時間流逝得如此之快,，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,，在喜悅中收獲著,，該為自己下階段的工作做一個工作計(jì)劃了,，好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于2022幼兒園家長工作計(jì)劃，歡迎大家前來參閱!

2022幼兒園家長工作計(jì)劃1

一,、指導(dǎo)思想

以省優(yōu)質(zhì)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn);以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為依據(jù)，向家長全面宣傳國家教育方針,、政策、法規(guī),，傳授科學(xué)的家教知識，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,，改進(jìn)教育方法，溝通與各類教育的聯(lián)系,，從而促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，優(yōu)化幼兒園,、家庭、社會教育的整體效果,。

二,、工作目標(biāo)和措施

1,、發(fā)揮宣傳功能，提高家長“共育”意識

家園共育意味著首先要家園統(tǒng)一教育思想,，步調(diào)一致，溝通情感,，我們要繼續(xù)加強(qiáng)宣傳力度,，暢通家園信息交流渠道,。

2,、書刊宣傳

要讓家長從理論上較系統(tǒng)地了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn),、教育方法,，更科學(xué)地教育孩子,，我園繼續(xù)為家長服務(wù)，征訂《早期教育》,、《家庭教育》,、《東方娃娃》等書刊，開拓家長視野,，增長知識,，提高理論水平,。

開展多種形式的家園互動活動，探索家園共育策略

家園只有協(xié)調(diào)一致,，才能形成教育合力,，取得更好的教育成效,。因此，我們通過開展一系列豐富多彩的家園互動活動,，來不斷探索家園共育策略,。

1,、進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的作用

按照《家長委員會工作條例》規(guī)定，家長委員會定期召開會議,，商討,、策劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮他的功能和力量,，建起家庭與幼兒園之間的橋梁,，吸收家長的合理化建議，集思廣益,，借助家長的智慧,，努力實(shí)現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理,。

2,、開展多形式的家園互動活動

許多幼兒園工作和教育教學(xué)活動的開展僅靠幼兒園的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要積極爭取家長和社區(qū)的大力配合,，如環(huán)境布置的材料收集,，教學(xué)活動操作材料的準(zhǔn)備，自然角的創(chuàng)設(shè),，社區(qū)活動的開展,，幼兒成長檔案的建立等都離不開家長的大力支持。堅(jiān)持做好家長的常規(guī)性工作,，班主任要不斷提高與各類家長的溝通技巧,，班級家長工作要講究方式方法，班主任要提高家長工作藝術(shù),，特別是對待個別特殊家長,，更要想方設(shè)法做細(xì)工作，耐心解釋,，要顧全大局,，為了維護(hù)幼兒園的正常工作秩序，如,，作息時間,，環(huán)境衛(wèi)生等，我們將以《告家長書》的形式,，將每一條規(guī)定都清楚地告之家長，讓每個家庭的每個家長都了解,，并能自覺執(zhí)行,，維護(hù)幼兒園正常秩序。本學(xué)期還將開展家長半日觀摩活動,、慶“六一”家園聯(lián)歡活動,、班級家長會等,。讓家長全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)、了解孩子,、參與活動,、參與評價(jià)，從而提高家長的教育自覺性,，成為幼兒園教育的好伙伴,。

3、注重個別指導(dǎo)

在教育中老師和家長總會遇到各種各樣的問題,、疑惑,，如特殊兒童的教育問題，我們采用個別交流,、家訪,、電話聯(lián)系、成長檔案等方式將幼兒近期的情況及時進(jìn)行雙向反饋,，分析幼兒特殊行為和情緒的成因,，對癥下藥，作出針對性的解決,。使家長學(xué)會用賞識教育的目光審視自己的孩子,，給孩子理智的愛。

通過以上各種活動的開展,，不僅要幫助家長及時了解孩子的發(fā)展情況,，不斷增強(qiáng)對教育的重視度，提高教育素質(zhì),，更重要的是,，在家園間的相互交流合作中，促進(jìn)教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系,，使教育形成合力,，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。

家園共育是大教育觀的體現(xiàn),，是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵,，也是我國當(dāng)今幼教改革與發(fā)展的趨勢，加強(qiáng)家庭教育的研究,，不斷探索家園共育的新途徑,、新策略，是我園今后工作必須繼續(xù)研究和探索的問題,。我們將不斷完善,、不斷創(chuàng)新，使工作更上一個臺階，從而促進(jìn)幼兒,、教師,、家長的共同發(fā)展、共同提高,。

