在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

鉛筆盒里的故事篇一

一天晚上,，鉛筆盒里的文具們吵了起來(lái),，它們?cè)诒日l(shuí)的功勞最大。

后來(lái)一把年輕力壯的尺子走了出來(lái),，糾正了它們的錯(cuò)誤說(shuō)：“你們都說(shuō)錯(cuò)了,，最大的功勞一定是我們尺子，每一次上數(shù)學(xué)課做豎式題時(shí),，都要靠我來(lái)畫(huà)橫線(xiàn),，如果沒(méi)有我們的協(xié)助，就會(huì)畫(huà)得彎彎斜斜,，一點(diǎn)兒也不美觀,，只有我們的幫忙，才會(huì)畫(huà)得既工整,，又美觀,。”接著它們?nèi)齻€(gè)為比較誰(shuí)的功勞大而爭(zhēng)吵不休,。

從這個(gè)故事中,，讓我懂得了“天生我材必有用”這個(gè)道理。所以我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,，要以別人的長(zhǎng)處為目標(biāo),，補(bǔ)回自己的短處，才會(huì)有所進(jìn)步,。

鉛筆盒里的故事篇二

小明有一個(gè)精美的鉛筆盒,，鉛筆盒里的文具們都團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互幫助,?？墒怯幸惶欤U筆盒里的友愛(ài)消失了,。

那一天清晨,，住在鉛筆盒里的橡皮突然睜開(kāi)眼睛說(shuō)：“朋友們，我們認(rèn)識(shí)了這么久，也相互幫助了這么久,，我覺(jué)得我們應(yīng)該選出一個(gè)鉛筆盒大王,，所有人必須都聽(tīng)大王的話(huà)?！边@一番話(huà)引起了大家的爭(zhēng)論,。

“可是，我覺(jué)得這樣不好吧,？每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,，如果讓大王處理一件它不擅長(zhǎng)的事為難大王這樣可不好?！毙牡厣屏嫉木砉P刀說(shuō)道,。

“哼，你們有什么了不起的,？所有重要的事情都在我身上,，

就比如小明經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字，如果沒(méi)有我,，他怎么能經(jīng)常得到a呢,？所以我認(rèn)為大王應(yīng)該我來(lái)當(dāng)?！毕鹌崙嵅黄降卣f(shuō)道,。

這是，鉛筆盒被小明打開(kāi)了,，“你們都別吵了,。”小明說(shuō),，“其實(shí)你們每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn),，這就像卷筆刀說(shuō)的一樣，如果沒(méi)有橡皮我就常常寫(xiě)錯(cuò)字,，不能改,。”聽(tīng)了小明的話(huà),，橡皮羞愧地低下了頭,，小明又說(shuō)：“其實(shí)你們都一樣，我都需要你們幫助,。希望你們以后繼續(xù)團(tuán)結(jié)友愛(ài),，相互幫助，好嗎,？”“好,！”一聲響亮的聲音打破了寧?kù)o的清晨,。

鉛筆盒里的故事篇三

我的鉛筆盒里有一支鉛筆和一支鋼筆。

鉛筆說(shuō)：“你怎么可以和我相提并論,，你等著吧！你總有一天會(huì)爆墨水的,，而我會(huì)一直呆在那里,。”聽(tīng)鉛筆說(shuō)完,，鋼筆也沒(méi)怎么理會(huì)驕傲的鉛筆,。

過(guò)了一段時(shí)間，人們發(fā)現(xiàn)鋼筆依然非常光潔和美觀,，而鉛筆卻變得丑陋,、老舊無(wú)比，并且鉛筆一寫(xiě),，筆芯就會(huì)斷掉,。可是,，謙虛的鋼筆仍然還有很多墨水呢,！

媽媽找到了完美無(wú)損的鋼筆，而驕傲的鉛筆就只剩下了筆芯,。

鉛筆盒里的故事篇四

“啊,，媽媽你一定腰酸背痛了吧!讓我來(lái)給你捶捶背吧!”鉛筆弟弟關(guān)切地說(shuō)完后，便認(rèn)真地給鉛筆媽媽捶起背來(lái),。

“沒(méi)有是沒(méi)有,，可是小主人愛(ài)畫(huà)畫(huà)，不停地用我,，把我黑亮的頭發(fā)都用光了,。你看我，現(xiàn)在都成了光頭了,?！便U筆爸爸悲哀地說(shuō)。

