無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

熱愛高中作文字作文 熱愛的高考作文篇一

這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)卻又挺浪漫的興趣。不知從何時(shí)開始,，當(dāng)我翻看記憶時(shí),，我產(chǎn)生了一種莫名的被欺騙的感覺：我的記憶里有我摯愛的人和物，但當(dāng)我想仔細(xì)的看清他們時(shí),，他們的眉眼卻又像蒙上了一層霧般不清晰,。

于是，我發(fā)現(xiàn)了照相的真實(shí),。

當(dāng)一張又一張的照片被翻開,，薄霧終于消散，還原了真實(shí),。

荷塘

照片上的荷塘并非哪處的景點(diǎn),，而是我在鄉(xiāng)間捕捉到的靚麗?？v是缺了荷塘上的月色,，縱是缺了月色下的歌聲，它卻多了一份無可比擬的清新與寧靜,。

荷花保持著彎腰的姿態(tài),，向清風(fēng)致意。在葉與葉的縫隙中,，露出了幾道波紋,；像瓷器一般光滑的葉片表面偶爾落著調(diào)皮的水滴，把葉的翠綠折射的更加美好,；至于荷花,；零散地分布著幾支，像檢閱士兵的長官,，請(qǐng)?jiān)试S我用這個(gè)不甚恰當(dāng)?shù)谋扔?，只是，它們的姿態(tài),，實(shí)在自信,。

沒有了游人，它們的開放,，只為自己,，所以，格外自由。

鳥巢

這張照片是一個(gè)仰頭的記錄,。

此時(shí),，我仿佛站在樹下。深秋,，連落葉也看不見了,，不知名的大樹,，荒涼的枝椏,，蒼茫的天空像是永恒的背景。兩根算得上粗壯的樹枝間有一個(gè)鳥巢,，與大樹融為了一個(gè)奇異的整體,。我無法看清鳥巢內(nèi)的情景，但想必早就沒有鳥了吧,？從外部看,，它很是簡陋，只是用樹枝,、泥土還有其他什么組合而成的,。但誰又知道又多少只鳥從這里起飛呢？

雛鳥已經(jīng)學(xué)會(huì)飛翔,，獨(dú)剩這孤單的鳥巢記錄著一切,。

對(duì)了，還有照片,，它定格著這一份艱辛的成長,。

生日

一張圓臺(tái)，一只蛋糕,，還有我,。

我看著“我”，有些感慨,，那時(shí)的稚嫩像跳躍的燭火一樣消逝了,，但生日時(shí)的歡快卻被真實(shí)的保留下來。

那是應(yīng)該被記住的美好,。

我熱愛一切被定格下來的畫面,。因?yàn)樗澎o而倔強(qiáng)的見證了生活，它熱切而誠摯的訴說了歡欣,；

它銘刻了花的綻放,，讓凋謝之后留存了美好；

它定格了成長的痕跡,，讓鳥巢寂寞的堅(jiān)持有了價(jià)值,；

它扣住了流逝的時(shí)間，讓真實(shí)的心情不至埋藏的過深。

我發(fā)現(xiàn)了這種寂靜的真實(shí),，在照片上……

熱愛高中作文字作文 熱愛的高考作文篇二

——走近歷史文化名人之杜甫

讓紙張挽起時(shí)代的屏幕,，讓筆墨播轉(zhuǎn)回歲月的車輪，讓我們對(duì)你的遙望在歷史長河上架起一座用仰慕之心筑成的時(shí)代橋梁,。

站在樓房的最高層,，在滿天星斗中，不知哪顆是你的靈魂,，在茫茫宇宙中,，不知哪里是你的歸宿，無邊星海中,，不知哪里穿梭著你的身影,，無知的我，只能在腦海中勾畫你的臉龐,，在心目中想象你的才華,，在周記中構(gòu)思你的偉大，在朦朧的睡夢(mèng)中勾勒屬于你的“盔甲”,。

①從你的一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”中，我讀出了你的心胸之開闊,，襟懷之豁達(dá),，志向之高遠(yuǎn)，我讀懂了站在山頂上的身姿才是瀟灑,，把眾山飽覽于眼底的感覺才是快樂,。于是從此我便有了凌云的志向，于是在我自己的心中,，便有了一種充滿了自信的豪爽,。

