在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得字 海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得字篇一

他們，一行人初到南極時(shí),，卻因?yàn)橐粓?chǎng)嚴(yán)重的事故,，差一點(diǎn)點(diǎn)使所有潛水艇上的人丟掉了自己的性命，那一次鸚鵡螺號(hào)像往常一樣,，在300英尺厚冰原下行駛,，可是今天天有不測(cè)風(fēng)云，不幸的事發(fā)生了,，艇開(kāi)著開(kāi)著先是撞上了一塊浮冰,，整個(gè)沖角卡在了上邊，內(nèi)莫艇長(zhǎng)來(lái)到廚房,，讓廚師向南極的水中加熱水,，就這樣費(fèi)了九牛二虎之力，終于將沖角拔出了冰山,。

接下來(lái)發(fā)生的事故使我看得驚心動(dòng)魄,，提心吊膽，大氣都不敢喘一下,，內(nèi)莫艇長(zhǎng)駕駛著船,，正準(zhǔn)備往回走，浮上水面給挺換一下氣,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)回去的路,，因?yàn)闇囟冗^(guò)低，已經(jīng)結(jié)成了厚厚的冰壁,，使眾人被困于海下內(nèi)幕,，艇長(zhǎng)就建議讓人們輪流去挖冰，本來(lái)情緒異常激動(dòng)的內(nèi)德?蘭德,，也為了求生平靜了下來(lái),，就這樣輪流挖了一天才挖去五分之一，艇內(nèi)的空氣,，也“富含”了二氧化碳,，但現(xiàn)在氧氣室里的氧氣只可以讓他們活兩天了，而且還要留一部分給挖冰的人,，我估計(jì)他們現(xiàn)在最想做的事情就是挖冰,，因?yàn)槟菢硬趴梢杂行迈r的空氣,，才可以繼續(xù)活下去。

在這痛苦的環(huán)境中煎熬了幾個(gè)小時(shí),，阿羅納克斯躺在床上,，快要失去知覺(jué)的時(shí)候，一股新鮮的空氣流入他的肺中是內(nèi)莫艇長(zhǎng)成功浮出水面了嗎?不,，并不是,。是他那兩位忠實(shí)的朋友，將自己的氧氣瓶里所剩的氧氣給了他,，可是時(shí)間已經(jīng)不夠了,，那么一點(diǎn)兒氧氣根本不足以它們活下去，這時(shí)內(nèi)莫艇長(zhǎng)駕駛著鸚鵡螺號(hào),，用那威力巨大的沖角成功沖破冰層,，使所有人活了下來(lái),，看到這兒,，我吊著的心也放下來(lái)了。

看完這一本書(shū),，我閉上眼,，回味著這一本書(shū)的內(nèi)容喜悅之情盈滿心中，我不僅僅收獲了一本好書(shū),，還從中得到許多道理：

1,、遇到對(duì)自己不利的事情，要向內(nèi)莫艇長(zhǎng)一樣沉著冷靜;

2,、我們要向孔塞伊一樣將所知事物的知識(shí)分類;

3,、我們遇到新事物，一定要向阿羅納克斯教授一樣,，真實(shí)記錄下來(lái);

4,、我們要向內(nèi)德蘭德一樣，敢于反抗,，敢于質(zhì)疑,，擁有一顆勇敢的心。

從這一個(gè)事例,，我明白了一個(gè)更重要的道理,，想要與朋友一起從危險(xiǎn)的環(huán)境中突破出去，就一定要團(tuán)結(jié)配合,，且努力才可以成功,。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得字 海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得字篇二

打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，與主人公科學(xué)家阿隆納斯一起乘坐鸚鵡螺號(hào),，開(kāi)始了充滿奇跡的海底旅行,，了解地理知識(shí)和科學(xué)文化,，探索大海中神奇的動(dòng)物。觀賞潛水艇的構(gòu)造,。 我非常佩服作者凡爾納神奇的想象力,，他崇尚科學(xué)，對(duì)未來(lái)科技飛速的發(fā)展充滿渴望,。

