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四年級學(xué)會(huì)寬容作文字 學(xué)會(huì)寬容小學(xué)生作文篇一
記得一次,,張老師讓我們上午把作業(yè)做完,。我上午盡玩,,只寫了一點(diǎn),于是,,午餐前唯一沒完成作業(yè)的我筆走如飛,,潦潦草草寫完了,送到辦公室給老師批,,可老師卻“雞蛋里面挑骨頭”,,因而我被“扣”在辦公室,做了一遍又一遍,,急得我像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,,抓耳撓腮。
“吁,,終于好了”,。都做了n遍了,張老師終于大發(fā)慈悲——過關(guān)!我長嘆一聲,,跑回教室去吃飯,,可哪有飯的影子?——值日同學(xué)早已將飯盒送食堂了!我不禁萬分委屈:張老師,你也太嚴(yán)厲了吧,,為了幾道題目,,這么晚才讓我吃飯!現(xiàn)在同學(xué)都吃完了,值日生已整理教室了,,我只能自個(gè)兒去食堂吃了,,多丟人!我今天就是不吃中飯了!我真想找個(gè)地方發(fā)泄一下心中的怨氣,拳頭不禁捏得緊緊的,,無奈之下,,只好獨(dú)個(gè)兒生悶氣,淚珠只在眼眶打轉(zhuǎn),。
張老師聽同學(xué)講了我賭氣不吃飯的事兒,,來到教室站在門口久久地看了我好大一會(huì),慢慢地走到我身邊,。彎下腰講到:“今天是我疏忽了,,已為你已吃了飯呢!結(jié)果同學(xué)也沒把飯留給你,你也用不著‘懲罰’自己不吃飯呀,,去食堂吃吧,。”望著張老師和藹的眼神,,聽著張老師耐心而又親切的話,。我詫異不已,沒想到平時(shí)嚴(yán)厲的張老師也是可敬可親的,。我心中的怒火平息了許多,,可我覺得如此就“屈服”了,,那不是太沒“志氣”了?于是我耍起小性子,一扭頭,,任憑眼淚奪眶而出,,就是不理睬張老師,張老師似乎猜出了我的心思,,笑了,,拍拍我的肩膀,一把把我拉起來,,摟著我說:“行行行,,我請你吃好吃的,咱們一起去,?!?/p>
出了校門,我與張老師肩并肩地走著,,心里忐忑不安,。到了小吃店,張老師點(diǎn)了份餛飩,,坐在我對面,,微笑著靜靜地看著我吃。我吃得很快,,張老師不時(shí)提醒我:“別燙著了,。”我更加不安了,,明明是我有錯(cuò)在先,,是我拖拉作業(yè),不認(rèn)真訂正作業(yè),。而且,,本來我可以在食堂吃,卻還鬧脾氣,,讓工作忙碌的老師請我出校吃飯,。雖然餛飩味道不錯(cuò),可我食不知味!
吃完后老師用餐巾紙幫我擦去嘴角的殘?jiān)?。我笑了,,笑得有些難為情,,更多的是快樂,。
噢,老師用寬容的愛,,包容我的“臭脾氣”,,從此,,我與張老師心靈之間架起了一座愛的橋梁。
四年級學(xué)會(huì)寬容作文字 學(xué)會(huì)寬容小學(xué)生作文篇二
藍(lán)天之美,,在于它無比高遠(yuǎn),,能夠容納白云;大地之美,在于它無限廣博,,能夠容納生靈萬物;海洋之美,,在于它無比遼闊,能夠接受萬涓溪流,。人之美,,不在其表,而在其里,。真正的美,,并不是擁有花容月貌,而是擁有一顆寬容的心,。
寬容,,架起友誼之梁,幸福之溪水,,成功之天路,。擁有寬容,就擁有美麗,,莊重而深沉的美麗,。人生之路,充滿未知,,也許忽有一叢荊棘將你刺得遍體鱗傷,,但衣衫襤褸的你,是否繼續(xù)前行,,就看你是否擁有一顆寬容之心,。
成功的背后,黑暗時(shí)?;\罩一切,。登上山峰的美麗背后也難免會(huì)有在山路上跌倒的泥痕,此時(shí)的寬容,,并不是放縱,,而是掙脫成功道路上的勒拌。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,,退一步海闊天空,。成長路上,也許你曾被他人誤解,傷害,,但一笑而過的寬容會(huì)為你贏得他人的尊重與信任,。寬容正如荊棘下的玫瑰,采摘它,,我們被刺得同時(shí)手留余香,。
寬容是成功的鑰匙,在眾人之中為你博得喝彩;寬容是美麗的彩虹,,在生活之中讓你大放異彩,。美麗的世界,綻放著寬容的鮮花,,流淌著寬容的溪水,,醞釀著寬容的漿果,斜掛著寬容的明月,,飄逸著寬容的靡音……擁有寬容,,你就擁有了整個(gè)世界。
智者寬容,,寬容的人,,雖被刺傷過,但其生命最為美麗!恰如明珠,,雖有裂痕但不能掩其光輝,。
學(xué)會(huì)寬容,讓一笑而過為你帶來美麗,,生活如山,,一笑而過為徑,生活如海,,一笑而過作舟,。
大千世界,擁有寬容,,你就擁有美麗,,請記住,寬容者,,人間之最美。
四年級學(xué)會(huì)寬容作文字 學(xué)會(huì)寬容小學(xué)生作文篇三
寬容如水,。寬容,,即原諒他人的過錯(cuò),不耿耿于懷,,不錙銖必較,和和氣氣,,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,,在遇到矛盾時(shí),往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜,、清醒,。
寬容似火,。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心,。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,,更令人感動(dòng),。寬容,,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進(jìn)對方心中,。在這充滿競爭的時(shí)代,,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩,。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上,,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛,。
寬容是門學(xué)問,。對于小過失,,小錯(cuò)誤,,你可以快樂地寬容對方,。但對于大過失,,大錯(cuò)誤,,就要考慮清楚,。寬容并非包庇,隱瞞,,而是幫助,。
當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,,寬以待人”,。輕易原諒自己,那不是寬容,,是懦弱,。“寬以待人”,,也要看對象,,寬容不珍惜寬容的人,是濫情,;寬容不值得寬容的人,,是姑息;寬容不可饒恕的人,,是放縱,。所以,,寬容本身也是一門學(xué)問,。
因?yàn)閷捜荩姺钡纳畈抛兊眉儍?;因?yàn)閷捜?,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩,!
天地如此寬廣,,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧,!
四年級學(xué)會(huì)寬容作文字 學(xué)會(huì)寬容小學(xué)生作文篇四
寬容,,是感情的催化劑。這可以從春秋時(shí)期的齊恒公說起,。當(dāng)年的齊恒公在爭得儲(chǔ)君之位后,,不計(jì)前嫌,任用曾經(jīng)令他險(xiǎn)些喪命的管仲為相,,致使之前對他保持?jǐn)骋暤墓苤俨粸楦袆?dòng),,竟失聲痛哭,。之后管仲全力輔佐齊恒公,使齊國大治,,雄霸一方,。鑒于史料,為什么齊國會(huì)成為春秋霸主呢?那是因?yàn)辇R恒公做到了寬容,,是寬容影響了管仲,,繼而以誠相待,以恩報(bào)怨啊!
寬容是感情的凝固劑,。曾經(jīng)看過這么一篇報(bào)道:一對婚齡高達(dá)65年的老夫婦接受了記者的采訪,,令人不可思議的是,他們結(jié)婚65年來,,幾乎每三個(gè)禮拜就會(huì)吵一次架,。當(dāng)記者驚異地詢問他們,為什么感情一直能維續(xù)至今?老大爺滿臉喜悅地用顫抖的唇齒緩緩地說出了真相:因?yàn)槲覀兠看纬惩昙芎罂偸菚?huì)原諒對方的不是,。顯而易見,,65年的高婚齡一直是靠夫婦雙方的寬容維持至今。這中不是該引起人們的深思呢?曾經(jīng)要好的朋友只因一時(shí)的沖動(dòng)及不及時(shí)的寬容,,而導(dǎo)致終生悔恨;曾經(jīng)擺在面前的良機(jī),,只因無法做到寬容,而追悔不已!
