時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

大學學習計劃篇一

立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念，以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南,，在園務工作、教科研工作計劃的指引下,，根據小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況,，充分深入課程園本化改革，不斷提高保教質量,，在促進教師的專業(yè)成長的過程中,，促進幼兒的快樂成長。 二、工作重點與措施 （一）抓好常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好習慣 俗話說“沒有規(guī)矩,，不成方圓”因此幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)是相當重要的，也為以后的學習打下基礎,。由于新人園幼兒對任何事物都不熟悉,，幼兒沒有紀律意識，自控能力低,，行為散慢,，針對這些問題，我們園將有針對性地對幼兒進行有關自理能力的訓練,，培養(yǎng)幼兒自己吃飯,、穿脫衣服鞋襪，懂得在成人的提醒下收拾玩具,。并結合適當的安全教育,，增強幼兒自我保護意識和能力。如通過榜樣,、典范,、故事、游戲等形式使剛入園的孩子能較快適應幼兒園的生活,，并能基本完成老師的常規(guī)要求,。

（二）加強教師理論學習，提高教師理論水平 1,、統(tǒng)一認識,、加強業(yè)務知識學習,，努力提高教師教育理論水平,。積極組織全園教師參加園內外的各項學習、培訓

活動,，做到業(yè)務學習目標明確,、計劃可行、成效顯著,。真正地把所學理論與自己教學實踐相結合,。

2、鼓勵教師多閱讀《早期教育》,、《幼兒教育》和《學前教育》等幼兒雜志,，積極撰寫教育論文、教學反思,、教育隨筆,、案例分析并投稿。 3、本學期,，將開展每師一課的觀摩活動,，從而互相交流探討總結經驗，并積極參加市級教壇新秀的評選活動,。

（三）以區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設與材料提供為重點,，提高區(qū)域活動質量

組織教師有針對性的學習相關的“區(qū)域活動”資料。并結合本班特點開展適合自己的區(qū)域活動,，將區(qū)域活動與主題活動有機的結合起來,，按時更換主題墻飾，使教研真正落到實處,。隨時更換及增加區(qū)域活動材料,，使區(qū)域活動材料更豐富、更具層次性,，以此滿足不同各班幼兒的興趣需要和發(fā)展,。

（四）游戲與教學整合，培養(yǎng)幼兒學習的興趣

1,、由于幼兒年齡較小,，對于學習知識的興趣不夠濃厚，為提高幼兒的學習興趣,，我們在教學上盡可能采用活動的教具,，吸引幼兒的注意力，鼓勵幼兒多提為什么,。強調對幼兒進行普通話教學,，針對幼兒的年齡特點，在日常生活中進行隨機教學,，鼓勵說普通話的幼兒多與別的小朋友溝通,，讓他們在游戲中能相互學習。此外,，我們還將通過國旗下講話,、小小播報員、故事比賽等一系列活動提高幼兒的語言表達能力

2,、游戲與教學的整合是我們常用的教學方式,，教師通過在“游戲中學，在學中游戲”的教育方法,，注重幼兒個性的發(fā)展,，通過教師游戲方式的引導，讓幼兒自己思考,、自己操作,、自己創(chuàng)新,，使孩子在游戲中不知不覺的接受知識。培養(yǎng)幼兒的自信心,，鼓勵幼兒大膽去嘗試做自己能做的事,，以鼓勵為主，幫助為輔的方式,，繼續(xù)開展三大創(chuàng)游活動,，引導幼兒自由選擇游戲活動，讓一些膽小不說話的幼兒多參加游戲活動,，能讓他們感受到自己是行的,。進一步提高幼兒的語言表達能力和與人交往的能力。

3,、開展豐富多彩的體育活動及戶外活動,，保證幼兒活動的時間和質量，促進幼兒身心健康發(fā)展,，使幼兒體格發(fā)育各項指標達標,。

（五）加強課題研究，凸現我園的特色教育

1,、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,，養(yǎng)成良好的行為習慣，在此基礎上創(chuàng)建班級特色,，如繪畫,、舞蹈、音樂等活動,，促進幼兒全面素質的發(fā)展,。

2、為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),，在全園開展弟子規(guī),、禮儀教育等。

（六）加強家園的聯系提高保教質量,。

1,、教師將進行全面家訪和電訪,，通過游戲,、故事和小朋友親近，讓孩子對老師,、幼兒園產生信賴與親近,。

2、有計劃的組織幼兒參與各類活動,，讓每個孩子都有機會展示自己的才能,。教師保留好每次活動時的幼兒作品,，學期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。

3,、通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯系,。

大學學習計劃篇二

1、關于學習計劃,，首先要梳理一下自身的學習情況,，找出自己掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題,、容易丟分的知識點等,；然后再合理的分配時間，有針對性的制定學習任務,，一一的去落實,。

