為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
學(xué)校師德師風(fēng)自查情況報(bào)告 民辦學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方案篇一
俗話說,，好習(xí)慣益終身。要培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,，我首先必須起到表率作用,。記得當(dāng)初我?guī)Ф昙?jí)的時(shí)候，孩子們總是在教室亂丟垃圾,，有好多次,，我趁著孩子們讀書或者做作業(yè)的時(shí)間，彎下腰來把走廊上的垃圾一片一片的撿起來,，偶爾還會(huì)撿到孩子們的學(xué)習(xí)用品還給孩子,，這時(shí)孩子本能地說聲謝謝！我會(huì)心的一笑,。這樣慢慢的,，我告訴學(xué)生要養(yǎng)成不亂丟亂扔的好習(xí)慣，如果不小心有紙片什么的落在地上,，請(qǐng)彎彎你的腰,，伸伸你的手，趕快撿起來,。這樣久了,，每當(dāng)我走進(jìn)教室轉(zhuǎn)圈兒，孩子們總是會(huì)自覺地低下頭趕緊看看自己的桌子底下或旁邊是不是干凈的?，F(xiàn)在,，孩子們已經(jīng)習(xí)慣保持衛(wèi)生了，教室也始終都很干凈整齊,。不僅如此,，每一天我總是早早的來到學(xué)校，早晨督促孩子們一起閱讀朝讀經(jīng)典,，中午提醒孩子們認(rèn)真練字,，下午檢查孩子們幕省積累。
常言說的好,，要想給孩子一碗水,，老師必須先有一桶水！
對(duì)于一個(gè)語文教師而言，深厚的文化功底,，先進(jìn)的教育理念和富有藝術(shù)的教學(xué)技巧是不可或缺的,。在日常工作中，我無時(shí)無刻不在學(xué)習(xí),。每一次課前,，我總是認(rèn)真的備課，每上一篇新課文,，我都后通過模仿網(wǎng)上的課文朗讀,，來糾正自己不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話，認(rèn)真地揣摩別人的語氣,、語調(diào),。努力用準(zhǔn)確的情感引導(dǎo)孩子去感悟，去理解,，去思考,。其次，我仔細(xì)地研究新課標(biāo)的教學(xué)要求,，對(duì)所傳授的知識(shí)確保準(zhǔn)確和形式多樣,，緊抓住重點(diǎn)和難點(diǎn)，使學(xué)生掌握真正的知識(shí)技能,，把握語言文字所突出的情感,。其次,，我虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,，不斷反思改進(jìn)自己的教學(xué)方法，使之更有益于學(xué)生的學(xué)習(xí),。課堂上,，我會(huì)隨時(shí)根據(jù)學(xué)生的情況用不同的教學(xué)方法，語言風(fēng)趣而又嚴(yán)謹(jǐn),，學(xué)生可以隨時(shí)提問,，我會(huì)耐心解答。我注重陪養(yǎng)他們積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，和善于思考,，善于解決問題的能力，使之成為學(xué)習(xí)的主人,。
我從不認(rèn)為,，孩子離開了老師的監(jiān)督就一定會(huì)自覺地認(rèn)真學(xué)習(xí)，但我卻相信,，老師的激勵(lì)一定會(huì)使孩子充滿動(dòng)力,。因此，我讓每一個(gè)學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)計(jì)劃和競爭對(duì)手并貼在墻上,，讓他們明確自己要通過努力達(dá)到自己的目標(biāo),。同時(shí)，我制定了一一對(duì)應(yīng)的小組競爭及個(gè)人競爭的方案,，每天對(duì)于獲勝的個(gè)人和小組實(shí)名制登記分?jǐn)?shù),，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，這使得我的語文課堂學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚,。此外,，我還每個(gè)周進(jìn)行表彰先進(jìn)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的同學(xué)給他們發(fā)上一張卡片予以表揚(yáng)和鼓勵(lì),。每個(gè)周,，我也會(huì)用上一節(jié)課的時(shí)間，評(píng)選出一周的學(xué)習(xí)之星,、勞動(dòng)之星,、禮儀之星、勤學(xué)好思之星等等,。這樣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭很足，并且很喜歡是我的課,，上課時(shí)學(xué)生們發(fā)言很積極,，善于思考，敢于質(zhì)疑,，團(tuán)結(jié)合作,，為小組爭光，讓我由衷地感到他們?cè)谶M(jìn)步中快樂地成長著,，這讓我很欣慰,。
我是一個(gè)做母親的人，我愛自己的孩子,，這是肯定的,，我也相信每一個(gè)家長都愛自己的孩子。因此,，我把每一個(gè)孩子都當(dāng)做自己的孩子來對(duì)待,。人是有感情的動(dòng)物，孩子也是懂愛的,。只是因?yàn)榻處煶洚?dāng)?shù)慕巧赡芨鼜?fù)雜,，我們時(shí)而要有母親的溫柔，時(shí)而要有父親的嚴(yán)厲,，所以我們的一言一行時(shí)刻深深地影響著孩子的行為,、動(dòng)作和表現(xiàn),。記得有一次，班里有一個(gè)學(xué)生在學(xué)校門口亂丟垃圾,，而且兩個(gè)小家伙還相互丟著取樂,，我批評(píng)了他們，并且教育他們道“如果每個(gè)人都像你們一樣亂丟,，那么掃地的人天天都要辛苦地掃,，試想一下，如果你是一個(gè)清潔工,，你會(huì)是什么樣的心情,？”孩子們頓時(shí)低下頭說：“老師，我錯(cuò)了,，以后我再也不亂丟了,。”這只是一個(gè)微不足道的小事,。還有一次,，在一次班干部競爭時(shí)，我說：“我們班有很多細(xì)心懂事的孩子,，要是能有誰給我搭把手就好了,。”這時(shí),，有個(gè)孩子說了這樣一句話讓我感動(dòng)了很久,，孩子說道“老師，我想當(dāng)我們班的副班主任,，因?yàn)槟闾量嗔?，所以我要幫你分?dān)一些事情，不讓你太累,！”我想,，其實(shí)孩子是把老師的辛苦看在眼里的,，老師做了什么,，說了什么，他們都是會(huì)慢慢懂得的,。
教師作為一種職業(yè),，在人類社會(huì)的發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用，承擔(dān)著傳遞思想文化,、培養(yǎng)新一代有生力量等艱巨的任務(wù),。我們只有不斷提高自身的道德修養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮誠信,，自尊自愛,、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,。我要用我心中的愛點(diǎn)亮他們心靈的燈光。我要盡我全部的力量讓他們羽翼豐滿,，讓他們成為社會(huì)的有用之才,。
