為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家,。

圣誕節(jié)活動方案大班 圣誕節(jié)活動方案策劃篇一

圣誕節(jié)

本班教室

1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景,。

2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,，體驗與家長,、老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏,。

1.教師準備：

環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾,；

活動宣傳：制作節(jié)日海報，設計邀請卡,，及時把活動流程在博客中落實,。

2、幼兒準備：

為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主,、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,，進行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

3,、家長準備：

（1）準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)

（2）準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備

（3）家長準備一道自己拿手的菜,，帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作,，最后共享美味!

如果您也想一展廚藝,，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類,、青菜類,、燉菜、熗拌菜等,，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注：由于您帶來的食品是給孩子食用的,，請保證食品的衛(wèi)生安全,，

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!

注：為保證家長帶來食物的可口,，需要微波爐、電磁爐各1臺,，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級,，請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!

圣誕節(jié)活動方案大班 圣誕節(jié)活動方案策劃篇二

所有的活動,，都必須服務于新生報名和老生續(xù)報!衡量圣誕活動成功與否的2個重要指標：老生續(xù)費率和新生報名率!

快樂語言表演，圣誕真情對對碰

20xx年12月1日--12月21日

特別說明：

1,、由于我們培訓學校的特殊性，建議我們的圣誕節(jié)活動時間安排在周五,、周六的晚上；

2,、圣誕節(jié)活動時間,，最好是提前一周舉行(12月20或21日)，或者是延后一周(12月27或28日),。

3、我們的圣誕活動,，要盡量和公辦學校舉辦活動的時間錯開。

幼兒園至初中八年級

1,、提高快樂語言表演的知名度,，并最大范圍地進行有效傳播,。

2,、現(xiàn)場咨詢，達到直接或間接報名,。

3,、通過活動，服務老生,，從而促進春季招生,。

4、老生帶新生,，通過這個活動,，讓老生為我們的學校做轉(zhuǎn)介紹，促進現(xiàn)場報名和活動后報名,。

依據(jù)快樂語言表演各加盟校的實際情況而定。

1,、在前期準備時，盡可能購買環(huán)保,、健康和衛(wèi)生的物料。

2,、室內(nèi)最佳、安全,；室外也可；但要注意現(xiàn)場控制,；保證活動中學生們的安全,，活動始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。

一般由于培訓學校排練節(jié)目的時間不夠充分,，所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好,。1、可以擴大活動影響范圍,；2,、保障節(jié)目質(zhì)量；3,、使更多的學生有機會參與進來，同時擴大生源范圍,。

形式一：圣誕小天使選拔

節(jié)日期間學校將選拔10名小朋友為快樂語言表演機構今年的圣誕幸運小天使，參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的各項圣誕的活動,。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份,。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機構報名咨詢中心報名,?？鞓氛Z言表演機構將根據(jù)報名先后,，擇優(yōu)錄用(本?；蚍潜拘W生均可報名),。

形式二：圣誕小童星征召

凡在唱歌,、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的“圣誕真情對對碰”聯(lián)歡會,，使自己得到鍛煉成長,，同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始,，無論個人還是團體均可到快樂語言表演機構報名咨詢中心報名,，快樂語言表演機構將根據(jù)報名先后，擇優(yōu)錄用(本?；蚍潜拘W生均可報名),。

形式三：圣誕謎語有獎竟猜

節(jié)日期間(12月25日)，快樂語言表演機構將舉辦謎語有獎竟猜活動,，只須光臨快樂語言表演機構即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語,，贏得精美禮品。

配合環(huán)節(jié)一：圣誕老人播撒福禮

圣誕節(jié)的禮物,，奇妙而又備受期待。12月24日——26日,，只要您光臨快樂語言表演機構就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

配合環(huán)節(jié)二：即時驚喜抽獎,。

參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,，請來賓保留好自己的號碼,，即抽即送，驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當晚有效,；

(2)每人當晚中獎僅限一次,；

(3)制作彩票箱一只，來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,，在活動當中抽獎用。

(一)在12月初,，告知學生要舉行“圣誕真情對對碰”的信息,，學生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