寬容也是感情的培養(yǎng)劑,,就像野外的花兒,,每一次的挫折總是能使它更加堅(jiān)強(qiáng),每一次的寬容,,同樣也能使兩個(gè)人的感情更進(jìn)一步,。曾經(jīng)有人這么說過:每一次的寬容,你都能得到感情上的雙倍補(bǔ)嘗,。當(dāng)你面臨著感情問題時(shí),,不妨試著去寬容,或許會(huì)有意想不到的效果呢!
子貢問曰:“有一言可以行之者乎?”子曰:“其恕也,。已所不欲,,勿施于人?!逼鋵?shí)寬容就是這么簡單,,只要你感受對方的感受,寬容就已經(jīng)掛在你的嘴邊了,。
肚量能容,,容天下難容之事。這是對彌樂佛的稱頌。我想,,這也是彌樂佛這所以能彌樂的根本原因所在吧!
四年級學(xué)會(huì)寬容作文字 學(xué)會(huì)寬容小學(xué)生作文篇五
每當(dāng)我看見筆盒上凹進(jìn)去的地方時(shí),,就會(huì)想起老師說的一句話:“寬容待人會(huì)讓你的生活充滿陽光?!?/p>
記得一次下課時(shí),,小紅異常高興,像一只快活的小鳥“飛”進(jìn)了教室,,嘴里還歡呼著:“我的作文獲獎(jiǎng)啰,,我的作文獲獎(jiǎng)啰!”臉上泛著興奮地笑容,。她在教室里蹦來跳去,,突然“啪”的一聲,我的筆盒重重地摔在地上,,“五臟六腹”(指筆盒里的文具)灑了一地,。
我見了,大吃一驚,,急忙彎下腰,,拾起筆盒,心疼地用手擦掉筆盒上的灰塵,,輕輕地?fù)崦?。忽然,我發(fā)現(xiàn)筆盒上漂亮的圖畫凹了進(jìn)去,,使原本如西施一般的筆盒頓時(shí)面目全非,。我氣急敗壞,指著小紅的鼻孔吼道:“這可是我媽從美國帶回來的,,被你摔壞了,!你賠,你賠,!”誰知小紅不但不道歉,,反而傲慢地仰著頭,得意洋洋地說:“哼,,誰叫你不把筆盒放好,它自己掉下去的,,還想讓我賠,?沒門!”看著她那趾高氣揚(yáng)不講理的樣子,,我再也壓不住心中的怒火,,暴跳如雷地吼道:“你以為拿了個(gè)獎(jiǎng)就了不起啦?我才不稀罕!你不向我道歉,,就別想回家,!”小紅故意縮著身子,裝作害怕的樣子,,說:“我好怕哦,!我好怕哦!”接著,,哈哈大笑,,我忍無可忍,臉上像著火似的,,挽起袖子??????
這時(shí),,林老師走進(jìn)班級,我收回了手,,低著頭,,沉默不語。林老師了解事情的經(jīng)過,,批評了小紅,,又走到我面前,撫摸著我的小腦袋,,語重心長地說:“孩子,,同學(xué)之間不能為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要學(xué)會(huì)寬容,。記住,,寬容會(huì)讓你的生活充滿陽光!”我不住地點(diǎn)點(diǎn)頭,,牢記住了老師說的這句話,。
從此以后,我變了,。當(dāng)同桌的墨水弄臟我的本子時(shí),,我微笑著說:“沒關(guān)系”;當(dāng)別人誤會(huì)我時(shí),,我總是淡淡一笑,;當(dāng)同學(xué)向我提意見時(shí),我總是虛心接受,。
寬容是多么神奇呀,!它可以化解矛盾,增進(jìn)友誼,,它可以消除煩惱,,增添快樂,!
四年級學(xué)會(huì)寬容作文字 學(xué)會(huì)寬容小學(xué)生作文篇六
午后,陽光斑斕多彩,,鳥兒歡歌跳舞,,青翠的樹苗兒隨風(fēng)舞動(dòng)?;貞浧饎偛拍羌?,我心里樂開了花。
我吃完午飯,,跑到小區(qū)的足球場邊,,倚在大樹旁,透過樹葉縫隙的陽光照在我的身上,,暖洋洋的,。沐浴在陽光下的我,瞇眼看著足球場上一些青少年歡快地踢著足球,,我的心一下子被深深地勾住了,,于是我走近看一位高個(gè)子男生動(dòng)作敏捷地踢著球,似乎準(zhǔn)備進(jìn)球門,,此時(shí)的我正入迷地觀望,,沒有注意到他稍稍歪斜了路線,“咚”地一聲,,咦,,怎么了?
我瞪大了眼睛:哦!是他摔倒了,可是球呢?“當(dāng)!”不好了,,球飛出了場地,,飛速砸來我的手背上,突然整個(gè)手臂麻木沒知覺,,那位大哥哥連忙跑過來連聲道歉:“不好意思,,你沒事兒吧?”劇烈的疼痛讓我心生怨恨,對他的話語毫不理睬,,眼睛瞪地如銅陵一般沖他大聲吼道:“你就不能當(dāng)心點(diǎn)嗎?你不知道足球砸到別人很痛嗎?”大哥哥被我吼得啞口無言,,呆若木雞地站立在我的身旁。
我氣得跺了跺腳,,頭一偏瞥見了一塊矗立在路邊的廣告牌,,上面寫著:“寬容,是人與人之間的必須品!”后面還跟了三個(gè)感嘆號,,直把整個(gè)廣告牌都占滿了,。我回過頭看了看大哥哥,他正一臉抱歉地望著我,,不停地道歉:“抱歉、對不起……”我又想起《自讀》課本上面寫的一句話:“如果,可以選擇的話,,那就先把寬容挑出來吧!”此時(shí),,寬容這個(gè)詞反復(fù)在我腦海中浮現(xiàn),畢竟他也摔了一跤并且不是故意而為之,。
“沒關(guān)系!”我把球還給了他,,大方地說:“下次你可要當(dāng)心哦,保護(hù)好自己的同時(shí)保護(hù)好旁邊的人哦!”雖然我口頭還有點(diǎn)生氣,,但內(nèi)心已經(jīng)釋懷,。
寬容,是人與人之間的必需品,,是人與人友誼連接的橋梁,,那一次,我終于切身體會(huì)了什么是寬容,,讓我明白了什么是給別人一個(gè)臺(tái)階,,為自己留一條后路的道理。陽光更加燦爛,,我的心也豁然開朗,。
四年級學(xué)會(huì)寬容作文字 學(xué)會(huì)寬容小學(xué)生作文篇七
盯著兩個(gè)面帶愧色的低年級小朋友,,再看看被折斷的試驗(yàn)瓜苗,我不禁一陣怒火,。深呼吸了幾次后,,我平靜地對他倆說:“下次別再這樣了,,好嗎,?”兩個(gè)小朋友聽后面露驚訝,馬上就公雞啄米似的點(diǎn)頭,。“走吧,。”他倆就沿著來時(shí)的小路竄出了花圃,。
為什么試驗(yàn)瓜苗被人折斷了,,我還不生氣?這里面有個(gè)故事,。
小時(shí)候,我有個(gè)和我一樣喜歡捕蝴蝶的朋友,,我倆經(jīng)常在一起展示戰(zhàn)利品,。
一天,這位朋友不知道從哪里捕到了一只美麗的蝴蝶,。蝴蝶翅膀是晚霞色,邊緣有一層若隱若現(xiàn)的黑邊,,翅膀下還拖著兩條“尾巴”,。當(dāng)他拿給我看時(shí),蝴蝶已經(jīng)被做成了標(biāo)本,,但不能否認(rèn),蝴蝶的美麗一點(diǎn)沒有因?yàn)樗劳龆淖?。我?dāng)即提出要將蝴蝶借回去觀賞,朋友竟然同意了,!大概是他的心情很好吧。
美好的東西畢竟存在不久。當(dāng)天晚上,,借回的蝴蝶就被我不小心撕爛了翅膀。朋友知道后和我吵了一頓,。后來因?yàn)檫@次吵架而丟掉了捕蝴蝶的愛好,,也在心里留下了些許遺憾,。
所以,當(dāng)有什么事情激怒自己是,,請讓自己退一步,,再退一步,,因?yàn)閯e人可能無心,,而自己也不是為了罵別人而做事的。就像禪師對折斷了自己喜愛的梅花的滿臉愧色地弟子說的:“我并不是為了罵你而種花的,。”
四年級學(xué)會(huì)寬容作文字 學(xué)會(huì)寬容小學(xué)生作文篇八