三,、具體月工作安排

二、三月份：

1,、制訂家長學(xué)校工作計(jì)劃,。

2、各班召開一次家長會,，重點(diǎn)做好新生家長工作,。

3、各班創(chuàng)設(shè)好《家園欄》,。

4,、召開一次家長委員會會議。

四月份：

家長學(xué)校講座,。

五月份：

1,、召開一次家長委員會會議。

2,、評選優(yōu)秀家長

六,、七月份：

1、出好一期家園報(bào),。

2,、“六一”慶祝活動,。

3,、家長學(xué)校活動：家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流,。

4,、寫好家長工作總結(jié)。

2022幼兒園家長工作計(jì)劃2

班級：執(zhí)筆： 我們平時都說幼兒園的工作瑣碎,，小班的工作就尤其瑣碎,，“小班家長事兒多”似乎已成為司空見慣的事情。因此,，做好家長工作是我們教師的重要職責(zé),，只有家園配合一致，才能真正實(shí)現(xiàn)因人施教,，才能對每個幼兒實(shí)現(xiàn)良好的教育,。

一,、運(yùn)用多種形式加強(qiáng)與家長之間的溝通。

1,、 和家長進(jìn)行情感和教育方面的溝通。見到家長,，我總讓他們看到我的笑臉,，每天不管心中有無煩心事向家長點(diǎn)個頭，打聲招呼,，道聲“再見”并不難,。我是個不愛告狀的老師，我覺得孩子在我班上,，犯了錯,，首先應(yīng)該由我來教育引導(dǎo)，不要太多地把責(zé)任推向家長,，除非確實(shí)需要家長共同來配合教育的,。即使這樣，在與家長交談時,，我特別注意講話的方法和語氣,，我會笑著婉轉(zhuǎn)地跟家長說事情，盡量不讓家長產(chǎn)生因?yàn)楹⒆臃噶隋e而使老師反感或另眼相待的錯覺,，讓家長感到尷尬,。

二、情況分析：

上學(xué)期,，我班開展了較多的家長工作形式,，如：家長會、家長學(xué)校,、家長開放日,、家長問卷等，取得了較好的成績經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,，原先對幼兒不關(guān)心,、無所謂的觀念已有很大改變，家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,。對目前開展的主題活動,、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合,。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系,，請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,，都由祖父母帶,，存在依賴性強(qiáng),，自理能力差，節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣,。這樣就影響了教學(xué)活動的開展,。各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要.,，因此我們分析后認(rèn)為,，我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期,，我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,，加大親子活動的創(chuàng)新開展，讓家長工作取得更大的成效,。

三,、目標(biāo)：

1、針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系,、交往,，力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況，讓家長滿意放心,。

2,、根據(jù)教學(xué)活動的需要，請家長務(wù)必關(guān)心家園欄,，關(guān)心主題教學(xué),，做好家園配合工作，使教學(xué)活動得以順利開展,。

3,、請家長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同商討教育良方,。

4,、根據(jù)家長的需要，提供便利服務(wù),。

四,、 措施：

1、開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒家長,，了解幼兒假期生活情況和健康狀況,。

2、做好家訪工作,，了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣,。

3、利用接送時間,，與各位家長簡單反映幼兒在園情況,，并了解幼兒在家表現(xiàn),，與家長商討教育幼兒的有效方法。

4,、學(xué)期結(jié)束時,，寫好每個幼兒在園情況匯報(bào)表，向家長匯報(bào),。

5,、做好期末家訪工作，希望家長能合理安排好幼兒的假期生活,。

2022幼兒園家長工作計(jì)劃3

一、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,，嚴(yán)格遵循,、貫徹《綱要》所提出的：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,，與小學(xué)相互銜接,，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,，進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一,、質(zhì)量至上”的觀念，本著尊重,、平等,、合作的原則，爭取家長的理解,、支持和主動參與,，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長滿意的幼兒教育,。我認(rèn)為要做好新時期的幼兒園家長工作,，必須深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神，既要更新觀念,、轉(zhuǎn)換角色,，又要在實(shí)踐中加強(qiáng)研究與探索的力度，不斷創(chuàng)新工作思路,，改進(jìn)工作策略,。用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們做好幼兒園家長工作。