(二)組織節(jié)目,，確定5--8個左右的節(jié)目即可。應留出大部分時間做游戲，因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā),。

最關鍵的是你必須找到一個支點,，可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來,，借助這個支點進行營銷滲透。支點是什么?支點就是好處,，就是利益,。對于商家來說,，最大的好處就是能獲得更多的客戶,，能銷售更多的產(chǎn)品。對于客戶來說,，最大的好處就是可以享受到更低的價格,，并獲得更多超值的服務。

你所給予別人的好處,，就是魚餌,，放下魚餌,，將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,，可以是贈品,。

吸引客戶過來之后,，一定要鉤住他,，而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走,，所以你必須利用代金券,、贈品,，讓他留下聯(lián)系方式,，然后持續(xù)地跟蹤，不斷地提供價值,，不斷地塑造價值,。

只要客戶進入你的“魚塘”，也就意味著你可以對他進行持續(xù)的“教育”,。

他今天或許不會馬上報名,，不要緊，從明天開始,，你持續(xù)跟他溝通,，隨著溝通次數(shù)的增多，他對你的信任感也會與日俱增,。正常情況下,，經(jīng)過5次溝通后，他會被你感動,，他會覺得你是能幫助他的,，這個時候，你只要再給他一個保證,，那么成交就變得很容易,。尋找其他相關少兒行業(yè)一起完成活動,，同時也可以借用異業(yè)魚塘進行邀約，有效擴大邀約范圍,，積累準目標客戶的有效途徑,。

1,、兒童攝影機構，提供免費的主題攝像贈品,；

2,、兒童安全手機,，提供優(yōu)質(zhì)、安全,、美觀的智能手機，家長和孩子還是很喜歡的,；

3,、預防兒童近視的的醫(yī)療器戒

4、兒童服裝折扣

5,、兒童理發(fā)折扣

6,、書店折扣優(yōu)惠券

7,、文具贈品等

1、發(fā)放邀請卡(即門票)

2,、帶班老師跟進工作：填報回執(zhí)卡

3、統(tǒng)計落實在校學生和被邀請的小朋友參加活動名單

4,、確?；顒赢斕焖袑W生及邀請的.小朋友到位

5,、組織好活動當天的接待工作

1、制作邀請卡

盡量制作比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡,，因為被邀請人是兒童,，更容易接受和被關注；并且用彩色水筆書寫邀請文字,，由本校學生贈予給被邀請人,。

特別說明：這就是愛心傳遞式轉(zhuǎn)介紹,。邀請卡,，不是到路邊隨便地發(fā)放,，因為這樣沒效果,；而是由快樂語言表演的老生,，作為禮品發(fā)給他/她的同學,、朋友。

為什么很多機構搞圣誕活動邀約不成功,，或者說邀約很難,，因為無論你是到路邊發(fā)傳單，還是打陌生電話,，別人對你是不了解的,，是不信任的,，既然不了解不信任，他們憑什么相信你?憑什么到你的機構參加圣誕活動,。

2,、邀請參與人

(1)發(fā)放邀請卡

在派對舉辦的一周前，通過贈送邀請卡邀請最好的小伙伴,。

邀約條件：(1)參加活動的本人；(2)在校學生的玩伴

(2)邀請卡回執(zhí)

班級：班主任：

(3)帶班老師老師依據(jù)“邀請卡回執(zhí)”確認最后到場人數(shù),。

所有被邀請的非本校學生都獲得快樂語言表演機構提供的5節(jié)免費體驗課程。

通過免費體驗課程高度黏貼目標學生,，做到有效地體現(xiàn)教學效果，建立深度信任關系,，挖掘潛在學習需求,，提供相應的服務,，最后完成報讀任務!