2、可以學習掌握速讀記憶的能力,，提高學習復習效率,。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法,，其訓練原理就在于激活“腦,、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀,、學習方式,。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟件練習,，每天一個多小時,，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5,、6倍,，記憶力、理解力等也會得到相應的提高,，最終提高學習,、復習效率，取得好成績,。如果你的閱讀,、學習效率低的話，可以好好的去練習一下,。

3,、要學會整合知識點。把需要學習的信息,、掌握的知識分類,，做成思維導圖或知識點卡片,，會讓你的大腦、思維條理清醒,，方便記憶,、溫習、掌握,。同時,，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合,、完善你的知識體系,。這樣能夠促進理解，加深記憶,。

4,、做題的時候要學會反思、歸類,、整理出對應的解題思路,。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷）,，最好能把這些錯題收集起來,，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前復習的時候,，它們是重點復習對象,，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分,。

語文學習計劃

第一：上課期間認真聽講,，課后及時進行復習。

第二：認真完成老師布置的家庭作業(yè),，做錯的地方要加以修訂,，弄懂弄通。

第三：堅持閱讀（根據自身情況選好閱讀材料和閱讀的數量）,，訓練自己的閱讀水平以及提神閱讀量,。

第四：堅持寫日記或者周記，提高作文水平,。

第五：堅持早讀,，要將課本精度，要求背誦的課文一定要背熟,，其他課文要通讀,。

第六：經常和老師或者是成績好的同學交流學習的經驗，也會也不少的收獲哦,。

語文的學習在于閱讀和知識的積累,，遇到不懂得問題一定要及時的解決，你終究會有提高的,，祝你好運,！

每天早晨早起堅持讀半小時到一小時的英語（課文背誦）或語文（詩詞背誦），可間隔,，如一三五語文,，二四六英語。

上課時抓好課堂的四十五分鐘,，不懂就問,，把當天的知識要消化掉，不能再拖到會考的時候再去突記,。

課余休息時可多看看課外書,，拓展自己的知識面

晚上可以安排數理化的學習。

總之學習沒有捷徑,，要抓緊每一分每一秒

讀書學習,，一定要注重效率，只有高效的學習才能事倍功半,。學習效率的高低取決于：學習能力和學習計劃,。

（1）學習能力。學習能力主要體現在：閱讀,、理解,、歸納分析能力；記憶力,；注意力,；思維、創(chuàng)造力,；寫作能力,；自我管理能力 等方面。我們學校有個假期速讀記憶訓練班,，用來幫助學生激發(fā)大腦潛能,，提高閱讀、記憶,、注意力,、思維等方面的能力。我用里面的《精英特全腦速讀記憶軟件》堅持練習了半年多的時間,，后面也時不時的練習鞏固一下,，我目前的閱讀速度在1萬字左右每分鐘，記憶,、理解,、思維等方面的能力也很不錯,。學習效率低下的同學可以參考看一下。

（2）學習計劃,。計劃也就是目標,，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利于要成一個好的學習習慣,。制定計劃時：首先要學會對自己的學習情況進行自我分析,，根據自己的學科情況、薄弱科目等,；其次確定學習目標,；再者，合理規(guī)劃時間,，進行查缺補漏,、復習提升；最后,，要學會定期檢查計劃的實行情況,。

最后要學會階段性的總結，了解自己最近的學習情況,，進行調節(jié)和完善,。學習中的總結也就是檢查自己近期學習成果的.一個過程，一般一個月總結一次就可以了,。如果是正在考試或者正在忙著備考的學生,，可以學習一下《精英特》，能夠提高記憶力和學習效率,。

大學學習計劃篇四

迎來了一個新的學期,，每個人都會有一種期盼，對未來充滿了美好的憧憬：期盼自己的學習更進一步,，表現更為出色,。

要做到這一點，我覺得首先應該先平穩(wěn)一下自己的心態(tài),，讓自己回到平常的學習狀態(tài),。還有就是要糾正自己的學習態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切,！”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài),，就會擁有好的成績,！

學情分析：

在語文方面，我打算做好課前預習，認識本課生字生詞,，查找與課文相關的資料,，并認真作筆記。課文中不懂的詞會提前查字典,。課后,，會及時溫習課文,，做到“溫故而知新”,。除此之外，還需要在課余時間閱讀大量的書籍,，開闊知識面,。同時，這樣做,，也可以儲備一些語文常識方面的知識,。

數學成績一直不是很穩(wěn)定，忽上忽下好像坐飛機,，究其原因主要是粗心大意,，再接下來的學習當中，我打算養(yǎng)成做完題目檢查的習慣,，檢查的時候如果時間還多,那么就把答案蒙起來,重新做一遍,。時間緊就把自己沒有把握的題目做一遍.平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點習題!我一定記住:熟能生巧!這一點致關重要!!還有一點:切忌驕傲。 英語是我掌握得較好的學科,，我想這樣做,，上課注意聽講,勤背勤默。語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,單詞也一定要努力背誦,不一次性背誦,反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志

電視等等,。

具體措施：

1.每天6:10起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.

2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.

3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法.

4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.,。

5.課間時間,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.

6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學習.

7．要適當做些經典題.