二,、工作目標(biāo)

(一)更新觀念,，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境,。

第一,，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí),。要建立健全幼兒園家長工作制度,，每學(xué)期制定家長工作計(jì)劃，學(xué)期末將家長工作列入幼兒園評價(jià)考核的重要內(nèi)容,，真正使家長工作做到規(guī)范化,、制度化、經(jīng)?；?。

第二、要把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待,。在共同教育幼兒的問題上,，雙方要互相尊重、互相信任,、平等合作,，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命,。

第三,、在家園溝通問題上，教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想,，把家長作為平等的合作伙伴,，真心實(shí)意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見,，切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,。同時要換位思考，對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,，學(xué)會體諒,。只要我們態(tài)度誠懇,，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長的擁護(hù),、支持,。相信通過老師的努力，一定會營造出一種相互尊重,、平等合作的家園共育新天地,。

(二)注重家長工作的實(shí)效性

家長工作必須講求實(shí)效，幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程,，并將之與提高家長的教育水平,、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,，將充分利用家長學(xué)校,、家長園地,、家長開放日,、家園聯(lián)系冊等途徑，切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性,。

(三)善于做個別家長工作

由于遺傳,、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,，家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,， 因此教師做家長工作,，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據(jù)家長不同的性格,、不同的素質(zhì),，采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,，能透過幼兒的情感,、態(tài)度、言行,，察覺到家長在教育上的問題,，有針對性地開展個別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作,，做好家訪記錄,。

(四)發(fā)揮家長委員會的橋梁作用

要充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,，增強(qiáng)教育合力,。家長委員會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,，同時反映家長對幼兒園的意見和要求,，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，配合園方做好期末家長評議工作,，召集家長對幼兒園的保育,、教育,、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價(jià),，并將評議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量,。

(五)開辟家園合作的有效途徑

1,、家長半日開放活動

家長半日開放活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容,、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),，得知孩子的`發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,，從而有助于家長深入了解孩子,，與教師合作有針對性地教育孩子。同時,，家長在觀摩與參與活動的過程中,，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法,、技能,。但是，對家長的參與活動,，教師要作必要的引導(dǎo),，告訴家長活動看什么，怎么看,。比如要著重看孩子的主動性,、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處,，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果,。本學(xué)期將舉行全園性半日開放活動,。

2、家園聯(lián)系冊

按時發(fā)放家園聯(lián)系冊,，讓家長及時了解孩子在園生活,、學(xué)習(xí)、健康等方面的情況,。

3,、家長問卷

定期向家長進(jìn)行各類調(diào)查，征求家長對幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度,、能力等意見,，發(fā)揮家長監(jiān)督作用。

認(rèn)真填寫家訪記錄,，教師每月至少填四個家訪記錄且每月月底上交,。

(六)不斷完善教師家長工作的考評方法。

幼兒園將從要求教師家長工作的量化和細(xì)化逐步走向質(zhì)化和內(nèi)涵化,，對教師和班級家長工作采取園長室考核,、自我評價(jià)和聽取家長意見相結(jié)合的數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法，全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵,。

三,、具體安排：

1、做好建立網(wǎng)站的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

4,、家訪記錄

2,、了解幼兒入園基本情況;

3、檢查各班家長園地使用情況,。

2022幼兒園家長工作計(jì)劃4

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分,。提高幼兒素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,，單靠幼兒園的教育是不夠的,，因?yàn)閷τ變旱慕逃且豁?xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程,，需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效,。 只有社會,、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,，才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展,。 這一學(xué)期我園家長工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神，以新觀念,、新視角,、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

倡導(dǎo)家園合作 實(shí)現(xiàn)家園共育 促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高。強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,，家園密切配合,，形成合力，達(dá)成共識,，實(shí)現(xiàn)家園同步教育,，促進(jìn)幼兒身心健康,、和諧的發(fā)展。 本學(xué)期家長活動安排：

1,、新學(xué)期家長會,。

2、傳染病預(yù)防知識講座

3,、學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

4,、家長開放日活動

5、開辟家園聯(lián)系專欄,。每月精心設(shè)計(jì)家園共育板報(bào),，向家長宣傳正確的育兒經(jīng)驗(yàn)和方法，及時的反映幼兒園的教育教學(xué)活動,。