寬容是中華民族的美德,。當(dāng)我們和別人交朋友時(shí),,我們必須寬容別人。盧梭曾說:“忍耐是痛苦的,,但其結(jié)果是甜蜜的,?!编拧H绻茉弻Ψ?,得到的將是美好的友誼。如果選擇刻薄刻薄,,得到的將是一段仇恨的開始,。
紫羅蘭把它的香味留在他的腳上,這就是包容,。我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事,。精神病院的醫(yī)生因?yàn)椴恍湃尾∪?,把病人帶回了家,。第二天,,病人突然闖進(jìn)他家,殺死了他兩個(gè)不到10歲的女兒。醫(yī)生更加努力地治療他的疾病。終于,病治好了,。有人問他你為什么繼續(xù)對他,,而不是報(bào)復(fù)。但醫(yī)生說:“讓他別再傷害別人了。”就這簡單的一句話,,我體會(huì)到了醫(yī)生的寬容和我的不足。
水清則無魚,人查則無友。包容不是一件簡單的事情。你需要放棄復(fù)仇,。比如我有一次和姐姐玩游戲。我踢的時(shí)候,,妹妹的小球滾遠(yuǎn)了,她去撿的時(shí)候不小心摔了一跤,。姐姐開始怪我,,說我不該踢得這么狠,,可是我想,,你不小心,為什么要怪我呢,?但是,,我想,既然是姐姐,,我就原諒你吧,。我趕緊對妹妹說:“對不起,,我錯(cuò)了,,請?jiān)?。”妹妹也臉紅了,,說,我不小心。最初的“戰(zhàn)爭”決心互相承認(rèn)錯(cuò)誤。從這件事,,我學(xué)會(huì)了寬容,。
學(xué)會(huì)寬容,,讓自己成為一個(gè)高尚的人;學(xué)會(huì)寬容,干燥的心會(huì)滋潤,;學(xué)會(huì)包容,溫暖的細(xì)雨會(huì)傳遍全世界。
學(xué)會(huì)寬容01-07
學(xué)會(huì)寬容12-16
學(xué)會(huì)寬容12-24
學(xué)會(huì)寬容12-13
學(xué)會(huì)寬容05-08
學(xué)會(huì)寬容03-12
學(xué)會(huì)寬容07-02
學(xué)會(huì)寬容08-22
四年級學(xué)會(huì)寬容作文字 學(xué)會(huì)寬容小學(xué)生作文篇九
寬容是一種美德,。我曾看過一首詩,上面稱贊:寬容是蔚藍(lán)的大海,,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽光,送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續(xù)生命,,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬,。以前,我是個(gè)斤斤計(jì)較的孩子,,可是因?yàn)樗?,讓我從本來的斤斤?jì)較慢慢懂得了如何去寬容別人,去原諒別人,。
記得那是讀三年級的一天,,我在掃地,他匆匆忙忙地跑過來,,一不小心踩到了我那新買的白鞋子,,我的鞋子臟了。我呆住了:啊!我的新鞋子。我抬起頭大聲叫了起來:“喂,,你干嘛啊!這可是我新買的鞋子,。”他低下頭說:“對不起,,我不是故意的,。”我又大聲說道:“對不起就完了啊!我要是把你的鞋子弄臟了,,你會(huì)好受嗎?”他聽了后什么也沒說,走進(jìn)了教室,。這時(shí),,我心中暗暗想:哼!以為這樣就沒事了嗎?待會(huì)兒有你好受的!我拿著掃把假裝掃地,走到他的`旁邊,,裝作不小心,,狠狠地踩了他的鞋子,我瞄了一眼說:“呦,,對不起啦,,把你的鞋子弄臟了呀!”他抬起頭看了我一眼,一聲不吭,。我覺得很奇怪,,不過他那個(gè)眼神總使我有點(diǎn)不自在。
幾個(gè)星期過去了,,我早已把這件事拋到九霄云外了,。在接下來的期中考試的時(shí)候,我在甩鋼筆墨水時(shí),,不小心將墨水甩到離我只有一個(gè)走道的他的白色衣服上,。我忐忑不安地說:“哎呀,真對不起,?!边@時(shí)我的腦海中又閃過幾個(gè)星期前發(fā)生的事情,心想:這下完了,,被他抓住了把柄,,他肯定會(huì)向老師報(bào)告的??扇f萬沒想到,,他對我笑著說:“沒關(guān)系?!?/p>
從此,,我和他成為了好朋友。有一次我問他:“我那次那樣對你,你為什么不生氣,,還原諒我呢?”他笑著說:“人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,,那樣才會(huì)快樂?!?/p>
對啊!寬容別人才會(huì)快樂自己,,寬容是架起友誼之間的橋梁。原來的我實(shí)在太斤斤計(jì)較了,,才會(huì)失去友情和大家的信任啊!
他的話讓我懂得了,,人間最寶貴的東西不是大把的錢財(cái),而是人與人之間的相互寬容,。
四年級學(xué)會(huì)寬容作文字 學(xué)會(huì)寬容小學(xué)生作文篇十二
寬容是冬日里的一團(tuán)篝火,,在冷冽的寒風(fēng)溫暖你我,寬容是夜空中的一首歌謠,,在孤獨(dú)寂寞中的夜里陪伴你我;寬容是沙漠中的一泓清泉,,在絕望的時(shí)刻,給予你我希望,,讓我們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆,。
法國作家雨果曾說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,,比天空更寬的是人的胸懷,。”聰明人將理智的行為以種.種行式表現(xiàn)在生活的各個(gè)片段,,在這其中,,有一種理智叫寬容。沒有什么力量可以阻擋寬容背后的那種感恩,,也沒有什么可
以比及一顆充滿理智和寬容的.心,。
相傳周定王元年,楚莊王平定叛亂大捷,,特宴請眾將,,百官,并讓愛妾許姬敬興,。突然一陣狂風(fēng)將所有的蠟燭吹滅,。黑暗中,一個(gè)人拉住許姬的衣袖調(diào)情,,許姬不許,,順手扯下了那個(gè)人的一個(gè)衣角,并請莊公檢查每個(gè)人的衣服,。莊王聽后大笑兩聲,,道,。
“酒后狂態(tài),難免如此,,若治罪,,必傷人之心,百官不歡而散,,得不償失,。”許姬聽后嘆服,。日后吳兵伐楚的戰(zhàn)場上,,有位戰(zhàn)士異常奮勇,為保衛(wèi)楚國立了大功,。莊公問他為何如此,,他說:“殿上之事乃者?!?/p>
其實(shí),做到寬恕并不困難,,也不需要付出很多,,用一扇敞開的心扉多包容一些,一切夠了,,但是并不是所有人都擁有像楚王一樣理智的處事態(tài)度和寬容的胸襟,。他們往往因此釀成了不可挽回的悲劇。
當(dāng)年的猛將眾多,,謀士如云的項(xiàng)羽曾擁有過韓信等一大批勇士,,可他霸氣沖天,處處不能容人,,使眾多謀臣良將紛紛掛冠而去,,最終落得四面楚歌,自刎于烏江,。屠格涅夫曾說:“不會(huì)容忍別人的人,,就不會(huì)得到別人的寬恕?!边@句話在項(xiàng)羽身上得到了最好的證驗(yàn),。他若能用比天更廣闊的胸懷面對處處為他盡忠的謀士,多一分理性,,多一分豁達(dá),,當(dāng)年的楚霸王何至于發(fā)出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨嘆?