如果你要實施免費體驗課程,，在采取行動前有以下三點需要注意：

第一：想設計謀劃出一個理想的免費模式,，思考的方式就顯得非常重要,，如果以如何賺錢,，賺更多的錢的角度進行思考將很難產(chǎn)生出優(yōu)秀的免費模式,，正確的做法是培訓班必須從教育學生提高學生成績的角度進行思考，想一想能為學生提供什么價值,，如何提供這些價值,，以這樣利人的思維進行思考,，接下來利己的模式就自然出來了。

第二：審視一下自己的產(chǎn)品,，無論是免費產(chǎn)品還是主銷產(chǎn)品，產(chǎn)品的品質(zhì)一定要過硬,，否則多么精妙的免費營銷策略也無法有力，持久的推動銷售,，甚至可能弄巧成拙，這一點要引起校長們的重視,。

第三：實施免費營銷時雖然是一種營銷戰(zhàn)術層面的手段，但是卻必須站在戰(zhàn)略的高度統(tǒng)籌布局,，否則,，一個單純的點子是無法帶來成功的。

免費課程,，這就是魚餌,。魚餌的目的，就是讓學生感受到我們課程的價值后，吸引他們來報名我們的課程!

3,、現(xiàn)場布置：

氣氛定位：輕松活潑,，雅致親切,，突出節(jié)日氣氛,；晚會現(xiàn)場總體布局不變，以增添裝飾物為手段,，突出節(jié)日的歡欣氛圍,；新建各種標志，方便來賓快速適應環(huán)境,。

(一)員工的著裝統(tǒng)一,，對參加晚會者做到熱情服務，學校的教職員工建議穿著圣誕服裝,，如果有男老師可以帶上白胡子,，派發(fā)禮物的時候由老師背著大口袋出場，極力營造圣誕節(jié)的氣氛,。學生每人發(fā)一頂圣誕帽(提前買好,，在進場前以禮物的形式贈送給學生)；

(二)做好宣傳展板,、視頻及橫幅(展板以展示學校形象為主,，視頻播放學校活動,、教學等內(nèi)容,，橫幅內(nèi)容為：快樂語言表演機構慶圣誕聯(lián)歡會)，在現(xiàn)場設立咨詢報名點,，安排宣傳咨詢老師,。

(三)提前估算出來參加活動的人數(shù)，備好禮品,，保證每個參加的人都能得到禮品,，包括家長以及非本校學生。

(四)提前準備好背景音樂,，比如：《平安夜》,、《鈴兒響叮當》等等。晚會開始前,，播放圣誕歌曲,，等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍。

(五)場地與物品準備：舞臺部分做主要的裝飾,，突出節(jié)日氣氛,；晚會前一小時所需舞臺設備(燈光、擴音設備,、話筒),，所有節(jié)目所需道具全部到位.燈光,、音響等器械布置由專人負責(待定，熟悉燈光音響控制),，在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,，整個活動期間還負責燈光音響的調(diào)控以及保護，活動結(jié)束后負責將器械運回原位,。

提前一天購買派對所需要的各種物料及道具,，在派對三個小時前進行現(xiàn)場布置。

a,、用氣球裝飾拼成各種形狀的裝飾物,，如拼成氣球拱門等形狀，制造歡樂的現(xiàn)場氛圍,；

b,、進口處掛“送一片平安給世界”

出口處掛“真情片片、愛滿人間”

c,、現(xiàn)場音樂播放器的準備,，可用dvd，也可使用電腦音響播放圣誕歌曲或其它兒童歌曲,。

d,、購買各種卡通頭飾，到時給參加的小朋友配戴,。

4,、家長接待

登記非生日小朋友信息

教學成果展示

班型特色

優(yōu)秀教師展示

優(yōu)秀課堂教學視頻

收費標準

展示教材

此活動最終是要完成一個老帶新的招生工作，教師對每個學生的情況掌握很重要,，隨后可依據(jù)實際情況邀請小朋友試聽其喜歡的課程,，逐漸使其了解學校，喜歡老師,，進而報讀,。切忌要做好前期的溝通工作，不可目的性太強,，起到一個春風化雨,，潤物無聲的作用。

圣誕節(jié)活動方案大班 圣誕節(jié)活動方案策劃篇三

“圣誕節(jié)”是西方國家一年中最重要的節(jié)日,，頗似中國的春節(jié),。圣誕節(jié)定于每年12月25日，這一天有很多代表性的習俗,，如父母給孩子贈送禮物,、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