本文講述了主人公阿隆納斯,，一位科學(xué)家，跟隨林肯號(hào)去捕捉“大鯨”,，后來(lái)不幸被“大鯨”掀翻了船,，發(fā)現(xiàn)那“大鯨”竟是一艘一個(gè)高科技的潛水艇----“鸚鵡螺號(hào)”。后來(lái)主人公與他的仆人塞爾康還有一位魚(yú)叉手尼德.蘭來(lái)到了“鸚鵡螺號(hào)”上,，與尼摩船長(zhǎng)開(kāi)始了一場(chǎng)奇妙的海底探索,，船長(zhǎng)十分重視主人公，與他一起海底散步,。他們經(jīng)歷了土人圍攻,，與鯊魚(yú)搏斗，冰山封路,，章魚(yú)襲擊等,。船長(zhǎng)埋葬死去的水手，看出了他十分善良,，關(guān)心大家,，但就是這樣一個(gè)可以為法國(guó)付出國(guó)債的人卻對(duì)人類十分痛恨，他殘殺鯨魚(yú),，擊毀一艘戰(zhàn)船,，這迫使阿隆納斯不想呆在“鸚鵡螺號(hào)”上。當(dāng)潛水艇接近挪威海岸時(shí),，阿隆納斯與仆人和尼德.蘭逃了出去,，回到故土。

在引人入勝的故事中,，作者呼吁人們崇尚科學(xué),，好好利用科學(xué)為人類做貢獻(xiàn)。的確,，科學(xué)就是進(jìn)步與先進(jìn),，一個(gè)科學(xué)不發(fā)達(dá)的國(guó)家，怎么會(huì)有進(jìn)步的社會(huì)呢?科學(xué)進(jìn)步是一切的前提,，只有發(fā)展好科學(xué),，國(guó)家社會(huì)才會(huì)安定，才能更好地幫助貧苦人民,。

在人類醫(yī)學(xué)史上,，存在著許多樂(lè)與悲,，面對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)種病毒的威脅，人類并沒(méi)有屈服,，而是憑借著科學(xué)與技術(shù),，努力配置解藥，而不是像古人一樣祈天祈神,，從青霉素的問(wèn)世到今天,，人們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難的考驗(yàn)，那些技術(shù)人員崇尚科學(xué),，研制出輝煌的成果,，科學(xué)更是對(duì)人類生存的保障。

作者同時(shí)也告誡人類：當(dāng)看到科學(xué)造福人類的同時(shí),也要防止人類被科學(xué)所帶來(lái)的利益所迷惑,使人類自己陷入危機(jī). 告誡人類不能濫殺海豹,，鯨等動(dòng)物,而要保護(hù)他們,。作者呼吁的口號(hào)時(shí)隔兩百多年, 仍具有現(xiàn)實(shí)意義。 這本書(shū)不僅僅只是描述探索海洋,更重要的是讓我們獲得了解大自然,保護(hù)大自然的啟示,。

隨著科學(xué)的發(fā)展,各個(gè)國(guó)家都有先進(jìn)的武器用來(lái)保護(hù)國(guó)家, 而有的國(guó)家不滿足自己手中的富足,，貪圖他人的資源,引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),造成許多人無(wú)家可歸，家破人亡. 假如科技不被合理使用,人類將自取滅亡,。那些利用科學(xué)來(lái)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的人, 終將遺臭萬(wàn)年,，成為歷史的罪人.我們要正確利用科學(xué),做出對(duì)人類有用的事.

作者同樣呼吁：人們要有想象力,才會(huì)有方向. 面對(duì)科學(xué),，我們必須敢于大膽猜測(cè)未來(lái),，引發(fā)人的激情，去創(chuàng)造,去探索,。一個(gè)沒(méi)有方向的國(guó)家,不可能有成功的發(fā)展.

因此,，每個(gè)人都要崇尚科學(xué),更要好好利用科學(xué)，為人類做出貢獻(xiàn),，這才是科學(xué)的真正意義

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得字 海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得字篇三

這是一本關(guān)于冒險(xiǎn)的小說(shuō),。所寫(xiě)內(nèi)容從地球到宇宙空間，從地質(zhì),、地理到航海,、航天，可謂包羅萬(wàn)象,。接下來(lái),，我就要給大家說(shuō)說(shuō)這本書(shū)。