6,、親子運(yùn)動會

7、迎新年慶元旦聯(lián)歡會

2022幼兒園家長工作計(jì)劃5

一,、指導(dǎo)思想：

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。”它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源,。

本學(xué)期我園家長工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,，以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以新觀念,、新視角,、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

二、工作

目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)家長委員會工作,，召開家委會座談會，發(fā)揮家委會的作用,。

2,、倡導(dǎo)家園合作，實(shí)現(xiàn)家園共育,，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高,，強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，家園密切配合，形成合力,，達(dá)成共識,，實(shí)現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康,、和諧的發(fā)展,。

三、工作措施：

1,、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),，提高家長工作的藝術(shù)性

(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識”深入人心,。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù),、為家長服務(wù)的新觀念，在家園交流中,，把握好教師與家長互為支持者,、合作者的角色關(guān)系。

(2)組織家長工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長工作案例研討會,，通過交流,、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗(yàn),、好方法,，感受做好家長工作的樂趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平,。

2,、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式,，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)行教育,。

(1)組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長開放日活動，把“家長開放日”作為家園共育好時機(jī),，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),，調(diào)動家長把所觀、所思,、所想反饋出來,，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育,。使開放活動更深入,，更有價(jià)值。

(2)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用，通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求,，溝通,、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

3,、注重家長的參與,，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量,，增強(qiáng)教育合力,。

(1)發(fā)放家長調(diào)查表，請家長對幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議,。

(2)開展內(nèi)容豐富的“家園同樂親子活動”,、“慶六一活動”，使家長與幼兒同樂,，使家園關(guān)系更為密切,。

4、注重幼兒園與家庭的互動,，形成暢通的家園雙通道,。

(1)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,，一方面向家長宣傳科學(xué)育兒知識,，另一方面注重與家長互動，增強(qiáng)針對性和時效性,。

(2)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,，家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗(yàn),，闡發(fā)自己的意見,，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略,。

(3)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,，使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

四,、具體內(nèi)容：

三月份：

1,、園長召開全園家長會。

2,、做好各班的qq群,，加強(qiáng)家園間的聯(lián)系。

3,、成立家長委員會,。

4,、各班召開第一次家長會。

四月份：

1,、組織召開家長委員座談會,。

2、做好各班的家訪工作,。

五月份：

1,、開展“家長開放日”活動。

2,、召開小型家長座談會,，發(fā)放家長問卷調(diào)查表。

3,、各班召開第二次家長會,。

六月份：

1、開展“慶六一活動”,。

2,、繼續(xù)做好家訪工作。

2022幼兒園家長工作計(jì)劃6

一,、 現(xiàn)狀分析：

《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭取家長的理解、支持和主動參與,，并積極支持,、幫助家長提高教育能力。”通過上學(xué)期的培養(yǎng)和努力,，幼兒在家長和老師的共同教育指導(dǎo)下,，在各方面都有了很大的進(jìn)步，如在行為習(xí)慣上,、自理能力上,、學(xué)習(xí)思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益,。家長得天獨(dú)厚的教育資源,，給了我們工作上極大的支持和幫助。本學(xué)期我們以實(shí)施家園同步教育為突破口,，統(tǒng)整各方教育資源，從而使家長樹立了正確的教育觀念,，掌握科學(xué)的育兒知識,，提高了家庭教育水平,，提高家長素質(zhì)，共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,，促進(jìn)了幼兒素質(zhì)的全面提高,。

二、家長工作目標(biāo)

1,、通過交流,，家訪，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,，行為習(xí)慣及特點(diǎn),，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ),。

2,、通過開展各種各樣形式的活動，如家教知識講座,，家長咨詢活動,，園刊等，向家長介紹科學(xué)育兒的知識,，宣傳新的幼教觀念,，提倡素質(zhì)教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀,。

3,、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調(diào)查表,，開展對家長半日開放活動,，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂,，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作,。

4,、結(jié)合節(jié)日，開展家園同系活動,，三月八日親子活動,，慶六一等游戲活動，家園共同參與活動,，增進(jìn)了家園之間的情感交流,。

三、具體安排：

二月份：

1,、制訂班級家長工作計(jì)劃,。

2,、家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展。

3,、召開新學(xué)期家長會,。三月份：

1、三月八日半日親子活動“我為媽媽做件事”,。

2,、調(diào)整“家長園地”欄目。

3,、評選家委會委員

四月份：

1,、家長開放活動。

2. 親子踏青郊游,。

五月份：

1,、慶祝“六一”活動。

2,、召開家長委員會會議,。六月份：

1、家長學(xué)校,。

2.家長參與端午節(jié)活動,。七月份：

做好家長工作總結(jié)。

家長活動的形式是多樣的,，內(nèi)容是豐富的,，這就更需要全體教師的共同配合和努力，使家長工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式,，在實(shí)踐中不斷豐富,，不斷得到發(fā)展!