卡耐基曾說人格成熟的重要標(biāo)志是寬容,忍讓,,和善,。理性的定義中也有一種名叫寬容的元素,,它是一切聰明才智的起點(diǎn)。
常言道“君子坦蕩蕩,,小人常戚戚,。”在人生這一路上,,即使被打擊的一塌糊涂,,也可以從這個(gè)底線上重新起航,因?yàn)檫@里有一種理性叫寬容---對別人,,也對自己,。
四年級學(xué)會(huì)寬容作文字 學(xué)會(huì)寬容小學(xué)生作文篇十三
學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己
——題記
寬容是一種豁達(dá),,讓我們的生活快樂,;寬容是一種心態(tài),讓我們生活精彩,;寬容是人與人之間心靈的“橋梁”,。
那是一個(gè)陽光燦爛的下午,我們快樂的就像一只只飛出籠子的小鳥,,開心地去上體育課,。“同學(xué)們今天,,你們可以自由活動(dòng),!”體育老師對我們說。聽到這里,,我不禁歡呼:耶,!可以開開心心地“瘋狂”了!
隊(duì)伍一解散,,我就去找好友,,“今天自由活動(dòng),玩丟沙包吧,?”“嗯,,可以呀!”好友回答,。于是我們就分別去找隊(duì)員,。幾分鐘后,我們終于拉攏到了一大幫同學(xué),,準(zhǔn)備開始玩了,。
活動(dòng)開始了,好友和同學(xué)站在兩旁,,負(fù)責(zé)用沙包向中間的人扔,,誰被扔到就被淘汰,。剛開始,有幾個(gè)同學(xué)在中間,,沒玩一會(huì)就被淘汰了,,最后只剩下我一人。這時(shí),,狡猾的好友趁我注意力不集中的時(shí)候把沙包扔過來,,誰知沙包不偏不倚的打中了我的鼻梁,“哎喲,!好疼?。 蔽也唤辛艘宦?,捂住鼻子,,鼻血流了出來……同學(xué)們紛紛把我攙起來,送往醫(yī)務(wù)室,。
來到醫(yī)務(wù)室,,我坐在椅子上,“我……我不是故意的,?!焙糜岩荒樜恼f?!拔铱茨憔褪枪室獾模 蔽倚睦锏幕鹨裁吧蟻?。眼看我們昔日深厚的友誼瞬間被轉(zhuǎn)化成了仇恨,。忽然我著想起了老師說過的話:做人不要“小心眼兒”,要學(xué)會(huì)寬容,。這句話在我的腦中浮現(xiàn),,不禁讓我感到一絲慚愧。我努力平靜了一下自己的心情,,抬頭對好友說:“對不起,,我知道你不是故意的,是我太小心眼了,,我們還做好朋友吧,!”“真的?”好友激動(dòng)地問,,“真的,,不信我們拉勾!”我們的四只小手又緊緊地握在了一起,。
這件事后,,我們友誼變得更濃,,是寬容讓我們的友誼變得深厚。人非圣賢,,孰能無過,?即使犯了過錯(cuò),也不要冷眼相對,,惡語中傷,,落井下石,畢竟“過而能改,,善莫大焉”,。寬容他人的同時(shí)也寬容了自己。
寬容別人,,才會(huì)得到真正的快樂,!
——尾記
四年級學(xué)會(huì)寬容作文字 學(xué)會(huì)寬容小學(xué)生作文篇十四
記得一位哲人說過:“當(dāng)你伸出兩只手指去譴責(zé)別人時(shí),余下的三只手指恰恰是對著自己的,?!爆F(xiàn)實(shí)生活中,我們總是對自己寬容,,對別人卻很苛刻,。由于對自己過多寬容,導(dǎo)致我們曾經(jīng)有過的錯(cuò)識一犯再犯,;由于對別人的抱怨,,我們周圍再也看不到真誠的笑臉,而只是一張張神態(tài)各異的假面,。于是我們又開始埋怨生活如此冷漠乏味,。然而這一切又怨誰呢?倘若我們能用一顆寬容的心去對待周圍的人和事,,生活環(huán)境不就和諧嗎,?
那么,我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)寬容呢,?法國19世紀(jì)的文學(xué)大師雨果曾說過“世界上最寬闊的是海洋,,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬活的是人的胸懷,?!睂捜荩且环N高尚的美德,?!跋喾暌恍︺鞒稹保鼌s別人的過失,,以寬容的心態(tài)待人,,以寬闊的胸懷回報(bào)社會(huì),,是做人的良好方法。給別人讓一條路,,也就是給自己留一條路,。寬容,是一種隱形的幸福,。屠格涅夫曾說:“生活過,,而不會(huì)寬容別人的的人,是不配受到別人的寬容的,?!碑?dāng)你寬容了別人,在自己有過失或錯(cuò)誤的時(shí)候,,也會(huì)得到別人的寬容,。我們饒恕別人,不但給了別人的機(jī)會(huì),,也取得了別人的信任與尊重,,我們也能與別人和睦相處。寬容是一種豁達(dá)的忍耐,?!昂<{百川,有容乃大,?!睂ε笥训恼`解、長輩的批評,,做過多的爭辯和“反擊”實(shí)不足取,,惟有冷靜、忍耐,、諒解最重要。退一步,,海闊天空,,忍一忍,風(fēng)平浪靜,,能退一步,,天地自然寬。寬容,,是一種不拘小節(jié)的瀟灑,。“得饒人處且饒人”,,寬厚待人,,容納非議,,對于別人的過失,必要的指責(zé)無可厚非,,但能以博大的胸懷去寬容別人,,以寬容之心度他人之過,做世上寬容之人,,就會(huì)讓世界變得更美好,。
天空收容每一片云彩,不論其美丑,,故天空廣闊無比,;高山收容每一塊巖石,不論其大小,,故高山雄偉壯觀,;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,,故大海浩瀚無比,。朋友,懂得寬容吧,,讓我們的胸襟更加廣博,!學(xué)會(huì)寬容吧,讓我們的社會(huì)更加和諧,!
學(xué)會(huì)寬容01-05
學(xué)會(huì)寬容04-22
學(xué)會(huì)寬容05-22
學(xué)會(huì)寬容10-08
學(xué)會(huì)寬容05-05
學(xué)會(huì)寬容12-02
學(xué)會(huì)寬容11-13
學(xué)會(huì)寬容07-02
四年級學(xué)會(huì)寬容作文字 學(xué)會(huì)寬容小學(xué)生作文篇十五
有人說:“寬容是鮮艷的花朵,,友誼是它的果實(shí)?!庇腥苏f:“寬容是巍峨的山峰,,真誠是它的基石?!边€有人說:“寬容是清涼的甘露,,澆灌你干涸的心靈?!倍覅s認(rèn)為,,寬容是世間一切真情與博愛紡織而成的花環(huán)。
寬容不是口頭上的承諾,,也不是虛無縹緲的保證,,它是需要我們在生活中的一件件小事里體現(xiàn)出來的。
也許不少同學(xué)遇到這樣的事:
食堂里,,一位同學(xué)不小心碰翻了你的飯盒,,他立即向你道歉并清掃地上的垃圾,但你不依不饒,對他謾罵不已,,直到那位同學(xué)忍無可忍,,與你大打出手。從此,,你在學(xué)校就多了一位相處不洽的同學(xué),,這難道是事先不可預(yù)防的嗎?
在生活中,也不乏有這樣的小插曲:
食堂里,,一位同學(xué)不小心碰翻了別人的飯盒,,立即道歉并蹲下清理,飯盒的主人連忙說:“沒關(guān)系,?!边@樣,這二位同學(xué)不僅沒有打架,,還成為了要好的朋友,。這難道不是寬容在起作用嗎?
