我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

數(shù)電實驗心得體會字篇一

用vhdl進行設(shè)計,，首先應(yīng)該理解，vhdl語言是一種全方位硬件描述語言,，包括系統(tǒng)行為級,，寄存器傳輸級和邏輯門級多個設(shè)計層次,。應(yīng)充分利用vhdl"自頂向下"的設(shè)計優(yōu)點以及層次化的設(shè)計概念,，層次概念對于設(shè)計復(fù)雜的數(shù)字系統(tǒng)是非常有用的，它使得我們可以從簡單的單元入手,，逐漸構(gòu)成龐大而復(fù)雜的系統(tǒng),。通過使用eda編程既方便有快捷的實現(xiàn)了程序本次設(shè)計的程序已經(jīng)在硬件系統(tǒng)上得到了驗證，實驗表明,，此設(shè)計方法能夠滿足多種不同花樣彩燈的變化要求,，并且該方法便于擴展不同變化模式的彩燈花樣,。但是試驗中也出現(xiàn)了一些不熟練的操作問題和一些復(fù)雜程序的不能完全理解都需要我在平時多學(xué)習(xí)，進一步的.完善自己,。在實習(xí)中經(jīng)常會遇到一些自己可能暫時無法想明白的問題,，請教同學(xué)或老師是很好的做法，節(jié)省時間也會從別人上上學(xué)到更多,。在設(shè)計時和同學(xué)相互交流各自的想法也是很重要的,，不同的人對問題的看法總有差異，我們可以從交流中獲得不同的思路,，其他人的設(shè)計一定有比你出色的地方,，很好的借鑒，并在大家的商討中選擇最優(yōu)方案最終一定會得到最好的設(shè)計方法,。電子技術(shù)課程設(shè)計是配合電子技術(shù)基礎(chǔ)課程與實驗教學(xué)的一個非常重要的教學(xué)環(huán)節(jié),。它不但能鞏固我們已所學(xué)的電子技術(shù)的理論知識，而且能提高我們的電子電路的設(shè)計水平,，還能加強我們綜合分析問題和解決問題的能力,，進一步培養(yǎng)我們的實驗技能和動手能力，啟發(fā)我們的創(chuàng)新意識幾創(chuàng)新思維,。

整個課程設(shè)計過程我都認真地完成了,，對此，我總結(jié)了以下幾點：

第一,，兩人一組,，既加強了我們的動手能力，又讓我們學(xué)會了團結(jié)一致,，共同合作才能研究出最好的方案,。我們將理論聯(lián)系實際，在交流中取得進步,，從問題中提高自己,。

第二，本次課程設(shè)計加深了我對eda技術(shù)的進一步深入理解,。熟悉了vhdl程序編寫和原理圖輸入法的優(yōu)缺點,，為我以后更好地運用max+plus ii奠定了良好的基礎(chǔ)。

第三,，通過這次課程設(shè)計,，使我受益頗多。了解到課程實習(xí)設(shè)計是開端,，連接是關(guān)鍵,，測試是必須。既鞏固了課堂上學(xué)到的理論知識，又掌握了常用集成電路芯片的使用,。在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)了數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計的基本思想和方法,，學(xué)會了科學(xué)地分析實際問題，通過查資料,、分析資料及請教老師和同學(xué)等多種途徑,，獨立解決問題。同時,，也培養(yǎng)了我認真嚴謹?shù)膽B(tài)度,。

數(shù)電實驗心得體會字篇二

1、通過這次課程設(shè)計,，加強了我們動手,、思考和解決問題的能力。在整個設(shè)計過程中,，我們通過這個方案包括設(shè)計了一套電路原理和pcb連接圖,，和芯片上的選擇。這個方案總共使用了74ls248,，cd4510各兩個,，74ls04，74ls08,，74ls20,，74ls74，ne555定時器各一個,。

2,、在設(shè)計過程中，經(jīng)常會遇到這樣那樣的情況,，就是心里想老著這樣的接法可以行得通,，但實際接上電路，總是實現(xiàn)不了,，因此耗費在這上面的時間用去很多,。

