每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

六年級作文文具盒的自述 文具盒作文六百字篇一

我的文具盒上畫著一位美麗的公主,，她身穿綠色衣服，長著又長又黑的頭發(fā),，從遠(yuǎn)處看還有些發(fā)光呢,！在加上她那優(yōu)雅的舞蹈，動人極了！文具盒的底色是紫色的,，在上面還有一些迷人的花朵,。

我的文具盒分兩層，第一層裝著七支尖尖的鉛筆,，一把尺子和一塊橡皮,，第二層放者兩支鋼筆。

每當(dāng)我做數(shù)學(xué)作業(yè)時,，鉛筆總是第一個站出來,，對我說：“小主人，我 來幫你呢,！”第二天交給給老師,，老師對我說：“不錯，你的作業(yè)得“優(yōu)”了,?！蔽倚睦锵耄哼@有鉛筆的功勞啊,！我一定要好好感謝它呢,！

每當(dāng)我寫錯字的時候，橡皮先生總是慢慢地走出來對我說：“小粗心呀,！小粗心,，你可給我記住，別再寫錯字了,。這次我?guī)湍惆堰@些字給消滅了?！闭f心里話,，我也很慚愧，你看,，橡皮一擦就少了一塊,，假如每天都擦10多次，那么可敬的橡皮就會在我們眼前消失了,，可是它從來沒有怨言,，我應(yīng)該學(xué)習(xí)它，這種毫無怨言的精神,。

每當(dāng)我畫畫時,，小尺總是第一個跑出來對我說：“敬愛的小主人，我來幫你畫,，你看,，我的腰多直。”它是我形影不離的好朋友,。

我喜歡我的文具盒,，她已經(jīng)陪伴我三年了，它帶我遨游的知識的海洋,，它是我學(xué)習(xí)的好幫手,。

六年級作文文具盒的自述 文具盒作文六百字篇二

這天，文具盒中傳來爭吵的聲音,，我側(cè)耳去聽,，尺子，橡皮,，圓規(guī),，鋼筆，魔筆和鉛筆,，這六位學(xué)習(xí)大將正吵得不可開交,，為誰的功勞大而爭風(fēng)吃醋。

鋼筆大哥的聲音最響亮：“各位,，醒醒吧,！看你們都懶成什么樣兒了！整天悶在這黑漆漆的四方盒里,，一動不動,，怪不得小主人這幾天，都不給你們分配任務(wù),，她肯定是不喜歡你們,，不要你們了！”

鉛筆接過來話道：“你驕傲什么呀,！小主人現(xiàn)在都是高年級的學(xué)生了,，國家規(guī)定要用鋼筆寫字，但并不代表我們就沒有用處了呀,！比如,，寫數(shù)學(xué)作業(yè)的演算，畫圖,，連線,，等等等等，這可都是我的功勞,！”

鋼筆憤憤不平了：“得得得,，你瞧你吧，一說你不能再像以前那樣發(fā)揮作用了,，我就知道你心里氣不過,。用我寫的字既端莊，又秀麗，所以,，小主人才把重任讓我一個人承擔(dān)了,。你們要是不服氣，怎么不被她繼續(xù)看好,，繼續(xù)接替我這個位子呢,。記住，我現(xiàn)在才是主角,，小主人每天是用我才獲得這么多好成績的,！

它看大家的臉上漸漸浮現(xiàn)的有不服氣的神色，不甘心地又接著補(bǔ)道：“現(xiàn)在文具用品商店對我們鋼筆可是極度重視,，同伴們都一改當(dāng)年灰頭土臉的形象,，個個穿上了花花綠綠的衣裳，人類也不斷在研發(fā)出來許多我們的新品種,，特細(xì)體的,，書寫體的，財會體的?，F(xiàn)實生活中,，許多人都習(xí)慣用鋼筆書寫，就是圖使用我們又快又省,，簡潔大方,，永久耐用……”