1。通過活動,，進一步加強與英國xx小學的交流,，拉近兩校學生的距離,，加深兩校中英文化交流,。

2、通過活動,，讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化,，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，提高學生的英語學習興趣和效果,。

3,、通過本次活動，讓學生及家長對我校結(jié)對的英國諾丁漢市索思沃德小學有更深入的了解,，擴大學校外圍影響力,。

4—6年級全體學生以及孩子的父母親、英語教師,。

12月12—28日,。分階段、分時間,、多活動與英國孩子進行交流,。可以多次活動,。

1,、e—mail：

孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流，表達中國學生對英國孩子的祝福,。內(nèi)容也可以是對學校班級的介紹,、對自己的介紹。（12月18日前,，xx老師與英國校長聯(lián)系,，共同開展“歡度圣誕，迎接新年”的祝?；顒?。）

2、視頻交流：

學生（個體或全班）可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻,。（24日日前）

3,、禮物制作：

與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國結(jié)等具有中國特色的禮物,，如有可能,，郵寄給對方孩子。（24日前）

1、聯(lián)系英方學校,，共同開展活動,，并將各個班級都與我校年級建立電子聯(lián)系。（xx,，12月18日前）

2,、由小學英語教研組統(tǒng)一安排，各班英語老師組織做好動員及宣傳工作,，有效開展活動,。學生可以自由選擇其中一項活動（e—mail、視頻交流,、禮物制作）參加,。（xx及4—6年級英語教師，12—24日）

3,、本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進行壓縮打包,，由xx老師發(fā)送到英國學校。（xx及4—6年級各英語教師,，24日前）

4,、學校將對本次活動內(nèi)容進行評選。各年級評出電子郵件類,、禮物類,、視頻類的一、二,、三等獎若干名,，學校進行物質(zhì)獎勵。（xx,，25日前）

圣誕節(jié)活動方案大班 圣誕節(jié)活動方案策劃篇四

圣誕節(jié)是是一個西方的節(jié)曰,，但是近年來，他卻為越來越多的中國人,，特別是年輕人所接受,，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。為了豐富同學們的課余生活,，了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛,，結(jié)交新朋友，促進溝通,，增進彼此感情,，并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié)，我們營銷策劃研究會策劃了此次活動,。

圣誕之夜party

營銷策劃研究會

1,、時間：20xx年12月25曰19：00~20：30

2、地點：師生活動中心

3、對象：

①營銷策劃研究會全體會員,，以及,，愿意參加的全體成大師生

②營銷策劃研究會全體會員，以及嘉賓（如其他社團骨干）

4,、活動步驟：

a,、19：00前的等待時間，播放圣誕歌曲,，營造圣誕氣氛,，如《叮叮當,，叮叮當》《平安夜》《聽,，天使報佳音》，活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,，在入場時交給工作人員,。

b、19：00活動準時開始,。

c,、19：00~19：05首先由主持人致詞，內(nèi)容為圣誕祝福,，圣誕由來,，以及世界各地的圣誕風俗等。

d,、19：05~19：30,，進行第一個活動“拍七令”，目的是為了炒活現(xiàn)場的氣氛,，讓所有人都參與到其中來,。

活動規(guī)則如下：多人參加，從1—99報數(shù),，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺,，下一個人繼續(xù)報數(shù),。在所有到場者中循環(huán)3~5次。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則給予一定的處罰,。

處罰方式：每循環(huán)一次的所有出錯者一起出一個表演,，可一起合作，也可選派代表,。

興奮點：沒有人會不出錯,，雖然是很簡單的算術。

e、19：30~19：50,，第二個活動：“椅上功夫”,。先不宣布活動內(nèi)容，邀請多名到場者參與,，并把參與者按人數(shù)分為多組,，然后進行比賽，若比賽中人數(shù)不夠,，可再邀人加入,。