3、我沉得做課程設(shè)計同時也是對課本知識的鞏固和加強,，由于課本上的知識太多,，平時課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運用各個元件的功能，而且考試內(nèi)容有限,，所以在這次課程設(shè)計過程中,，我們了解了很多元件的功能，并且對于其在電路中的使用有了更多的認識,。平時看課本時,，有時問題老是弄不懂,，做完課程設(shè)計,，那些問題就迎刃而解了,。而且還可以記住很多東西。比如一些芯片的功能,，平時看課本,，這次看了，下次就忘了,，通過動手實踐讓我們對各個元件映象深刻,。認識來源于實踐，實踐是認識的動力和最終目的,，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準,。所以這個期末測試之后的課程設(shè)計對我們的作用是非常大的。

4,、經(jīng)過兩個星期的實習(xí),，過程曲折可謂一語難盡。在此期間我們也失落過,，也曾一度熱情高漲,。從開始時滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜心情，點點滴滴無不令我回味無長,。生活就是這樣,，汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的話題,。

通過實習(xí),，我才真正領(lǐng)略到"艱苦奮斗"這一詞的真正含義，我才意識到老一輩電子設(shè)計為我們的社會付出,。我想說,，設(shè)計確實有些辛苦，但苦中也有樂,，在如今單一的理論學(xué)習(xí)中,，很少有機會能有實踐的機會，但我們可以,，而且設(shè)計也是一個團隊的任務(wù),，一起的工作可以讓我們有說有笑，相互幫助,，配合默契,，多少人間歡樂在這里灑下，大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來天的合作,，我感覺我和同學(xué)們之間的距離更加近了,；我想說,，確實很累，但當(dāng)我們看到自己所做的成果時,，心中也不免產(chǎn)生興奮,；正所謂"三百六十行，行行出狀元",。我們同樣可以為社會作出我們應(yīng)該做的一切,，這有什么不好？我們不斷的反問自己,。也許有人不喜歡這類的工作,，也許有人認為設(shè)計的工作有些枯燥，但我們認為無論干什么,，只要人生活的有意義就可,。

社會需要我們，我們也可以為社會而工作,。既然如此,，那還有什么必要失落呢？于是我們決定沿著自己的路,，執(zhí)著的走下去,。同時我認為我們的工作是一個團隊的工作，團隊需要個人,，個人也離不開團隊,，必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。某個人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項工作的失敗,。實習(xí)中只有一個人知道原理是遠遠不夠的,，必須讓每個人都知道，否則一個人的錯誤,，就有可能導(dǎo)致整個工作失敗,。團結(jié)協(xié)作是我們實習(xí)成功的一項非常重要的保證。

而這次實習(xí)也正好鍛煉我們這一點,，這也是非常寶貴的,。對我們而言，知識上的收獲重要,，精神上的豐收更加可喜,。挫折是一份財富，經(jīng)歷是一份擁有,。這次實習(xí)必將成為我人生旅途上一個非常美好的回憶,！

通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的,，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來,，從理論中得出結(jié)論,，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力,。

在設(shè)計的過程中遇到問題,，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的,，難免會遇到過各種各樣的問題,，同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻,，掌握得不夠牢固。這次課程設(shè)計終于順利完成了,，在設(shè)計中遇到了很多專業(yè)知識問題,，最后在老師的辛勤指導(dǎo)下，終于游逆而解,。

同時,，在老師的身上我們學(xué)也到很多實用的知識，在次我們表示感謝,！同時,，對給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝！

5,、此次課程設(shè)計,，學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西，比如獨立思考解決問題,，出現(xiàn)差錯的隨機應(yīng)變,，和與人合作共同提高，都受益非淺,，今后的制作應(yīng)該更輕松,，自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項目。

6,、在此,，感謝于老師的細心指導(dǎo)，也同樣謝謝其他各組同學(xué)的無私幫助,。