2022幼兒園家長工作計(jì)劃7

一、指導(dǎo)思想

《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭取家長的理解,、支持和主動參與，并積極支持,、幫助家長提高教育能力,。”本學(xué)期我班以實(shí)施家園同步教育為突破口，統(tǒng)整各方教育資源,，從而使家長樹立了正確的教育觀念,，掌握科學(xué)的育兒知識，提高了家庭教育水平,，提高家長素質(zhì),，共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,，促進(jìn)了幼兒素質(zhì)的全面提高。

二,、家長工作目標(biāo)

1.通過交流了解到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點(diǎn),，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),，為家園共育打好基礎(chǔ)。

2.通過開展各種各樣形式的活動,，如家教知識講座,，家長咨詢活動，園刊等,，向家長介紹科學(xué)育兒的知識,，宣傳新的幼教觀念，提倡素質(zhì)教育,，幫助家長樹立符合時勢的家教觀,。

3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調(diào)查表,，開展對家長半日開放活動,，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂,，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作,。

4.結(jié)合節(jié)日,，開展家園同系活動，親子活動,，慶國慶,，慶元旦等游戲活動，家園共同參與活動,，增進(jìn)了家園之間的情感交流,。

三、家長工作措施

1.有針對性的與家長交流,，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,，個性特點(diǎn)。

2.認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系欄》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識,。

3.召開家長會,，定期發(fā)放調(diào)查表。

4.向家長宣傳春季育兒的保健知識,。

5.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,，做好家長資料的積累工作,。

6.征求家長意見，做好反饋工作,。

四,、具體月工作安排

(一)三月份

1.做好新學(xué)期幼兒接待工作，及開學(xué)典禮儀式,。

2.及時更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容,。

3.對未及時入園的幼兒做好家訪工作。

4.為家長會的開展做好準(zhǔn)備工作,。

5.對于網(wǎng)站的照片及教育筆記及時更換,。

(二)四月份

1.整好班級幼兒常規(guī)。

2.對主題墻內(nèi)容及時更換

3.做好家長工作,。

4.備好每一節(jié)課,，爭取讓每個幼兒都能理解。

5.保證每一個幼兒的安全,。

(三)五月份

1.做好班級觀摩準(zhǔn)備工作,。

2.以班級為單位，結(jié)合五一勞動節(jié)開展“勞動真快樂”主題教育活動,，如疊毛巾,、剝雞蛋、澆花,、擦桌子,、整理玩具、幫食堂擇菜,、撿樹葉等,，點(diǎn)綴歌曲《勞動最光榮》、繪畫《自己的勞動情況》豐富五一主題教育,。

3.準(zhǔn)備教師基本功考核：說課,。

4.說六一方案、講預(yù)案,，慶“六一”彩排,。

(四)六月份

1.做好班級觀摩評比準(zhǔn)備工作。

2.以班級為單位,，結(jié)合端午節(jié)或父親節(jié)(教師自選)開展主題教育活動,，如手工活動《包粽子》、美術(shù)活動《我的爸爸本領(lǐng)大》等,，提升幼兒園對幼兒德育,、情感教育。

3.準(zhǔn)備教師基本功考核

4.“懂禮儀明事理”禮儀節(jié)暨六一慶祝活動(幼兒園做出小報(bào)發(fā)放給家長)

5.認(rèn)真寫好各類總結(jié)并上交,。

(五)七月份

1.及時做好電訪工作,，保證幼兒安全。

2.準(zhǔn)備教師假期培訓(xùn)工作,。

4.主動與家長聯(lián)系溝通交流,。

5.繼續(xù)進(jìn)行招生工作。

2022幼兒園家長工作計(jì)劃8

一,、現(xiàn)狀分析：

我們中1班的家長在一年的家園溝通工作中,，大部分家長都能積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動，以及大力配合班級的各種活動,，并且他們對幼兒園的保教工作有了更深更全面的認(rèn)識，據(jù)分析,，家長在教育孩子的方法各有千秋,。