你看,同一件事,,發(fā)生在不同的人身上,,結(jié)果也大不相同。然而形成這截然不同的兩種結(jié)果的原因是什么呢?對!就是寬容,。
要做到寬容,,就要先學(xué)會(huì)理解。只有在理解別人的基礎(chǔ)上,,才能做到寬容,。
有時(shí),作為乘客,,駕駛員經(jīng)過水沆,,顛簸了一下,因?yàn)槟阒浪麩o可奈何,,所以你寬容;有時(shí),,作為學(xué)生,老師批評你,,教育你,,因?yàn)槟阒浪麄兪菫槟愫茫阅銓捜?有時(shí),,作為行人,,警察禁止無照駕駛,,因?yàn)槟阒浪麄優(yōu)榱吮WC你的人身安全,,所以,,你也寬容……
相反的,,如果你心中對他們憤恨不已,,那么你的生活將還會(huì)有快樂嗎?
寬容是春日燦爛的鮮花;夏日涼爽的清風(fēng);秋日金黃的麥田;冬日明媚的陽光。寬容是美的享受,,是心情的釋放,是快樂,是永恒!
學(xué)會(huì)寬容吧,,你一定會(huì)受益匪淺;學(xué)會(huì)寬容吧,你的心情一定會(huì)隨之愉悅;學(xué)會(huì)寬容吧,,世界將因你而變得更美麗,,更精彩!
四年級學(xué)會(huì)寬容作文字 學(xué)會(huì)寬容小學(xué)生作文篇十六
生活中我們總是時(shí)不時(shí)地寬容別人,而忽視了寬容自己,。人總會(huì)犯錯(cuò)的,,查找原因這也是正常的,然而,,反反復(fù)復(fù)揭開自己的傷疤并加以責(zé)備,,咀嚼自我錯(cuò)誤甚至厭惡自己,極端的人自責(zé)就是那種不寬容自己的,。
這種人的最終下場是自我虐待或碌碌一生卻終不成一事,。聽起來似乎很嚴(yán)重,但原因卻很簡單,,就是他們?nèi)鄙賹ψ晕业膶捜?,走不出自?zé)的暗室,被自己內(nèi)心的寒水剌得毛骨悚然,,缺少了干下去的勇氣,,將你情愿或不情愿地推向道德法庭的被告席,接受來自良心的審判,。人們常說心是海,,那是說心能容納很多東西,但痛苦,、憂傷裝得過多,,不是好事,我們何不輕裝上陣,,活個(gè)灑脫,。
然而,寬容不是無原則的姑息遷就,,放縱自己,。
孔子說:“以直報(bào)怨”即用自己的耿直磊落或高尚去面對別人的怨氣。為什么如此仁愛的孔子不說“以德報(bào)怨呢?”因?yàn)閷捜萦性瓌t,,有限度,,不要把不值得寬容的東西用你的仁厚去面對,這是一種人生的浪費(fèi)或用于丹的話講,這是一種“資源浪費(fèi)”,。雖然這些都是說要寬容別人,,但寬容自己道理亦是一樣,對于自己的錯(cuò)誤,、缺點(diǎn)不能完全寬容,、放縱,因?yàn)檫@樣適得其反,,使自己的德行,、品質(zhì)走下坡路,形成以自我為中心的壞毛病,。
把握尺度,,把握原則的寬容自己,快樂進(jìn)步便是的回報(bào),。
寬容自己,,放下過去的包袱,開始新的征程,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的道路越走越寬,,于是你內(nèi)心活動(dòng)的范圍擴(kuò)大了,快樂也就油然而生了,。寬容自己,,揚(yáng)長避短,正確對待自己的缺點(diǎn),,恰如其分地寬容了自己,,你發(fā)現(xiàn)前面的道路真的很寬闊、美好,。
寬容自己,,在夾縫中找到一線生存的希望;
寬容自己,在放蕩不羈中學(xué)會(huì)把握限度;
讓我們記?。簩捜輨e人,,也學(xué)會(huì)寬容自己,善待自己,,努力活著,,快樂的活著。因?yàn)?,生命原本痛并快樂著?/p>
四年級學(xué)會(huì)寬容作文字 學(xué)會(huì)寬容小學(xué)生作文篇十七
生命中來來往往的人,,遠(yuǎn)的,近的,,親的,,陌生的,,每個(gè)人猶如大海之舟,難免都會(huì)有嗑嗑碰碰的時(shí)候,,但是一個(gè)寬容的微笑就可以改變一切,不是嗎?
學(xué)會(huì)寬容別人,,就是學(xué)會(huì)善待自己,。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,,獲得解放,。
其實(shí)每個(gè)人都會(huì)“犯罪”那就是誤會(huì)。在生命中有不少人會(huì)為一點(diǎn)兒小事爭地面紅耳赤,,浪費(fèi)時(shí)間,,我看不如把它放在事業(yè)上,工作上,,學(xué)習(xí)上……把這些做得更完美些,,向他人投以寬容的微笑,寬容對方,。假如世界上的人都明白了寬容,,我認(rèn)為世界上的戰(zhàn)爭也會(huì)“滅絕”吧!從古到今,人們的生活會(huì)有更大的改變,。這就是寬容的力量,。
有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,,那便是寬容。
寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨,,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,怎樣來理解寬容呢?其實(shí),,寬容是一種境界,。其實(shí)貴的復(fù)仇是寬容。
海爾普斯說過:寬容是文明的考核,。因此不會(huì)寬容別人的人,,是不配受到別人寬容的。
四年級學(xué)會(huì)寬容作文字 學(xué)會(huì)寬容小學(xué)生作文篇十八
戰(zhàn)國時(shí),,楚王宴請臣下,。燈忽滅,,一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了將軍的帽纓,,要求楚王追查,。楚王為保住將軍的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓,,然后才重新點(diǎn)燈,,繼續(xù)宴會(huì)。后來,,這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰(zhàn)沙場,。可見,,學(xué)會(huì)寬容,,就要學(xué)會(huì)原諒一個(gè)人小的過失,給人以悔改的機(jī)會(huì),。
寬容是一種大度,、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊(yùn)含著一份做人的謙虛和真誠,,蘊(yùn)含著一種對他人的容納與尊重,。學(xué)會(huì)寬容,心靈上就會(huì)獲得寧靜和安詳,。學(xué)會(huì)寬容,,就能心胸開闊的生活。很多時(shí)候,,寬容會(huì)給人帶來一種良好的人生感覺,,使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會(huì)少些怨氣和煩惱,,就能感覺到生活中“快樂”的豐富,,而不是缺少。
寬容,,是一種高尚的美德,。“相逢一笑泯恩仇”是寬容的境界,。事實(shí)上這一美德做得到的人并不多,,即使如此,我們也不應(yīng)放棄這種追求,,因?yàn)橥鼌s別人的過失,,以寬容的心態(tài)對人、以寬闊胸懷回報(bào)社會(huì),,是一種利人利已,、有益社會(huì)的良循環(huán),。屠格涅夫曾說:“生活過,而不會(huì)寬容別人的人,,是不配受到別人的寬容的,。”所以,,當(dāng)你寬容了別人,,在自己有過失或錯(cuò)誤的時(shí)候也往往能得到他人的寬容。
學(xué)會(huì)寬容,,就學(xué)會(huì)一種有益的做人責(zé)任、就學(xué)會(huì)一種良好的做人方法,。生活中寬容的力量巨大,。因?yàn)榕u會(huì)讓人不服,謾罵會(huì)讓人厭惡,,羞辱會(huì)讓人惱火,,威脅會(huì)讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避,,無法退卻,,無法阻擋,無法反抗,。藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓,,最終感化廉頗負(fù)荊請罪,留下千古美談將相和,,使趙國雖小而無人敢犯;_以其容納天地的博大胸懷,,在外交上奉行求同存異、和平共處方針,,造就了他偉大人格,,樹立了中華民族的大國風(fēng)范。同樣,,鄰里間團(tuán)結(jié)和睦需要寬容,,間白頭偕老離不開寬容,一個(gè)健康文明進(jìn)步的社會(huì)處處離不開寬容,。假如沒有了寬容,,則國與國之間會(huì)兵戎相見,人與人之間會(huì)拳腳相加,,社會(huì)將因此變得黯然,。
有些人自詡為洞明世事、人情達(dá)練,,卻在名譽(yù),、地位面前斤斤計(jì)較,,狹隘自私;有些人對別人的習(xí)慣、見解不能容納,,這并不意味著維護(hù)真理,,只能叫心胸狹窄;有些人對他人的行為口頭上激憤洶洶,行為上卻不做出任何努力,,這只能叫虛偽,。然而,我們每個(gè)人都應(yīng)該重審自己,,以寬容的心情把握生活,,用寬容的心情回報(bào)社會(huì)。
當(dāng)然,,學(xué)會(huì)寬容,,并不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲,,逆來順受,。寬容是一種有益的生活態(tài)度、是一種君子之風(fēng),。學(xué)會(huì)寬容,,就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受生活的美麗,。就讓我們以坦蕩的心境,、開闊的胸懷來應(yīng)對生活,讓原本平淡,、煩燥,、激憤的生活散發(fā)出迷人的光彩.