故事的起因是1866年所發(fā)生得一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事,。當(dāng)時(shí)不少航行的船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”,，并有船只遭到海怪的襲擊。出于對(duì)航海的安全考慮,，也是在公眾的呼吁下,，由美國(guó)派了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐,。結(jié)果，追逐海怪的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,，并遭到海怪的兇猛襲擊,。這本書(shū)想象力豐富，令人嘆為觀止,。其中所展現(xiàn)的海底世界的神奇和美麗更令人興味盎然,，同時(shí)也能使人從中學(xué)習(xí)到有關(guān)海洋生物、氣象,、地理等方面的豐富知識(shí),。

它不愧是一部雅俗共賞的文學(xué)作品。

令我驚訝的是第三十八,、三十九和四十章,。題目分別是：南極、意外事故和死里逃生,。講了戰(zhàn)艦被埋在了冰層下面,，而且他們的氧氣也不足了，如果再不出去,，每個(gè)人都會(huì)被悶死,。最后，因?yàn)椤拔摇钡囊粋€(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的辦法救了大家,。

本來(lái)“我”沒(méi)有想到這個(gè)辦法,，和其他人一樣一直在刨冰，可惜時(shí)間已不夠,。但“我”還算鎮(zhèn)定,，想到用熱水把冰融化的方法，最終成功了,。

這幾章故事告訴了我們,，無(wú)論遇到什么事都要鎮(zhèn)定，努力想辦法克服,，不要還沒(méi)做就認(rèn)為沒(méi)有希望了,。就像我有個(gè)朋友和我同歲，因?yàn)樯÷湎铝嗽S多作業(yè),，所以他認(rèn)為這么多作業(yè)怎么可能補(bǔ)完,？我讓他不要?dú)怵H，總是會(huì)補(bǔ)完的,。經(jīng)過(guò)他的努力,，不僅所有的作業(yè)都補(bǔ)完了，而且成績(jī)也不錯(cuò),。

事實(shí)證明了,，只要遇到事情鎮(zhèn)定并努力,，沒(méi)有什么事是做不成的。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得字 海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得字篇四

《海底兩萬(wàn)里》是一部純虛構(gòu)的科幻小說(shuō),，描繪人們?cè)诖蠛＠锏姆N,。種驚險(xiǎn)奇遇。說(shuō)起科幻小說(shuō),，相信每個(gè)人都很喜歡讀,。它能把人完全吸引住，讓你看完一段,，就迫不及待想看下一段,，而且給人以很大的想象空間，讀起來(lái)很輕松,?！逗５變扇f(wàn)里》就符合上述的條件。他的作者凡爾納被稱為“現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父”,。雖然是科幻小說(shuō),，但凡爾納筆下的科幻小說(shuō)卻具有科學(xué)性而令人信服。有些科幻小說(shuō)編得實(shí)在離譜,，讓人忍俊不禁,，激發(fā)不了對(duì)科學(xué)的興趣，更不能引發(fā)人們的思考,?！熬哂锌茖W(xué)性”就是凡爾納的小說(shuō)能被廣為流傳的主要原因。

本書(shū)講述的是在1866年法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人在海洋旅行的所見(jiàn)所聞,，當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,，阿龍納斯接受邀請(qǐng)參加捕捉行動(dòng),，在捕捉過(guò)程中不慎成為這個(gè)龐然大物的“俘虜”,。阿龍納斯得知這原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇，是一名叫尼摩的神秘船長(zhǎng)在一座荒島上所建,，利用海洋資源發(fā)電,。尼摩邀請(qǐng)阿龍納斯和仆人作海底旅行，這些在陸地上生活的人們從未見(jiàn)過(guò)海洋中奇異景物和動(dòng)植物,。十個(gè)月后,，阿龍納斯和仆人不辭而別，回到大陸,，把海底的秘密公布于世,。

讓人們幻想最多的莫過(guò)于尼摩船長(zhǎng)了，他尤其具有神秘色彩,。他能發(fā)明出潛艇,，又在海底進(jìn)行研究,，在那時(shí)他的所作所為幾乎脫離這個(gè)社會(huì)，然而凡爾納的這個(gè)幻想早已成為了現(xiàn)實(shí),。激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的探索精神,。這本書(shū)里涉及的知識(shí)也很多，如海洋,、氣象,、地理等方面的知識(shí)，就如小百科一樣,。我們?cè)谧匀唤缰邪坑瓮瑯右矊W(xué)習(xí)了課本以外沒(méi)有的知識(shí),。而本書(shū)的語(yǔ)句也同樣生動(dòng)有趣，及時(shí)沒(méi)有真正看到過(guò)海洋里的世界,，讀了這本書(shū)也能自然想象大海里的情景,，在腦海中展現(xiàn)出一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。

