每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
師德師風(fēng)自我評價字 師德師風(fēng)自我評價字篇一
師德是所有教師人格的具體體現(xiàn),,你必須要把關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生,、了解學(xué)生放在首位,。從實際出發(fā),,勤業(yè)愛生,那樣你才可能收獲學(xué)生真摯的感情,。天天和孩子們在一齊,,使我深深體會到他們的純真,活潑,。俗話說,,親其師,則信其道,,信其道,,則循其步,喊破嗓子不如做出樣貌,,所以說教師是學(xué)生的向?qū)?,旗幟。不是說教師是人類靈魂的工程師嗎?因為我們時刻肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)重要人才的歷史使命,。我認(rèn)為好的教師首先必須有敬業(yè)精神,,充分認(rèn)識教師工作的重要性,才能做好教師,。
在家里面,,父母是孩子的啟蒙者,在學(xué)校,,教師就成了孩子的表率,,我們的一言一行,都會對年幼純潔的孩子產(chǎn)生潛移默化的影響,。這也就是古語“近朱者赤,,近墨者黑”的意義所在了。比如最近天氣漸熱,,在課間時,,孩子們都感覺很口渴,會爭搶的拿杯子去倒水喝,,很容易會發(fā)生不細(xì)心踩到腳,,或不細(xì)心把水倒到了別人身上等小事,從而發(fā)生打架罵人事件,。在這時,,教師不應(yīng)只用嘴巴說讓他們排好隊倒水,不推不擠,,這樣雖然會有必須的效果,,可是有些孩子是不太會來聽,他只想喝到水就能夠了。所以教師應(yīng)發(fā)揮教師的榜樣作用,,也拿著杯子在排好隊的孩子后面來排隊倒水喝,,他們也就會學(xué)著教師來排好隊喝水了。這樣有助于培養(yǎng)他們的生活常規(guī)意識,。
我以往在一篇文章中看到過這樣的一段話:教師就是給天使縫補(bǔ)翅膀的人......剎那間我感覺到我背負(fù)的教師這個詞意義是多么的重大啊,。原先在我身邊的都是一群美麗的天使啊!是啊,他們是天使,,能夠會給你帶來驚喜,,帶來幸福,帶來一些你所意想不到的是事,。我們應(yīng)當(dāng)遵循古人的優(yōu)秀思想:“以身作則”,、“言傳身教”、“誨人不倦”,,這樣才是優(yōu)秀教師所必須具備的師德啊!也應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到自我的不足之處,,去糾正那些不太夢想的地方,使自我盡量完美起來,。
何謂“德”,所謂德就是要有博愛的思想,、正直的心態(tài),、寬廣的胸懷、誨人不倦的品格,。教師是一棵參天大樹,,為學(xué)生遮風(fēng)擋雨;教師是一本百科全書,為學(xué)生詮釋迷團(tuán);教師是一支點燃的紅燭,,燃燒自我卻照亮他人;教師是一盞明亮的燈,,為孩子們指明道路。我還覺得教師是一個媽媽,,在他們受傷時給以關(guān)懷與溫暖,。
看著班里面那些健康成長的孩子,聽著他們幼稚的童聲,,我深深體會到當(dāng)幼師的光榮和自豪,,也體會到了師德的重要性、必然性,。我覺得我們每個教師都應(yīng)當(dāng)自覺樹立德育觀念,,把我們最神圣的教師崗位做正做好,成為一個真正有“德”的教師,,就讓我們一齊來努力吧!
師德師風(fēng)自我評價字 師德師風(fēng)自我評價字篇二
經(jīng)過本年度的師德學(xué)習(xí),,作為一名教師,我對提高師德修養(yǎng)水平有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。
記得有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對老師最最基本的要求,。老師愛學(xué)生,,可以彌補(bǔ)家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,。要做一個合格的人民教師,,還要愛學(xué)生。不論在生活上,,還是在學(xué)習(xí)上,,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我經(jīng)常利用晚自習(xí)的時間給學(xué)生談心,、交流,,和學(xué)生共同活動,縮短了師生距離,。
由于我愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時,,方法得當(dāng),,注意和學(xué)生溝通,所以,,學(xué)生就信任我,,喜歡我,也喜歡上我的課,。熱愛學(xué)生,,還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求,。尊重學(xué)生的人格,,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個體差異,,區(qū)別對待,。
“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),,看成是教師的最高美德,。干一行,愛一行,,工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),,服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,,認(rèn)真,、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)。工作中,,我嚴(yán)于律己,,寬以待人。時時處處對自己嚴(yán)格要求,,查找不足,,及時糾正,對別人的缺點,,則盡量寬容,。教書育人,為人師表,,注意教師形象,,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,,才能不愧為人民教師的稱號,。
學(xué)高為師。作為一名教師,,如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還應(yīng)具有廣博的知識。在工作中,,虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教,,取長補(bǔ)短,。大膽實踐,勇于創(chuàng)新,,認(rèn)真鉆研教材,,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),,取得了較好的教學(xué)效果,。知識無止境。在我的工作中,,我注意從各個方面來充實自己,。
當(dāng)前,新課改的號角已經(jīng)吹響,。我們只有實事求是的學(xué)習(xí),,提高,才能使教育永葆青春的光彩。
在平時的班主任工作中,,有時候?qū)Υ筮M(jìn)生總是喜歡帶著一種情緒,。總認(rèn)為他們的成績不好,,在其它方面也不好,。在一次班上的兩個學(xué)生產(chǎn)生矛盾,其中一名就是后進(jìn)生,,在進(jìn)行解決的時候,,我就總以為是那名后進(jìn)生的錯,在沒有聽他們兩人的解釋之前往就先把后進(jìn)生說了一通,,等到事情明白以后才知道自己錯了,。
在以會后的工作為在處理學(xué)生的.問題時一定要用平等的眼光和平和的心態(tài)去處理,這樣對學(xué)生公平,,對我的工作也有好處,。