四年級學(xué)會(huì)寬容作文字 學(xué)會(huì)寬容小學(xué)生作文篇十九
有一種偉大的力量,看不見,、摸不著,,它,就是寬容,。寬容能讓人改正錯(cuò)誤,,寬容能讓人得到自信。它是一種胸懷,,一種風(fēng)度,,一種氣魄,一種關(guān)愛,,一種境界,,一種品格,一種精神。
做人應(yīng)懂得寬容,。胸懷寬容之心,,你會(huì)與別人想處得更融洽,生活得更快樂,,寬容會(huì)令你被幸福和快樂徹底包圍著……如果你想得到寬容,,你就要學(xué)會(huì)寬容別人。
有這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)賣布人在賣布,。這時(shí),,一個(gè)人走過來說:“幾兩銀子一匹?”“三兩?!薄敖o我量八匹,。”“好,,三八二十四,,二十四兩銀子?!薄笆裁?明明三八二十三,,怎么能說是二十四兩呢?”于是,,兩人吵了起來,。這時(shí),孔子的徒弟來了,,對買布人說:“你錯(cuò)了,,三八二十四?!蹦侨瞬环f:“孔子有學(xué)問,,找他去,看他說誰對,。你錯(cuò)了,,把帽子給我;我錯(cuò)了,把腦袋給你,,敢不敢?”然后兩人去找孔子了,。
到了孔子家里,孔子說:“徒弟呀,,你錯(cuò)了,。”于是買布人把他帽子拿走了,。那人走后,,徒弟問:“明明三八二十四,可為什么我錯(cuò)了呢?”孔子語重心長地說:“你錯(cuò)了,,只是把帽子給他,,而他錯(cuò)了,,那可是一條命啊!總有一天他會(huì)明白的?!惫?,沒過幾天,那人把帽子還回來了,。
孔子的精神是多么的可貴啊!只是不經(jīng)意的一瞬間,,寬容挽回了一條性命,寬容的力量多么強(qiáng)大啊!
如果世界上多一點(diǎn)寬容,,就會(huì)多一分幸福和快樂,,就會(huì)多一絲溫暖和甜蜜。一個(gè)人寬容就是一滴水,,許多人寬容就是一片海;一個(gè)人寬容是一盞燈,,許多人寬容就能匯出一片光明。同學(xué)們,,行動(dòng)起來吧,,讓我們的世界充滿幸福的,讓我們可愛的世界變得更可愛,,讓我們美好的家園更加美好,。
四年級學(xué)會(huì)寬容作文字 學(xué)會(huì)寬容小學(xué)生作文篇二十
寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德,。寬容不是膽小怕事,,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容,。
寬容如水,。寬容,即原諒他人的過錯(cuò),,不耿耿于懷,,不錙銖必較,和和氣氣,,做個(gè)大方的人,。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),,往往比過激的報(bào)復(fù)更有效,。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,,使人冷靜,、清醒。
寬容是門學(xué)問。對于小過失,,小錯(cuò)誤,,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,,大錯(cuò)誤,,就要考慮清楚。寬容并非包庇,,隱瞞,,而是幫助。
寬容是一種豁達(dá)的胸襟和恢宏的氣度,,既能收容他人的興奮,,有能接納他人的過錯(cuò);既能接受優(yōu)秀,、溫馨的,,有能悅納丑陋、苦悶的,。而容納他人的卑俗更是一種超然的境界,。化仇恨為平和,,化干戈為玉帛,,你的生活也將是充滿陽光的。
當(dāng)然,,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,,寬以待人”,。輕易原諒自己,,那不是寬容,是懦弱,?!皩捯源恕保惨磳ο?,寬容不珍惜寬容的人,,是濫情;寬容不值得寬容的人,,是姑息,;寬容不可饒恕的人,是放縱,。所以,,寬容本身也是一門學(xué)問。
哲學(xué)家康德說過:“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己,?!币粋€(gè)人,能容忍他人的固執(zhí)己見,、自以為是,、傲慢無禮、狂妄無知,,但卻很難容忍對自己的惡意誹謗和致命的傷害,,惟有以德報(bào)怨,把傷害留給自己,,讓世界少一些仇恨,,少一些不幸,回歸溫馨,、仁慈,、友善與祥和,才是寬容的至高境界,。但每個(gè)人都不可能完美,,正是不完美的完美才組成了這個(gè)可愛而美麗的大千世界,過度的苛求,,對自己其實(shí)也是一種殘忍,,觀海與爬山使人感到自身的卑微。短暫人生,,何不快快樂樂地寬容身邊的一切不如意,,如同劃過漆黑夜空中的流星,把困難和傷害留給自己,,豁達(dá)而悠然,,人格中閃現(xiàn)著耀眼奪目的光芒。
寬容,,能化解人與人之間的恩怨,;寬容,能是事業(yè)發(fā)達(dá),;寬容,,能使國家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會(huì)寬容,,讓民族,,讓國家更加興旺發(fā)達(dá)吧!
四年級學(xué)會(huì)寬容作文字 學(xué)會(huì)寬容小學(xué)生作文篇二十一
湛藍(lán)的天空能夠讓鳥兒自由自在地翱翔,,因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了寬容,,它包容了鳥兒,;遼闊的大地承載了萬物,因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了寬容,,它包容了一切,。那我們呢?我們是否也應(yīng)該快容一些呢,?
小時(shí)侯,,因?yàn)橥赖母觳苍竭^“雷池“而大吵大鬧到賭氣一個(gè)星期不理睬對方;
長大后,,因?yàn)樽鳂I(yè)被同學(xué)抄襲被老師誤會(huì)賴在辦公室哭哭啼啼不肯走,;
而后來,別人不是有意地冒犯了你而針對根本無所謂的問題死咬不放,,甚至漫罵于街市……
很多次了,,我們?yōu)榱诵睦锬且稽c(diǎn)點(diǎn)所謂的公道而傷害對方,讓別人心里也不好過,,其實(shí)想想,,又何必呢?心態(tài)放寬一些,,豈不是更好嗎,?
曾經(jīng)有人說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,,比天空寬闊的,,則是你的胸懷?!睂捜菔且唤z溫暖的春風(fēng),,輕柔地吹進(jìn)你的心窩,寬容是踏過枝頭的陽光,,能融化你的心靈的堅(jiān)冰,,寬容能照亮心頭的陰霾,讓你掙脫黑暗的枷鎖,,重獲光明,。
“廉藺相交”的故事給我們的啟迪也是很深刻的,。倘若藺相如是個(gè)小肚雞腸的人,,那么恐怕趙國早已被強(qiáng)秦所滅。但正是有藺相如的寬闊的胸懷,,感動(dòng)了廉頗,,才使得廉頗負(fù)荊請罪,兩人成為刎頸之交,。讓強(qiáng)大的秦國雖有重兵卻不敢輕易攻打趙國,。寬容產(chǎn)生了巨大的作用,。
寬容其實(shí)是愛著別人,也愛著自己的表現(xiàn),。寬容能獲得別人的尊重與掌聲,。寬容可以像一面鮮艷的旗幟一樣,讓我們遐想,,讓我們無限回味……
如果說,,你每天都要和你不喜歡的人打交道,你心里肯定會(huì)十分不快,,肯定會(huì)嘀咕:“這個(gè)人我看不慣,!”但這只是性格的不同造成的,并不是看不看得慣的問題,。只要你想想:“這個(gè)人我看不慣,,但這只是性格的不同造成的,人家也有選擇的權(quán)利,?!蹦敲矗氵厡W(xué)會(huì)了寬容,。
多一份寬容,,就少一份爭吵,多一份寬容,,就少一份嫉妒,。因?yàn)閷捜荩覀兏幼孕?,因?yàn)閷捜?,我們的未來更加璀璨?/p>
讓我們感謝寬容吧!擁有寬容我們才擁有那么多美好的回憶,;擁有寬容,,就擁有了更年輕的心靈。
四年級學(xué)會(huì)寬容作文字 學(xué)會(huì)寬容小學(xué)生作文篇二十二
因事小而寬容他人實(shí)乃理所當(dāng)然,。
小小的事讓兩個(gè)人之間產(chǎn)生矛盾,、隔閡甚至怨恨,如果用一顆寬容的心去對待這些矛盾,,那么它們就會(huì)變得微乎其微,。當(dāng)別人不小心踩了我們一腳,或是不小心用言語傷害了我們,,我們用一顆寬容的心去對待的話,,我們身邊就會(huì)多出許多的和諧和快樂。君子不拘小節(jié),,也許我們并不都是君子,,但就算是一個(gè)平凡的人也應(yīng)當(dāng)用寬容的心去化解身邊的小矛盾,,這樣,人與人的相處才會(huì)和睦!