這本書(shū)還具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神,。主人公品德高尚,，勇敢拼搏、頑強(qiáng),。不畏艱險(xiǎn)的人在這個(gè)快樂(lè)暑假,，我在觀看奧運(yùn)比賽之余，閱讀了一本有趣的科幻小說(shuō),。它是法國(guó)作者凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》,。讀完這本書(shū)，我就象經(jīng)歷了一次奇妙的海底旅行,。

《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)主要講的是海洋世界出現(xiàn)了一種不知名的怪物,，阿隆納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物專家，隨遠(yuǎn)征隊(duì)去消滅怪物,，不料卻掉入海中,。結(jié)果被“怪物”所救，原來(lái)這不是什么“怪物”,，而是一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇,。于是，他和神秘的潛艇船長(zhǎng)“尼摩”一起開(kāi)始了一段驚險(xiǎn),、神奇的海底旅行,。他們登上了從未有人到達(dá)過(guò)的南極，目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象及凄慘的海底沉船,，領(lǐng)略了美麗而又充滿危險(xiǎn)的海底世界┅┅

《海底兩萬(wàn)里》故事曲折驚險(xiǎn),、引人入勝，使我不知不覺(jué)沉浸其中，眼中常常浮現(xiàn)出一幅幅多姿多彩的畫(huà)卷和許許多多神秘的東西,，如海底森林,、一顆顆椰子般的大珍珠、龐大的章魚(yú)以及海底墓地等,。海底森林中遍地都是高大的草本植物,，枝葉像劍一樣的直直向上生長(zhǎng)，巨大無(wú)比的海蜘蛛在其中游蕩,；錫蘭島上名叫硨磲（chēqú）的巨大珠貝雙殼半張著,，露出了那椰子般大小的珍珠，呈圓球狀,，透明晶瑩,，顆顆都是稀世珍寶；布蓋大章魚(yú),，肌肉軟綿綿的,，體長(zhǎng)有六米，眼睛長(zhǎng)在額頂,，嘴同鸚鵡的嘴相似,；還有埋葬船員的神秘的海底墓地┅┅這是多么神奇啊,！我?；孟笞约壕褪悄恰胞W鵡螺”號(hào)潛艇，徜徉在神奇的海洋世界中,，欣賞著美妙的海底風(fēng)光,。

另外，《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)蘊(yùn)含了豐富知識(shí),，讓我懂得了許多以往不知道的東西,，如什么是太平洋黑流？什么是墨西哥暖流,？颶風(fēng)是怎樣形成的,？珊瑚礁是怎樣形成的？海洋究竟有多深,？等等,。爸爸還告訴我，《海底兩萬(wàn)里》的作者凡爾納有很強(qiáng)的科學(xué)預(yù)見(jiàn)能力,，他的幻想并不是異想天開(kāi)，都是以科學(xué)為依據(jù)的,，他所預(yù)見(jiàn)到的很多器械,，后來(lái)都變成了現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)東西，如“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,，在小說(shuō)發(fā)表25年后人們制造出的真實(shí)潛水艇,，與小說(shuō)中描寫(xiě)的大同小異,。而且他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得到了實(shí)現(xiàn)。

每一本好的科幻小說(shuō),，都值得我們細(xì)心閱讀和珍藏,，因?yàn)檫@兒有一個(gè)純真的世界，這兒是夢(mèng)想飛起的地方,！每一本好書(shū),，都能給予我們?cè)S多許多，并能在各個(gè)角落給我們指明方向,，它是我們的好朋友,，更是我們的好老師！,。書(shū)中在個(gè)別情節(jié)能體現(xiàn)出作者的進(jìn)步思想,，而我們要學(xué)習(xí)的是人物勇于探索自然，努力奮斗的精神,。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得字 海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得字篇五