魔筆忍不住打斷了鋼筆正驕傲自得的話語：“再好的東西，也會有致命的缺點,。你寫得字再漂亮,，也會有寫錯的時候。小主人不喜歡把寫過的字跡涂黑或者劃掉,每次都要用我來幫忙擦掉錯字,，歸根到底,，還不是我的功勞最大。我的任務(wù)就是幫你修正錯誤,，掩蓋缺陷，讓你在白紙上走過的路,，干凈整潔,，你的成功，最大原因來自于我,，你其實應(yīng)當(dāng)感謝我呀,！”

鋼筆不耐煩地反駁一句：“憑什么要我感謝你，你真是自作多情,！”

尺子說話了：“你們是小主人學(xué)習(xí)功課的好幫手,，可我的功勞也不可沒呀！我雖然基本上在數(shù)學(xué)課上，才會被小主人想起來用,。但我要做的事情還有很多呢,，隨時隨地，我都可以派上用場,，比如小主人要用我畫線段,，量長度，連線,，畫物體的形狀等,，我的用途很廣泛吧，沒有你,，用你們?nèi)魏我环N筆,，畫出來的線都不會是直的，量的長度更不會準(zhǔn)確,。數(shù)學(xué)這么精密,，差之毫厘，謬之千里,，沒有我,，是萬萬不行的！”

圓規(guī)接過尺子的話茬了：“你是作圖工具,我一樣也是呀,。只是可以單獨制作長方體,長方形,正方體,正方形等,，在畫圓和圓柱體，離了我,，你什么也做不了,。功勞不能完全歸你，我也要占一大部分功勞呀,！”

鉛筆聽著聽著不樂意了,，也忍不住大聲爭吵起來：“你們只是小小的作圖工具而已，沒有我執(zhí)筆,，你們終將一事無成,。我可以利用你們好好畫圖，但沒有我在勤謹(jǐn)?shù)刈鍪?，你們一個圖形也別想畫成,！哼，只有我,，才是畫圖工具的老大,！我的最大好處是，可以隨時更改和修正錯誤,，低年級的學(xué)生,，從啟蒙讀書寫字開始,，就是先從學(xué)會用我開始的.，他們要練字,，要抄寫,，要畫圖，字慢慢都變得娟秀起來,。我一旦想起,，我纖細(xì)苗條的身材，被他們在手中舞來舞去,，我就激動不已,，高興得直想唱歌呢！”

這時,，一旁沉默不語的橡皮開口說話了：“別看我貌不驚人,才不出眾,但我的功勞卻可以大如天,。首先，我可以修正你們所有人的錯誤,，只要我輕輕一揮手,，你們所有人犯的錯誤，所有人的污點,，就像一陣輕風(fēng),，被我趕跑了。另外,，我還可以瞞天過海,，前一分鐘的決定，后一分鐘就可以重新涂改過來,。你們說,，你們誰有這么大的本事呀！”

幾支筆一看橡皮在針對它們,，馬上群起而攻之,，槍口一致對準(zhǔn)橡皮，“炮轟”起來,。幾位大將,，爭吵一直在升級中，愈演愈烈,，誰也不肯先服輸,，都認(rèn)為自己是獨占鰲頭，功勞最大,。夜?jié)u漸深了，我不忍心看它們再激動地爭吵下去,，就打開了文具盒,，輕輕地把它們拿出來,，在一張白色的紙上，一一地發(fā)揮他們的作用,，繪出了一幅“團(tuán)結(jié)就是力量”的精彩書畫,。

這幾個學(xué)習(xí)小助手，個個得到了精神的安慰和滿足,，個個都露出了滿意的笑容,。我親吻一下它們，釋懷地笑了,。

六年級作文文具盒的自述 文具盒作文六百字篇三

每個人都有自己的心愛之物,，琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花是心愛之物，馮驥才眼中可愛的珍珠鳥是心愛之物,，布封眼中乖巧的松鼠是心愛之物。那我的心愛之物是什么呢,？告訴你吧,，那就是在我十歲生日那天爸爸送給我的一個文具盒。