但,,大事面前我們也應(yīng)該擁有一顆寬容的心,。
面對關(guān)乎個(gè)人命運(yùn),甚至國家存亡的大事,,我們未必不能用寬容的心態(tài)來對待,。有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,適當(dāng)?shù)膶捜輹?huì)有你意想不到的效果,。家寶面對外國記者無情地發(fā)問,他用寬容的心對待,,用幽默恰當(dāng)?shù)姆绞交卮鹆藢Ψ?,寬容的心贏得了全世界的尊重。
另一方面,,寬容,,并不意味著要原諒所有的人和事。一個(gè)十惡不赦的人,,一個(gè)犯了大錯(cuò)卻永遠(yuǎn)不知道改正的人,,一個(gè)喪失了良心的人,他們有什么值得我們原諒呢?諸葛亮揮淚斬馬謖實(shí)屬無奈之舉,,他又何嘗不想原諒他?只是,,為了大業(yè),為了定軍心,,他無可奈何……所以,,當(dāng)面對大事時(shí),我們要理智對待!
寬容并不是懦弱,。
寬容別人并不代表你懦弱,。藺相如為了趙國的平安冒險(xiǎn)出使秦國,完璧歸趙的壯舉使趙國上下無不佩服,,廉頗因此心生妒忌,。但當(dāng)廉頗明白只有他們二人合力才能保住趙國時(shí),他負(fù)荊請罪,,而藺相如也寬容了他,。藺相如站在趙國的角度原諒了廉頗,并不是他懦弱,,相反,,恰恰證明了他的大度和高尚。因此,,當(dāng)你擁有了寬容的心,,你有的不是懦弱,反而是勇氣!
寬容是每個(gè)人都應(yīng)具備的品質(zhì),,它如一泓清泉凈化人的心靈,。擁有寬容、正視寬容吧!
四年級學(xué)會(huì)寬容作文字 學(xué)會(huì)寬容小學(xué)生作文篇二十三
又是一年,,又是一個(gè)秋天,,又是一個(gè)收獲的好時(shí)光。我也在努力的汲取營養(yǎng),,希望能收獲更好的自己,。
寧靜的夜晚,鬧鐘在我耳邊“滴答,,滴答”不停的奔跑,,其中還夾雜著風(fēng)扇和空調(diào)的呼呼聲。我的兩眼皮已經(jīng)粘在了一起,,一股股的涼氣直往骨縫里鉆,,怎么也睡不著?!翱照{(diào)開著就可以了,,把風(fēng)扇關(guān)了吧,這么冷的天,?!蔽因樵诒蛔永铮p手緊緊拉著被子,,往身上貼,。“別關(guān),,別關(guān),,我渾身都是汗,睡不著,。
”等待關(guān)風(fēng)扇的人只好又停止了將要轉(zhuǎn)動(dòng)的手指,。“怎么空調(diào)給你開著還不行,,這么冷的天,。我們生病了,你負(fù)責(zé)呢!”話都已經(jīng)到嘴邊了,,可還是咽了回去,。“算了算了,,多一事不如少一事,。里面可能會(huì)好一點(diǎn),。”我讓自己盡力往里邊去,,雙手緊緊抓著被子又往上提了提,。一場戰(zhàn)爭的硝煙就這樣煙消云散了。
第二天吃飯的時(shí)候,,我發(fā)現(xiàn)她在有意躲避我的目光,,但又時(shí)不時(shí)向我這邊瞟過來。我知道她在擔(dān)心我不會(huì)就這樣罷休,,但看到我若無其事吃飯的樣子,,心里很是矛盾。又會(huì)覺得是不是自己太自私了,。其實(shí),,一年前的我又何嘗不是這樣的。
那天晚上,,我整理好用品,,迫不及待的想要上床睡覺?!斑恕钡囊宦?,我的毛巾,牙刷,,剛剛收拾好的東西隨之倒地,,我也按捺不住心中的怒火,選擇了偏激的方法,。她站在那里一動(dòng)也不敢動(dòng),,而我卻不依不饒地開啟了機(jī)關(guān)槍形式,氣氛很是尷尬,。第二天,,她從這個(gè)屋子里搬出去了。當(dāng)我平靜下來,,想要道歉時(shí),,卻已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。
有時(shí)想一想,,退讓不一定是懦弱的表現(xiàn),,好的結(jié)局和不歡而散只在一念之間。寬容,,真的是一門大學(xué)問,,把握好它,換一種處理事情的方式,給他人一個(gè)機(jī)會(huì),,也會(huì)給自己一個(gè)機(jī)會(huì),。
四年級學(xué)會(huì)寬容作文字 學(xué)會(huì)寬容小學(xué)生作文篇二十五
孔子在兩千多年前就推行“仁”和“禮”。兼愛他人,,是其思想的主旋律,。在我們與別人發(fā)生利益沖突時(shí),,是否懂得了退一步海闊天空的內(nèi)涵了呢,?
花和葉相互襯托著,才顯示出景色的優(yōu)美,;水滴和大海相互和諧地共存著,,才顯出了大海的寬闊;中國和世界文化的相互融洽,,才顯出了文化的異彩紛呈,。世界就因和諧地發(fā)展著,才得以生生不息地延續(xù),。
歷史的車輪滾滾向前,,寬容似乎碾壓在了車輪之下,我們不得不感到可悲,。陳小姐和司機(jī)僅僅為了一點(diǎn)芝麻小事就爭吵到如此地步,,如果司機(jī)寬容一下,設(shè)身處地為陳小姐著想,,就可以解決這件事,。或者陳小姐體諒司機(jī)的難處,,也可避免乘警車回家,。這一場爭吵皆因他們?nèi)鄙賹捜葜摹?/p>
古今成功之士,大凡都有寬闊的胸襟,。一代名臣左宗棠,,自小擅長棋藝,一次出征前看到街邊有一老人,,以“天下第一棋手”自稱,,便上前挑戰(zhàn),結(jié)果老人連輸幾盤,,于是叫老人把招牌給砸了,。當(dāng)左宗棠出征勝利歸來,老人招牌還在,,不禁大怒又上前挑戰(zhàn),,結(jié)果被老人打得落花流水,宗棠疑惑,問老人原因,。老人說,,我知你是大將軍,將要出征,,我不想有損你征戰(zhàn)的信心,。宗棠大悟,謝了老人,,感慨萬分,。老人有如此胸襟,自己卻因一點(diǎn)小事大放狂言,,自愧不如,。從此不再高傲自大,而是以寬闊的胸懷對待周邊的人和事,,贏得了人們的贊許,。
兼愛他人,要有廣闊的胸襟,,才能使人與人之間相互關(guān)愛,。常懷寬容之心,一切都有可能變得美好,。
凡事多為別人著想,,善于理解別人,才能和諧地生活著,,我們的生活才能沒有煩惱,,沒有悲傷。
寬容之心是我們做事取得成功的關(guān)鍵,。大海因不辭小滴,,才成就了一一望無際的大海,更何況我們是有感情,、本該善良的人呢,?