②當(dāng)一句“憂端齊終南，澒洞不可掇”,，一次又一次地浮現(xiàn)在眼底,，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)身著用怨恨織成的衣衫，用愁苦覆蓋臉面的你.你的腳步里透著沉重,，你的舉止中飽含壓抑,，你的每一個(gè)表情都充滿了對(duì)世道的無奈與不滿.令你愁苦的不是自己的窘迫，而是百姓生活的艱難;令你擔(dān)憂的不是自家的一日三餐,，而是整個(gè)國家的危難.于是,，在我心目中，“無私”與“偉大”兩詞已悄悄的跟定了你,。我為你的才高八斗卻不得重用感到惋惜,，我因你的凌云壯志得不到施展而感嘆；既然上帝塑造了一個(gè)才華橫溢的你，又為什么讓你在悲哀無奈中死去,？既然你帶著不凡的氣質(zhì)來到世間,，卻又為什么只因貧困就匆匆離開人世？皆大悲哀,！

③當(dāng)讀罷你的《春夜喜雨》,，我發(fā)現(xiàn)，原來在你的人生中還有愉悅歡樂,，是啊,，你是熱愛生命的，熱愛自然中的一點(diǎn)一滴,，但黑暗的社會(huì)世道偏偏摧毀了你平靜的心,，世道不允許你有快樂,，戰(zhàn)爭不同意你活得灑脫,，一切的一切切斷了你與快樂之間的繩索，更是悲哀至極,。

你是如此遙遠(yuǎn)又是如此逼近,，你是如此神秘又是如此平凡，你用悲苦結(jié)束了自己的一生,，卻在用詩章延續(xù)著自己的生命.在你的人生之路上,，憂愁、痛苦把你的人生道路弄得坎坷荊棘,，但你留在文學(xué)史上的印跡卻是處處充滿了鮮花與贊語,。無奈，憤恨磨滅了你生活的信念,，但你的不朽的靈魂因你的詩而永遠(yuǎn)有青春活力,。

熱愛高中作文字作文 熱愛的高考作文篇三

僧人愛惜螻蟻、憐惜飛蛾,，是對(duì)生命的熱愛;勾踐臥薪嘗膽,、忍辱負(fù)重;霍金身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)不屈,，是對(duì)生命的熱愛,。

什么事熱愛生命?用最大的熱情，認(rèn)真的做好自己,，認(rèn)真的享受生命,，便是對(duì)生命最真摯的熱愛!

韓信甘受胯下之辱，司馬遷自忍宮刑之恥,。他們因?yàn)闊釔凵?，因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想，所以，在失去自尊之后重拾自信,，為歷史增添了濃重的一筆,。我想，受辱時(shí)的他們,，定然沒有去想該如何去獲取成功,。我想，他們所思慮的,，定然只是對(duì)夢(mèng)想的深深執(zhí)著,。他們享受的不是成功后的甘甜，而是奮斗中的苦楚,。

你是否還記得20xx年的“感動(dòng)中國十大人物”中,，那位為了救同校的學(xué)生卻失去了行走能力的“最美老師”，那位為了救陌生的嬰兒卻導(dǎo)致雙臂骨折的“最美媽媽”……她們因?yàn)闊釔凵?，所以,，在危難時(shí)刻不計(jì)個(gè)人安危，她們因?yàn)闊釔凵?，所以,，在危難時(shí)刻奮不顧生舍己救人。如果那危急的時(shí)刻能夠再現(xiàn),，我想,，她們定能依舊如此決然!即使，陌生的嬰兒與學(xué)生并不能安全獲救!他們沒有考慮付出是否會(huì)有收獲,，卻成了20xx年960萬平方公里的“最美”!

然而,，并不是所有人的最后，都是成為偉人,，并不是所有人的成功,，都會(huì)有絢麗的色澤。

1962年出生于韓國首爾的金雄镕,，iq值210,，曾被“吉尼斯世界紀(jì)錄大全”“認(rèn)證”為世界上最聰明的人。然而,，這位“天才”的夢(mèng)想,，卻不是成為像牛頓、愛因斯坦般的人,。1978年,，他辭去了在nasa(美國國家航空航天局)的工作，毅然決然地回到韓國,，做起了普通職員,。面對(duì)外界的嘩然,，他只道：我現(xiàn)在很快樂!或許，在許多人的眼中,，金雄镕的眼中的人生不但不是成功的,，反而是失敗的。但是,，他卻在享受生命,，享受做普通職員的快樂。他的人生,，無疑是精彩的!難道,，這不是對(duì)生命的熱愛嗎?

汪國真在詩中寫道：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程……我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng),，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的,，只能是背影,。

不計(jì)成功，只看付出,，不計(jì)收獲,，只看耕耘!用夸父逐日般的熱情,，享受生命,，此般人生，便是最絢麗的人生!