文具盒大大的,，上面畫著許多可愛的小動物,，有猴子,、大象、獅子,、兔子……我一見就生愛慕之心,。

打開文具盒,，你會發(fā)現(xiàn)文具盒被分成了三層。第一層住著威風(fēng)凜凜的鋼筆大哥,，第二層住著可愛的鉛筆弟弟和橡皮妹妹,，第三層住著亭亭玉立的直尺姐姐與英俊瀟灑的膠帶二哥,。

“嗯,，這字怎么寫錯了？”我叫道,。這話被正在睡午覺的橡皮妹妹聽見了，立刻從文具盒里爬了出來,，跑到我的作業(yè)本上，跳起了優(yōu)美的舞蹈,。不一會兒,，錯字便消失的無影無蹤了。而橡皮妹妹卻為了幫我改錯字,，漸漸變瘦了,。

“”咦，這線怎么畫不直,？”我喊著,。這句話被正在與鉛筆弟弟玩游戲的直尺姐姐聽見了，趕緊從文具盒里跳了出來,，貼在了我的作業(yè)本上,。我輕輕一畫，便畫出了一條筆直的線,。

每當(dāng)我考試成績不理想時，文具盒仿佛在鼓勵我：“失敗是成功之母。梅花香自苦寒來”

當(dāng)我考到理想的成績時，文具盒好像又在提醒我：“虛心萬事能成,，自滿十事九空,?！?/p>

愿心愛的文具盒能陪我度過愉快的小學(xué)生活,。

六年級作文文具盒的自述 文具盒作文六百字篇四

夜幕降臨了,，小主人已經(jīng)漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng),。文具們一陣歡騰,。因為他們約定：今晚選舉“文具大王”。

“選舉大賽現(xiàn)在開始！”主持人鉛筆盒莊嚴(yán)地宣布，“候選人有涂改液、膠條,、改正紙和修改符號,，還有鋼筆,！嘿,！怎么鋼筆先生沒來呀,？”這時文具們大聲喊道：“不等鋼筆了,，不等鋼筆了,！”主持人遺憾地說：“不等鋼筆先生了！現(xiàn)在‘文具大王’選舉活動正式開始,，誰先介紹自己,？”涂改液迫不及待地說：“文具大王，非我莫屬,！”

文具們發(fā)出一陣哄笑：“別吹牛了,！”

涂改液深深地咳嗽了一聲，擺了擺手，拿腔拿調(diào)地說：“各位女士,！各位先生,！請看看我的身材，多么漂亮,，請看看我的顏色,，多么鮮艷，請聞聞我身上的香味——”涂改液繞場一周,，故意讓觀眾們聞到她迷人的香味,，然后繼續(xù)說，“本人的香味來自正宗的法國巴黎香水,！”

膠條不屑一顧地站起來,，慢條斯理地說：“你呀——真美！可是我看到有一次小主人用你修改錯字,，臟了一大片,。小主人被老師罰站，哭得好傷心呦,！小主人手上總是沾滿涂改液,，真不衛(wèi)生！”膠條的發(fā)言引來了大家一陣掌聲,，膠條深深地吸了一口氣,，接著說：“我嘛，本領(lǐng)最大,！用我粘錯字,，效果最好！”

改正紙不服氣地說：“干凈是干凈,，可窟窿也是一大片,！你看我，就決不會犯此等錯誤,！”

修改符號氣得火冒三丈：“你呀只會打補(bǔ)?。　备恼垰獾酶傻裳?，修改符號繼續(xù)說：“聽老師說,，考試寫錯了字，只能請我修改符號來幫忙,，小主人把句子寫顛倒,，我只派小小顛倒號就能把錯誤搞定！”

大家一聽,，都不滿意,，大聲叫嚷：“我最適合當(dāng)文具大王,！”“我才是真正的大王！”

鉛筆盒急得頭暈?zāi)X脹,，不知道選誰做大王好,。不知何時，鋼筆先生出現(xiàn)在賽場,，它心平氣和地說：“大家都各有各的長處和短處,，為什么要為這么點兒小事傷了友誼？”大家你看看我,，我看看你,，都為自己的言行感到不好意思。

最后,，涂改液,、鋼筆、膠條,、改正紙,、修改符號五個好朋友手牽手回到鉛筆盒里，甜蜜地入睡了,。