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最新教師年度教學工作總結(jié) 教師年度教學工作總結(jié) 個人大全

格式:DOC 上傳日期:2023-05-29 18:06:52
最新教師年度教學工作總結(jié) 教師年度教學工作總結(jié) 個人大全
時間:2023-05-29 18:06:52     小編:文友

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助。

教師年度教學工作總結(jié) 教師年度教學工作總結(jié) 個人篇一

認真學習新的教育理論,,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓,,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,,我們必須具有先進的教育觀念,,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學質(zhì)量,,關鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

1,、課前準備:備好課,。

2、認真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,知道應補充哪些資料,,怎樣才能教好,。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習慣,,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施,。

4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學,,關注全體學生,注意信息反饋,,調(diào)動學生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學生的負擔。

6,、要提高教學質(zhì)量,,還要做好課后輔導工作,小學生愛動,、好玩,,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),,有的學生抄襲作業(yè),,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時,,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,,先談談自己工作的不足,。

教師年度教學工作總結(jié) 教師年度教學工作總結(jié) 個人篇二

回首這一年的工作,有很多收獲,,也留下了很多的遺憾,,在教學工作中,每位老師都是競爭對手,,無論在那個年齡段都是奔跑者,,不會給你留下喘息的時間,飛速地運轉(zhuǎn)的日子留下了一行行堅實的足跡,,我可以高聲地說,,“我在不斷地追求教學生命更高的境界,我也不斷地觸及育人心靈更深的感動,?!办o靜的夜里,梳理自己的教學得與失,,好好為下一次的起飛做好準備,,談談我的總結(jié)。

本學年,,我擔任了初二5,,6班的英語教學工作,同時擔任初二英語備課組組長工作任務,,基本完成了教學工作任務,,與組內(nèi)同事協(xié)作愉快,分工任務明確,,提高了工作效率,,挖掘了每個人優(yōu)勢,有利于教師團隊發(fā)展,。就我個人教學工作總結(jié)如下:

從今年開始,,我細細地領會了關校在會議上講的珠河建設有效課堂理念——從學生的主動性、興趣入手,,從學生的預習習慣切入,,立足課堂的有效性、實效性,,注重個性的培養(yǎng),,不斷提高教學質(zhì)量,建構(gòu)讓學生滿意的課堂,。之前,,我對理念都是遙遠的,,覺得空洞的,隨著業(yè)務精湛精進同時,,對理念的理解是有必要的,,可以指導自己的工作方向。也可以與學校發(fā)展同步,。

在從事英語教學19年里,,英語成績是衡量老師的一個重要指標,因為數(shù)據(jù)可以傳遞一些信息——課堂教學行為的成績,。我對待這樣橫縱比較,,不是認同,從這一年里,,我反思了英語教學的核心問題,,這才能讓我輕松地應對工作的繁重,從中解脫出來,。音標一定要過關,,48個音標在三年里,不間斷地推下去,,不能忽視音標,。26個字母發(fā)音必須過關,有利于學生背單詞,。加強語法結(jié)構(gòu)條理化,,有助于學生能學會語言下的'邏輯思維能力。加大閱讀量,,形成大面積的詞匯覆蓋率,。

在九月,十月的初一初二聽課評課,,認真地聽課,,認真地評了課,對青年教師的課堂表現(xiàn)給予肯定同時并指出教學問題,,其實,,在這個過程中,收益最大的是我,,從新看待每一節(jié)45分鐘流程,,教師教學行為,教師設計課的能力,,對知識點介入角度,,課堂教學節(jié)奏感等等,,我是邊學邊審視了自己的教學,,當然了從年輕老師學到的少,,主要評課的過程就是反思的過程,密密麻麻地記錄了二十多節(jié)課的內(nèi)涵,,二十多個教師教學風格刻在我的腦海了,,為下一個年度的比較留下基數(shù)。

初二英語的教學任務重,,只要沒有課堂大容量地推進,,就會落下的,這是沒有辦法的,,沒有那么多的時間,,我校比其他學校多了預習卷和課堂檢測,一份21世紀英語報,,這都是挑戰(zhàn)了,,你能把這些教學內(nèi)容推下去嗎?課堂容量決定了你的教學成績,。要有中考的知識點掌握,,高頻率出現(xiàn)知識點,要重中之重操練,,對邊緣化的知識可以忽略一些,,不會影響,這需要教師有一定的敏感性,。

本學年,,對教學事件,進行了反思,,落到了筆頭上,,確實有靈感勃發(fā),信馬由韁,,筆走龍蛇的時候,,水平不高,只是起點很好,,也給了自己很大的鼓勵,,寫的過程中,梳理了很多問題和困惑,,也避免了自己步入心靈麻木情感冷漠的境地,。就是沒有人指導我的寫作,我是摸著河過河的境地,,努力中,!

初三的試題,我都要看看,每次考試的試題都讓我了解一下,,我在看看中考的動向,,有利于我們初三應對,因為改革不斷,,提前做好準備就好,!梳理了整個初中的英語知識點,以及和高中英語接軌的問題,,都在我思考的范圍內(nèi),,如何把英語教學輕松地學好?參加了xx年中考信息會議,,對英語作文的改革也是一個大的挑戰(zhàn),,需要思考的地方也是很多的,這個假期好好梳理一下,!

讀書,,成了我每天的必須功課,多忙都要靜下來讀一讀,,而且,,書的品味也越來越高了,哲學,,佛學,,傳記,專業(yè)書都是我要看看,,開闊眼界的書都要讀,,在讀《相約星期二》時,有太多的感悟,。我想在學校形成讀書的一道風景線,,分享這種讀書魅力!我們一生最終能走多遠,,最終能取得怎樣的成就,,恐怕誰也說不準,但是有一點我可以掌控的是,,我可以始終走在通往博學的路上,,雖然孤獨,但靜靜地也好,!我喜歡,!

在送走xx年時,我感慨萬千,,有許多的話在心中,,感謝的人也很多,只能說,在教育的路上,,幸好遇見你,,讓我一路成長。也感謝支持我工作的團隊同事,,也感謝一年的歲月里,有了太多的收獲,!在教育的路上,,希望我做到直到靈魂舒展成條銀河的境界,不要停止腳步,,一直在追求理想教育的路上,!

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