在小班的一年中，有的家長能經(jīng)常給老師提出一些有建設(shè)性的意見或想法;經(jīng)常利用接送孩子,、空余的時間與教師交流,，探討。家長對班級和幼兒園的活動每次都能認(rèn)真地參加,。如：家園收集信息資料,、家園共同布置教室環(huán)境、家長開放日觀摩等等,。

當(dāng)然也有的家長由于工作繁忙,，很少來園接送孩子，經(jīng)常由祖輩家長帶著,，所以出現(xiàn)了成人包辦代替的現(xiàn)象較多,。本學(xué)期我們新來了12位小朋友，許多家長對我們的工作情況不是很了解,。所以,，本學(xué)期我們將與家長共同配合教育，共同培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。鼓勵家長共同協(xié)助班級開展各種有意義的活動,，讓新來的家長了解我們，使家長工作在原有基礎(chǔ)上更上一個臺階,，共同努力使每個孩子健康,、和諧的發(fā)展。

二,、目標(biāo)：

1,、發(fā)揮每位家長的主體性，教師的主導(dǎo)性，建立實(shí)效的家園聯(lián)系通道,。

2,、更新家長的教育觀念，重過程輕結(jié)果,，做到科學(xué)育兒,。

3、建立,、完善班級網(wǎng)頁,，鼓勵家長積極上網(wǎng)和利用班級電子信箱與老師溝通、交流,。

4,、適應(yīng)家長需要，確立現(xiàn)代服務(wù)觀念,。

5,、開展豐富多彩的活動，提高家教能力,。

三,、措施：

1、定期開展家長育兒講座,，更新觀念,，獲得科學(xué)育兒的知識。

2,、每周更換家園之窗的內(nèi)容,，鼓勵家長參與投稿、互相交流,。

3,、定期和及時的家訪，了解孩子在家的情況和幼兒家長的教育情況,。

4,、記錄好幼兒在園的情況，與家長交流,，共同分析探討教育孩子的方法,。

5、鼓勵家長利用網(wǎng)絡(luò)與老師,、幼兒園進(jìn)行交流,、探討幼兒的教育問題。

6,、加強(qiáng)對學(xué)習(xí)型家庭相互之間的互動,、交流，并能開展集體性的活動。

7,、根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,，認(rèn)真開展工作，取得家園一致,，班級工作更出色,，讓孩子們健康、快樂地成長!

2022幼兒園家長工作計(jì)劃9

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,，做好家長工作是提高辦園水平和促進(jìn)幼兒健康,、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,，進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的.觀念,，遵循“尊重、平等,、合作的原則”,，爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與,。

一、注重早入園和離園兩大環(huán)節(jié)

家長送孩子早入園時總是匆匆地離去,，但有時也有家長逗留在幼兒園門口,。這給了我們一個訊號：有事要交代老師。碰到類似情況時,，我們會主動迎上前詢問,，讓家長感到老師的一種主動負(fù)責(zé)和關(guān)懷，也會拉進(jìn)我們之間的距離,。孩子進(jìn)教室以后,，我們可以親親孩子的臉，主動地向他問早,，那么孩子一天的心情會因?yàn)槲覀兊囊宦晢柡蚨鞓芬惶?。然后放一些?yōu)美的音樂，教師主動地招呼孩子做做值日生,、參與自然角的管理,、整理物品。在勞動的過程中,，與幼兒交談,，啟發(fā)孩子之間交往，使幼兒的精神始終處于愉快之中,，體驗(yàn)與教師,、同伴共同勞動的快樂。總之,，教師的精神風(fēng)貌,、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神，反射出教師對工作的態(tài)度和責(zé)任心和對孩子的愛,。

如果說入園,、晨間活動的是幼兒在園一天活動的良好開端，那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動的延續(xù),，起著承上啟下的作用,。離園前，我們?yōu)橛變赫砗梅?送孩子到指定的接送點(diǎn),，我們微笑著迎接每一位家長,，主動、熱情地和他們打招呼,，向家長反饋孩子一天的學(xué)習(xí),、游戲情況，和家長探討他們感興趣的問題,。并主動和家長孩子再見,。另外組織好晚離園幼兒的活動，使幼兒在高高興興的度過一天,，在離園的整個過程中,，我們始終把安全放在首位，樹立安全意識,。

