí)間在不知不覺[注: 知：知道,；覺：覺察,。沒有意識(shí)到，沒有覺察到?，F(xiàn)多指未加注意,。]中流失?？戳艘幌绿欤?！這么完了,，于是就悄悄的回家了。

現(xiàn)在想起來還是特別美好的事情,，希望我還能去抓一回蝌蚪,。

我的初中生活作文字 我的初中生活作文篇二

尚未離別,，已依依難舍。

（1）

前方傳來一陣悠然的音樂聲,，我的心隨之一緊,。手上的面包被我扔在一邊，腳下步伐更快樂,，我直奔教室門口,。終于在我前腳踏入教室門口時(shí)，鈴聲愕然而止,。我用手隨意臉上的汗水,。心中因?yàn)槔蠋熯€沒來而偷笑。嘴角不自覺的揚(yáng)起了一絲笑容,。

但我準(zhǔn)備坐回座位時(shí),，一陣輕快的女聲在耳邊響起，臉上的笑容頓時(shí)僵硬了：“給我站到外面去,?！?/p>

我低下頭輕輕走到門邊，陽光灑在我身上,，我抬起頭,，望著太陽傻傻的笑。

初中,，我的生活像向日葵班對(duì)著太陽傻傻的笑,。

（2）

“對(duì)了，等一下就測(cè)驗(yàn)?zāi)銖?fù)習(xí)了沒,？”同學(xué)a問,。“測(cè)驗(yàn),？復(fù)習(xí),？！”我瞪大了眼睛,，腦海里劃過昨天老師說今天測(cè)驗(yàn)的畫面,。“糟了,！我書都沒碰過,！”我手忙腳亂地找出書來。

突然,，我瞄見了旁邊的同學(xué)b,，驚訝的發(fā)現(xiàn)，他還在玩,。我就問“你不用復(fù)習(xí)嗎,！”“復(fù)了,！”這?劭臁

“我昨晚就復(fù)習(xí)了”

“你…”“同學(xué)們，上課…”一段音樂聲響起打斷了我的講話,。我突然想起了還沒復(fù)習(xí),！我苦笑地望著老師。

初中,，我的生活像一杯濃濃的茶,。

（3）

晚上，教室里安靜得只有筆尖與紙接觸的磨擦聲,。我埋頭于亂葬崗般的課桌,，被一道道難題難道的我呆呆地望著課本。我抬頭就看見在奮筆馳書同學(xué)的,，只有我不會(huì),。

想問別人，卻不想吵著其他人,，所以只好靠自己了,。

在我苦拼了30分鐘后我終于都做出來了！

我望著題目,，松了一口氣,。心中有一股叫自信的東西，引著我繼續(xù)埋頭于作業(yè),，越挫越勇,，越做越開心！

初中,，我的生活像怒放的歐石楠,，帶著自信與勇氣。

（4）

我的初中生活不如無知的幼兒園,，不如小學(xué)的天真,，卻像蒲公英那樣…。

不為藍(lán)天,，只為飛翔,！