在寒假里我看了一本儒勒?凡爾納的精彩的《海底兩萬(wàn)里》,。這本書(shū)主要講述了在“鸚鵡螺”號(hào)里的故事。

1866年阿隆納克斯教授為了弄清楚“黑色龐然大物”的奧秘,，他登上“林肯”號(hào)軍艦,，跟他同行的有他的仆人孔塞依和魚(yú)叉手尼德?蘭。

“林肯”號(hào)軍艦遭到怪物的撞擊后阿隆納克斯教授,、他的仆人孔塞依和魚(yú)叉手尼德?蘭都掉進(jìn)了海中,。

原來(lái)這個(gè)怪物是一艘利用海洋發(fā)電的潛艇——“鸚鵡螺”號(hào)。尼莫船長(zhǎng)為了保密,，扣留了他們,，后來(lái)尼莫船長(zhǎng)又把他們關(guān)到鐵牢里。

潛艇在海底旅行了兩萬(wàn)海里,。在這段時(shí)間里,，他們看到奇妙的海底世界，經(jīng)歷了許多奇特的遭遇:在海底森林打獵,、將死去的船員葬在珊瑚組成的石林里,、用鋼刀與鯊魚(yú)搏斗、從紅海穿過(guò)阿拉伯隧道……

最后“鸚鵡螺”號(hào)被卷入大漩渦,，從此銷聲匿跡,，而阿隆納克斯教授、他的仆人孔塞依和魚(yú)叉手尼德?蘭卻得救了,。

我自己認(rèn)為這本書(shū)特別的好看,，當(dāng)我看完《海底兩萬(wàn)里》以后學(xué)到了許多海底知識(shí)，我希望大家可以多看看這本書(shū)，看這本書(shū)既豐富了課余知識(shí),，又有助于學(xué)習(xí),。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得字 海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得字篇六

這個(gè)寒假，我看了一篇國(guó)外著名的文章《海底兩萬(wàn)里》,，里面有一個(gè)重要人物尼莫船長(zhǎng)引起了我的注意,。

尼莫船長(zhǎng)矛盾的性格可以稱得上是人性的典范，尤其是我們?cè)谇嗄陼r(shí)期,，有著強(qiáng)烈的矛盾心理,。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，理性思考,。

他反對(duì)奴隸制,，渴望自由。他幾乎可以為一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的采珠人付出生命的代價(jià),。他向兩個(gè)無(wú)意中看到他秘密的人伸出了援助之手,，讓他們得以幸存。他對(duì)他們也很好,，給他們好吃的吃喝,，給他們書(shū)看，讓他們有能力在船上自由活動(dòng),，所以

至還可以跟他一同出行,，這是么好的待遇啊!他還會(huì)為了船上的船員意外失事而落淚，但在此之前,，在“我“眼中,，他生來(lái)就不會(huì)流淚,。在這個(gè)船員死后，他像葬家人一般去將這個(gè)船員葬在美麗的海底森林。這是多么善良,、有人性的船長(zhǎng)啊!

但同時(shí),，他也是一個(gè)暴力,，冷漠,，殘酷，不近人情的船長(zhǎng),。當(dāng)他看到滅殺他的祖國(guó),，他的妻子，他的父母的國(guó)家的船只時(shí),，他不顧一切,，他往事的形象在這一瞬完全破滅，他一聲不吭,，神情陰郁,，冷酷,。他開(kāi)足了馬力向這艘船撞了過(guò)去,。他眼睜睜的看著這般船緩緩下沉,，看著那些奮力掙扎卻毫無(wú)作用的人們。他仿佛看到了他曾經(jīng)熱愛(ài)的祖國(guó),，在這片土地上的人們,，他們也同這艘船上的人一樣，奮力掙扎卻毫無(wú)用作用,，他的父母,，他的妻子，他的祖國(guó)都淪陷了,。他默默的走進(jìn)他的房間,，對(duì)著一個(gè)年輕尚輕的婦女和兩個(gè)小孩的照片，向他們伸出雙臂,，雙膝跪倒,，泣不成聲。

正如前言中寫(xiě)的一般,，尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫,，神秘色彩的人，他有理性的一面,，也有感性的一面,。他的理性一面占了他生活的絕大多數(shù)，而感性只占了極小極小一部分,。不是沒(méi)有感性,，只是“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處”,。這句話從他對(duì)著家人的照片下跪,，流淚就可見(jiàn)一斑。

《海底兩萬(wàn)里》是科幻世界中的瑰寶,，是世界的幸運(yùn),。