二,、本學(xué)期家長工作安排

九月份：

1、新生及個別幼兒家訪工作,。

2,、接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境,。

3,、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查,。

4,、召開期初家長會，更換家教宣傳櫥窗,。

5,、填寫《成長紀(jì)念冊》

十月份：

1、召開家委會(每班選出1—2名家長為幼兒園家委會人員,，它的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動的方案制定,，同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支),。

2、填寫《成長紀(jì)念冊》

十一月份：

1,、組織秋游活動來擴(kuò)大幼兒的眼界,，豐富幼兒的知識，激發(fā)幼兒熱愛大自然的感情,。

2,、家長咨詢接待活動(家長可隨時反映幼兒園教育教學(xué)工作的情況以及對帶班老師工作的看法及一起探討如何教育好孩子的方法等)。

3,、填寫《成長紀(jì)念冊》

十二,、一月份：

1、期末園務(wù)工作問卷調(diào)查和教師問卷調(diào)查,。

2,、填寫《成長紀(jì)念冊》

2022幼兒園家長工作計(jì)劃10

由于家庭教育具備教養(yǎng)者和被教養(yǎng)者關(guān)系上的密切性，教育上的滲透性,，影響上的深刻性的特點(diǎn),，因此我們要重視家長工作，挖掘家長資源,，使家園雙方取得較好的配合,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

為了實(shí)現(xiàn)家長工作的目的,，建立我班家長工作的自我發(fā)展機(jī)制,，使家園兩個輪子轉(zhuǎn)起來，我們制定了以下目標(biāo)和形式方法：

九月份

1.召開全園家長會明確幼兒教育和家庭教育的重要性,。

2.為了讓家長了解孩子在幼兒園的主要活動內(nèi)容和任務(wù),。召開班級家長會,，教師宣布教育目標(biāo)及主要課程標(biāo)準(zhǔn),，家園聯(lián)系冊，教育園地及家長需配合的事項(xiàng),。

3.對部分身體弱的,，習(xí)慣較差的幼兒進(jìn)行家訪，了解幼兒在家的身體健康和生活學(xué)習(xí)情況,。

4.請家長帶幼兒到大自然中去游玩,，輔導(dǎo)幼兒用連貫的語講述見聞。并教相應(yīng)的詞匯,。

十月份

1.通過個別交談(家長與教師,。家長與家長)提出在家教中的疑難問題。

2.動員家長幫助幼兒一起收集,，整理祖國各地的特產(chǎn),，進(jìn)行教學(xué)活動,。

3.請家長共同研討幼兒秋游活動，并為幼兒準(zhǔn)備好秋游的必備物品,。

4.讓家長帶到附近一次山,，和他體驗(yàn)一下登高望遠(yuǎn)的感覺。

5.家長園地：要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力,，如獨(dú)立盤洗,。進(jìn)餐，穿脫衣服,，睡眠等,，鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決。

6.通過“家長園地”,、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)容及

幼兒在主題活動中的反應(yīng)情況等,。還不時布置一些小任務(wù)，請家長在孩子回家后,，協(xié)助和支持幼兒完成任務(wù),。

十一月份

1.利用早晚接待相互了解幼兒表現(xiàn)，互相配合同步進(jìn)行教育,。

2.請家長帶領(lǐng)幼兒觀察周圍事物的變化,，引起提出問題的興趣。

3.家長園地：請家長指導(dǎo)幼兒做到問什么答什么,。

4.請家長隨時注意幼兒的坐姿和握筆的姿勢,。

5.利用家訪，配合幼兒園培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

十二月份

1.利用家訪和交談注意獨(dú)生子女教養(yǎng)中的問題,，克服不良的家教模式。

2.請家長耐心聽完幼兒講故事的內(nèi)容,，也可給幼兒讀一些淺易的文學(xué)作品,。

一月份

1.家長園地：重視幼兒學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法及獨(dú)立思考的能力培養(yǎng),。

2.班級家長會講行總結(jié),，表揚(yáng)好典型，評選優(yōu)秀家長上光榮榜,。

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