鉛筆媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“我們沒(méi)有什么可報(bào)怨的,，孩子開(kāi)心,，我們就開(kāi)心”

于是，他們一家又快樂(lè)生活著……

鉛筆盒里的故事篇五

文汶有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,，里面有一支像女孩一樣的鉛筆,，一個(gè)像皮革一樣的胖哥哥，還有一群尺子兄弟,。他們每天都相處得很好,。

這句話(huà)立刻引起了橡皮和鉛筆刀的不滿(mǎn)。

橡皮擦生氣地說(shuō)，“我是最重要的東西,。每當(dāng)主人寫(xiě)錯(cuò)單詞時(shí),，他會(huì)用我來(lái)擦掉。你會(huì)嗎,？”它反對(duì),。

卷筆刀大聲喊道：“你們兩個(gè)弱者能和我相比嗎？如果你的鉛筆太粗了怎么辦,？我還沒(méi)來(lái)磨它,。如果你的橡皮擦沒(méi)有削尖，你就不能寫(xiě)字,。那你就沒(méi)用了,，所以我是最難的?！比缓缶砉P刀突然大笑起來(lái),。

所有人立刻靜了下來(lái)。

鉛筆盒里的故事篇六

麗麗的桌子上放著一支鉛筆,。在她正在吃飯的時(shí)候,，小老鼠可可偷偷摸摸地來(lái)到了桌上，他一看到鉛筆就一口咬住了,，使勁地往洞穴里面拖,。

“可可，你可以放開(kāi)我嗎?”被拖走的鉛筆無(wú)奈地說(shuō),。

“不行,，因?yàn)槲壹业淖雷雍鸵巫佣級(jí)牧耍铱茨惴浅：线m做新桌子和新椅子,?！笨煽烧f(shuō)。

“好吧!”小老鼠回答,。鉛筆看小老鼠同意了,，深深地嘆了一口氣，扭動(dòng)著身子在紙上畫(huà)了一個(gè)圓形,。

“啊,，這是我最喜歡的蜂蜜餅!”小老鼠開(kāi)心地說(shuō)道。

“是的!它是蜂蜜餅的樣子!”說(shuō)著鉛筆又在里面畫(huà)了兩個(gè)小圓球和一條彎彎的波浪形的線(xiàn),。

“這是我家的一副臉譜!”小老鼠說(shuō)道,。

“是的?！便U筆說(shuō)著,，又在臉譜的左斜下方畫(huà)了一個(gè)大圓,。

“這是我家的座椅!”小老鼠說(shuō)。

但是,，當(dāng)鉛筆畫(huà)上了四個(gè)半圓,，兩個(gè)三角形和六條直線(xiàn)，可可尖叫起來(lái)：“這是……一只貓!”小老鼠趕快跑回了洞穴,，但不忘把鉛筆也帶回了洞穴,。洞口只剩下鉛筆的叫聲。

從此以后,，小老鼠的家里多了一張新桌子和新椅子，而麗麗卻少了一只鉛筆,。

鉛筆盒里的故事篇七

有一天,，鉛筆和橡皮開(kāi)始吵鬧誰(shuí)的作用大。

“我比你的作用大,?！毕鹌ふf(shuō)，“你寫(xiě)錯(cuò)字我還能擦,?！?/p>

“你要寫(xiě)個(gè)字或用一下你我就擦?！毕鹌ど鷼獾卣f(shuō),。

他們吵啊吵啊，天天吵,，月月吵,，年年吵，最后終于不吵了,，

可有一天,，他們又開(kāi)始吵了。

鉛筆和橡皮吵到了三更半夜,，還是吵得不可開(kāi)交,。

鉛筆和橡皮的主人一直聽(tīng)到他們的吵鬧，終于忍不住了,。

鉛筆和橡皮聽(tīng)了,，終于和好了，再也不會(huì)因?yàn)檫@事吵鬧了,。