概要：在一張椅子上站最多人的游戲

方法：

1、各組互相商量要如何才能站上最多的人,。

2,、依照號令比賽，哪一張椅子上站最多的人,。

3,、可以規(guī)定一個時限，如3分鐘,。

獎懲方式：對于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品,；對于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人，則給于相應懲罰（即,，頭頂2~3本書學模特走臺步一圈,，若掉了，則表演一個節(jié)目,。）,。

f、19：50~20：10,，第三個活動：祝福傳遞,，將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里，讓每人抽取一張,，把美麗的圣誕祝福帶給每一個人,，在抽取卡片時，播放圣誕歌曲,，適當緩解一下剛才激動的心情,，最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。

g,、20：10~20：20第四個活動：圣誕老人,，即派送5份禮物，采取抽簽的形式,，抽中者站出來,，但是有次小小的考驗,，有三種形式可以選擇：

a、先大笑5秒之后,，忽然又大哭5秒鐘,，反復2—3次。

b,、面對墻壁或其他物體,，大聲地喊三聲：“我愛你！”

c,、把禮物抱在胸前,，閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈,，右轉(zhuǎn)三圈,，再睜開眼睛，走回自己的座位

h,、20：20~20：30,，由主持人主持，所有人一起做一次互動,，臨近的人相互說：“merrychirsmas！”并且致結(jié)束詞,。然后播放圣誕歌曲,，參加者可以相互交流。

1,、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報,，23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張,，由宣傳部負責海報的制作,。

2、12月20曰前后,，在尋知,、尋夢橋頭懸掛橫幅，如“xxx（贊助者）預祝營協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云,。

略

1,、入口：放圣誕樹

2、玻璃：白色的噴雪,，寫為merry christmas,，其他顏色的噴雪，畫成各種圖案

3,、墻壁：張貼一張雪白大紙,，上面繪上松樹等裝飾,，請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話，活動結(jié)束后,，可作為協(xié)會活動的紀念物,，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品

4,、空中：放20個氫氣球,，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處

5,、椅子：

宣傳：海報：3元/張×15張=45元

橫幅：

會場布置：圣誕歌曲的cd：20元/張×1張=20元

氫氣球：1.5元/個×20個=30元

紙張（最想表達的一句話）：2元/張×2張=4元

油性筆：3元/支×3支=12元

獎品：

總計：xxx

圣誕節(jié)活動方案大班 圣誕節(jié)活動方案策劃篇五

(1)通過活動讓幼兒了解中西方國家的的差別,，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒的感恩之心,。

(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,，讓幼兒來制作christmas star，christmas cards等活動來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,。

(3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

(1)★圣誕樹

這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了,。

★樹頂星

樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣,，有了樹頂星的裝扮,，戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,，一閃一閃的非常奪目,。

★布偶

在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手,。

★雪花片

在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,，你仍會感覺到好像少點東西。對了,，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替),。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到紛飛的感覺,。

★教學卡片

也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上，然后請幼兒點讀,，既有趣又起到了的作用,。

(1)將每個窗口打扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項,，它把人帶進一個童話般的世界,，用鐵絲將松枝串扎在一起,，掛在窗戶周圍，串上彩燈,，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“merry christmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,，掛上圣誕花環(huán),、圣誕襪,、圣誕鈴鐺,、金銀星星等小飾物,，孩子們會特別的喜歡,，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學起英語來也是特別的感興趣,。

(2)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,，還有人等、

(3)全園孩子學會唱英語歌曲：《jingle bells》;《 we wish you a merry christmas》 and 《happy new year》(在圣誕節(jié)那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)

(4)通過實物或圖片學會單詞christmas tree,，santa claus,，stocking，candle，reindeer,，并學會“merry christmas!”

早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,，給孩子一個驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福：merry christmas!或請kfc的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物,。

(1) christmas star：給幼兒每人制作一個christmas star,，并寫上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上,。

(2)christmas cards：老師做好給每個幼兒發(fā)一張,，讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡，并寫上祝福語(大班以上適合,，中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可),，然后送給伙伴。

(3)也可用一些豆類來拼成圣誕樹,、雪人或是圣誕襪等,。

這么漂亮的圣誕樹,，原來是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”

老師們可作為了解：