學(xué)校師德師風(fēng)自查情況報(bào)告 民辦學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方案篇五
教師是人類靈魂的工程師，是落實(shí)科教興國戰(zhàn)略,、推進(jìn)教育創(chuàng)新,、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,，通過師德師風(fēng)建設(shè)的主題教育活動(dòng)的學(xué)習(xí),，我受益非淺，作為一名新教師,，我嚴(yán)格履行教師職責(zé),，遵守教師職業(yè)道德，在工作中服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,，本著一切為了學(xué)生的態(tài)度,，我耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，思想上給予正確引導(dǎo),，行為上嚴(yán)格管教,，工作上兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n,，批改作業(yè),，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。從不遲到,，與同專業(yè)教師互相協(xié)助,，取長補(bǔ)短，搞好教育,。經(jīng)過一段時(shí)間的工作努力,，雖然取得了一定的成績，但也有也很多不足,。我深刻的剖析自己,，我發(fā)現(xiàn)我在以下幾方面還應(yīng)該做得更好：
“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多”,。在教育學(xué)生的過程中,，我深深認(rèn)識(shí)到：愛是教師最美麗的語言。要當(dāng)好一名教師,，就要愛崗敬業(yè),，熱愛學(xué)生，為此,，我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，做好每一個(gè)課件,，讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)得開心，學(xué)有所獲,，同時(shí)公平的對(duì)待每個(gè)學(xué)生的作品,，以提建議和通過評(píng)語的方式合理地評(píng)價(jià)學(xué)生的作業(yè)，指出作業(yè)存在的問題,，并及時(shí)糾正缺點(diǎn),，做到忠誠于人民教育事業(yè)，勤懇敬業(yè),，甘為人梯,，樂于奉獻(xiàn)。
愛與責(zé)任是師德之魂,，在學(xué)校,，老師就是學(xué)生的父母，除了教學(xué)生課上課外學(xué)習(xí)的知識(shí)外,，我還利用教材所要求的課外延伸一環(huán)節(jié),，教學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)身邊以致生活中的美，教會(huì)如何做人,，雖然這種教育是無形的,，但作為老師，時(shí)刻都要愛著學(xué)生,，只有愛才能更接近學(xué)生,，更了解學(xué)生。并且在多方面的去關(guān)心他們,、愛護(hù)他們,、照顧他們、尊重其人格的成長,，用寬容的心去接納每一個(gè)孩子,，讓其更好的融入社會(huì)。這些既體現(xiàn)在愛“雙優(yōu)”的學(xué)生,，更多地關(guān)愛“學(xué)困生”,，做學(xué)生的良師益友。
在教育學(xué)生時(shí)我總是努力做到動(dòng)之以情,，曉之以理,，和學(xué)生心心相連,，尊重學(xué)生的個(gè)體差異,，我常常采取單獨(dú)找他談話的方式，幫他找出原因,。我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸,。讓學(xué)生成為我教育的對(duì)象,，又是作為我人格不斷完善的動(dòng)力。
在英語教學(xué)中,，我從不強(qiáng)調(diào)以分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生,，因?yàn)槲乙耘囵B(yǎng)學(xué)生為主要目標(biāo)，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,，讓他(她)自己作出決定去選擇自己擅長與喜愛的題材,，并經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生大膽的嘗試、創(chuàng)新,，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自信,。促使學(xué)生得到全面的發(fā)展。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，在傳授知識(shí)的同時(shí),，以自身的道德行為和魅力，言傳身教,，引導(dǎo)學(xué)生尋找自己獨(dú)到的見解,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生愛創(chuàng)造的愿望，塑造自身完美的人格,。遵循教育規(guī)律,，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生良好品行,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,，使每一個(gè)學(xué)生都獲得發(fā)展的機(jī)會(huì),。
作為一名教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,，以身作則，言行一致,。在平時(shí)工作和生活中,，遵守社會(huì)公德，注意言行,，不講粗話,，以模范對(duì)學(xué)生做出表率。外出學(xué)校,、注意自己的形象,。尊重同事，尊重家長,。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,，保持良好的生活習(xí)慣,。
俗話說：給人一碗水，自己首先要有一桶水,，而且這個(gè)水是流動(dòng)的水,，一桶用不完的水。因此,，我在工作之余,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善自我,。時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的不足,，認(rèn)真研究業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育,、教學(xué)和科研水平,。特別要注重素質(zhì)教育及教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè),。
經(jīng)過本次師德師風(fēng)學(xué)習(xí),，我深深地體會(huì)到“敬業(yè)，愛崗,，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心,，也明白自己還存在著諸多不足今后本人要更加努力學(xué)習(xí)的方向，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，發(fā)揚(yáng)教師的模范帶頭作用,。做到即教書，又育人,，做一名合格的人名教師!