四年級學(xué)會(huì)寬容作文字 學(xué)會(huì)寬容小學(xué)生作文篇二十六
古人云:“寬則得眾,寬厚德福,?!?/p>
人們在生活中不可避免會(huì)發(fā)生沖突,如果不及時(shí)處理,,就會(huì)感到不愉快,,甚至?xí)l(fā)生更為極端的現(xiàn)象。要想使自己生活愉快,,順利,,學(xué)會(huì)寬容就是的辦法。每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容。
我們學(xué)生也不例外,,在這個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍里,。我們要懂得如何與人相處,善待他人就必須要有寬容的心態(tài),。做人要寬容,,更要學(xué)會(huì)寬容。寬容是一種修養(yǎng),,是一種品質(zhì),,更是一種美德。寬容不是膽小無能,,而是一種包羅萬象的情懷,?!叭朔鞘ベt,,孰能無過?”即使犯了過錯(cuò),,也不要冷眼相對,。畢竟,“過而能改,,善莫大焉”,。寬容他人的同時(shí)也寬容了自己,升華了自己的人格,,古有廉頗“負(fù)荊請罪”的美談,;有“春風(fēng)化盡千層雪,相逢一笑泯恩仇”的感慨,,這是寬容的力量,,寬容無與倫比的魅力。
學(xué)會(huì)寬容,,就學(xué)會(huì)如何與人友好相處,。生活中,批評會(huì)使你不甘,,咒罵會(huì)使你憤怒,,譏笑會(huì)使你惱火。只有寬容,,他像一縷微弱,,卻富有力量的強(qiáng)光,擊穿籠罩在你心中的迷霧,,使你無法躲避,,無法動(dòng)彈,任它輕柔的照耀。任何人都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,。假如沒有寬容,,人類的和平將永不存在。
國與國之間兵戒相向,,人與人之間紛爭不斷,。社會(huì)將永遠(yuǎn)充滿怨恨,從此變得黯淡無光,。當(dāng)然,,學(xué)會(huì)寬容,并不是無原則的放縱,、也不是忍氣吞聲,,聽使與別。我們可以選擇多是寬容別人,,若別人因此得寸進(jìn)尺,,毫無改正。
我們就必須勇敢地站出來,,指出別人的錯(cuò)誤,,開導(dǎo)他如何處理這一錯(cuò)誤。而不是“忍無可忍,,無需再忍”,,這不算是寬容,至少不算是純粹的`的寬容,。寬容,,人生的光輝點(diǎn)。是德高望重的風(fēng)范,,是海納百川的胸襟,。
他如清泉一般滋潤你的心田,如黎明為你捧出曙光,,如畫筆為你描繪人生橋梁,。
四年級學(xué)會(huì)寬容作文字 學(xué)會(huì)寬容小學(xué)生作文篇二十七
學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美,。
寬容是一種脫俗美,。高山陽剛之氣,不羨慕流水的陰柔秀美,,而避而遠(yuǎn)之,,才使得剛?cè)岵?jì),才使得自然和諧,,寬容;月亮明媚皎潔,,不厭惡浮云遮擋了自己的佳貌,,才使得云的烘托彌補(bǔ)了月亮的孤獨(dú)和冷情;大海,寬恕了巨浪的瘋狂,,使風(fēng)平浪靜之時(shí),,大海被舊祥和;天空,寬恕了暴雨陰云,,最后依然給自己留下了美麗,。
和諧產(chǎn)生寬容,寬容產(chǎn)生美麗,。
生活如海,,寬容作舟,泛舟于海,,方知海之寬闊,。美國總統(tǒng)林肯在職時(shí),對待自己政敵的態(tài)度,,引起了下屬的不滿,。曾有對他氣憤的說,您應(yīng)該消滅他們,而不是試圖與他們做朋友.而林肯只是笑著回答道,,當(dāng)他們成為我的朋友時(shí),,不也正是消滅了敵人嗎?的確,這道理聽起來十分簡單,,但又有幾人能真正的理解,并付出實(shí)際行動(dòng),,生活的路途并不狹窄,,很多時(shí)候只是因?yàn)槲覀兊男男夭粔蜷_闊。開闊心胸,,營造和諧,,美麗也之來臨。
生活如山,,寬容為徑,,循徑登山,方知山之高大,。趙國大夫藺相如,,以出眾的才華深得大王寵信,節(jié)節(jié)高升,引起了大將軍廉頗的嫉妒,,從而處處找藺相如的麻煩,。藺相如怕內(nèi)部有矛盾,而使趁虛而入,,所以一再退讓,,當(dāng)廉頗得知真相時(shí);演繹出了負(fù)荊請罪的一幕,。原來寬容可以深厚友誼,消除敵我的怒氣,,化干戈為玉帛,,是我們的精神更加高尚。
生活如歌,,寬容是曲,,和歌而曲,方知歌之動(dòng)聽,。六尺巷的佳話,,管仲與鮑叔牙的深深友誼,無不在歷史上留下了悅耳的一曲,。
寬容他人是自己的升華,,被人寬容則是一種莫大的幸福。人,,怎能生而過?人與人之間需要溝通,,又怎能不產(chǎn)生矛盾?在汽車上,不小心被踩了腳,,在別人“對不起”的話語下,,干什么還要破口大罵?一堆書不小心被碰掉,在別人說“抱歉”的同時(shí),,我們又何必得理不饒人?
學(xué)會(huì)寬容和諒解,,多一份忍耐與謙讓,那我們的生活就會(huì)如湖面一般平靜,,美麗,。
學(xué)會(huì)寬容,讓我們少一份無意的傷害,,多一點(diǎn)善意的寬容吧!
四年級學(xué)會(huì)寬容作文字 學(xué)會(huì)寬容小學(xué)生作文篇二十八
社會(huì)就像一所學(xué)校,,生活可以教會(huì)我們許多東西。
以前,,我的脾氣很不好,,一點(diǎn)小事都會(huì)發(fā)火。比如在我寫作業(yè)時(shí),,弟弟湊過來和我聊天或者問我習(xí)題,,被打斷思路的我通常會(huì)拍著桌子對他喊:“煩不煩啊,!我作業(yè)還沒寫完呢,!一邊去!”弟弟經(jīng)我這一吼,,嚇得哭嚷著去告媽媽,。氣得我上氣不接下氣,,跑過去找他理論,直到把媽媽氣的直嘆氣才罷休,。
但是,,那天在路上看見的一件事教會(huì)了我友善寬容。
那是一個(gè)下雨天,,地上有很多的小水坑,,行人一不留神就會(huì)摔倒。我撐著傘,,小心翼翼地在馬路邊行走著,。忽然,兩輛自行車撞在了一塊,,兩個(gè)阿姨都摔倒在水坑里了,。我心想:這兩個(gè)阿姨一定會(huì)吵起來的。誰知,,阿姨們從水坑里起來時(shí)并沒有吵架,,而是相互關(guān)心。一個(gè)阿姨說:“對不起,,你沒事吧?唉,,都怪我,,要是注意點(diǎn)就撞不到你了?!绷硪粋€(gè)阿姨也說:“不全都怪你,,我也有過失,真是對不起,!”圍觀的人聽了,都夸這兩個(gè)阿姨素質(zhì)高,,一位爺爺說:“社會(huì)的和諧和城市的文明都被這兩位女士體現(xiàn)出來了,!”“就是,就是,!”旁邊的人也附和道,。忽然想起了自己在家里對待弟弟和媽媽的方式,我既慚愧又自責(zé),。
從那以后,,我寫作業(yè)時(shí),,弟弟再來我身邊說事,,我會(huì)心平氣和地說:“好弟弟,,姐姐正在寫作業(yè),,等我寫完再陪你玩,好嗎,?”弟弟聽了,就乖乖地出去了,。
我要感謝那兩位阿姨,是她們教會(huì)了我“友善寬容”,!