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幫扶工作報(bào)告怎么寫(xiě) 幫扶工作情況報(bào)告范文十篇

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:13:12
幫扶工作報(bào)告怎么寫(xiě) 幫扶工作情況報(bào)告范文十篇
時(shí)間:2024-03-20 21:13:12     小編:LWC

實(shí)事求是,、實(shí)情準(zhǔn)確,分析有據(jù)、詳略得當(dāng),是寫(xiě)好情況報(bào)告的關(guān)鍵,。近些年我國(guó)實(shí)行了很多幫扶政策,大家知道關(guān)于幫扶工作情況的報(bào)告該怎么寫(xiě)嗎,?下面小編就給大家介紹一下幫扶工作情況報(bào)告范文,,我們一起來(lái)看一看吧。

1.幫扶工作情況報(bào)告

按照中心校要求和我校結(jié)對(duì)幫扶工作需要我與丁曉娟,、馬之軍兩位老師結(jié)成對(duì)子,,為了盡快讓他們適應(yīng)新的教學(xué)崗位,勝任語(yǔ)文教學(xué)工作,,我們互相學(xué)習(xí),,互相幫助,努力提高自身素質(zhì),。具體做法如下:

一,、結(jié)合實(shí)際情況,制訂幫扶計(jì)劃,。

每個(gè)老師都有自己的特長(zhǎng),、優(yōu)勢(shì),也各有需要提高的地方,,于是我認(rèn)真分析兩位老師的優(yōu)缺點(diǎn),,對(duì)于好的地方,提出來(lái)大家一起學(xué)習(xí),,對(duì)于不足的地方,,互相幫助其改正,使其在原有的基礎(chǔ)上都能夠得到一定的發(fā)展,、進(jìn)步,,最后根據(jù)這些特點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展幫扶,。

二,、虛心學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,。

雖然我是師傅,,那是因?yàn)槲医听g比較長(zhǎng),兩位老師雖然年輕,,但是在教學(xué)理念上還是有很多地方需要我需要虛心學(xué)習(xí),,所以我把共同提高素質(zhì)作為本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。

首先,,我經(jīng)常向其他幾位骨干教師請(qǐng)教,,努力使自己在課堂教學(xué)等方面有進(jìn)一步的提高。

其次,,在老師上匯報(bào)課,、觀摩課時(shí),,一起備課研課、然后聽(tīng)課學(xué)習(xí),,并仔細(xì)記錄,、認(rèn)真進(jìn)行評(píng)課,使自己在評(píng)課方面有一定進(jìn)步,。

再次,,在平時(shí)的休息時(shí)間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料,、多看相關(guān)書(shū)籍,,使自己的教育教學(xué)在理論上也有收獲。

三,、率先垂范,,以身作則

骨干教師結(jié)對(duì)子工作主要活動(dòng)之一是聽(tīng)課、備課,、評(píng)課,。這些活動(dòng)是雙向的,不是單向的,。老師有好學(xué)的熱情,,有豐富的知識(shí),有創(chuàng)新的能力,。而作為師傅的我更樂(lè)意把自己的一切毫無(wú)保留地傳授給徒弟,,帶徒弟的過(guò)程中也能不斷完善自己,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,。在本學(xué)期老師及其他教師共同集體備課1節(jié),我自己上示范課1節(jié),,老師上匯報(bào)課研究課2節(jié),,聽(tīng)課后,均進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)課,,對(duì)教案,、教學(xué)方法、教學(xué)課件,、上課時(shí)出現(xiàn)的一些不足都進(jìn)行了改善。經(jīng)過(guò)研課后,,盡是把優(yōu)秀的活潑的教學(xué)活動(dòng)展現(xiàn)給學(xué)生,,讓他們?cè)诟鱾€(gè)方面有所提高。

在本學(xué)期的骨干教師結(jié)隊(duì)活動(dòng)中,,自己微薄的教學(xué)理論,、技能方面的經(jīng)驗(yàn),,與老師共同分享、探討研究,,同時(shí)督促自己不斷地更新理念知識(shí)和提高教育教學(xué)技能,。

2.幫扶工作情況報(bào)告

一、取得的成績(jī)

1,、學(xué)生思想方面

讓學(xué)生樹(shù)立了正確的人生觀,,明確了學(xué)習(xí)目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。在工作中,,我著力作好學(xué)生的思想工作,既做到了明確道理,,又做到了循循善誘,。通過(guò)做思想工作,學(xué)生做到了熱愛(ài)集體,、愛(ài)護(hù)公物,、團(tuán)結(jié)互助、無(wú)私奉獻(xiàn),。

2,、紀(jì)律方面

紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,要求學(xué)生聽(tīng)從老師的指揮,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,自覺(jué)地遵守紀(jì)律。

3,、活動(dòng)方面

本學(xué)期開(kāi)展了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加這些活動(dòng),學(xué)生通過(guò)這些活動(dòng)獲得在學(xué)校學(xué)習(xí)的快樂(lè),,調(diào)整了他們的學(xué)習(xí)狀態(tài),。使他們以更好的狀態(tài)投入到新學(xué)習(xí)中去。

4,、興趣方面

鼓勵(lì)后進(jìn)生去參加各種興趣小組,,培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好,使他們的長(zhǎng)處能凸顯出來(lái),,增強(qiáng)他們的自信心,,使其慢慢的喜歡在班級(jí)這個(gè)大家庭中學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng),。在這基礎(chǔ)上進(jìn)一步引導(dǎo)他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),。

5、學(xué)習(xí)方面

時(shí)常在課堂上關(guān)注他們的學(xué)習(xí)狀態(tài),,如果他們的狀態(tài)好,,要及時(shí)給予表?yè)P(yáng),,如果不好,要給制止,,同時(shí)還教他們一些學(xué)習(xí)方法,,使他們學(xué)的更快、更好,。

二,、不足

1、仍然學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)還需要進(jìn)一步提高,。

2,、不愛(ài)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象還是存在,還需要進(jìn)一步培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣,。

3,、學(xué)生參加活動(dòng)的積極性不高。

三,、整改措施

教師應(yīng)與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流,,改進(jìn)思想政治工作方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,。

四,、下步打算

1、讓優(yōu)生帶動(dòng)他的學(xué)習(xí),,使他的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠有所提高,。

2、嚴(yán)格要求學(xué)生,,耐心說(shuō)教,,做學(xué)生的知心朋友,多鼓勵(lì),,少批評(píng),,使師生關(guān)系融洽,樹(shù)立正確的榮辱觀,,為培養(yǎng)合格人才盡自己微薄之力,。

總之師生幫扶是一個(gè)長(zhǎng)期要堅(jiān)持的工作,要老師付出實(shí)踐,、愛(ài)心和精力的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),。

3.幫扶工作情況報(bào)告

光陰似箭,一晃一學(xué)期的工作已悄然離我們遠(yuǎn)去,?;厥走@一學(xué)期所走過(guò)的路,雖然很艱辛,,但更多的是欣喜,、是快樂(lè)、是成熟,。我是學(xué)??h級(jí)美術(shù)骨干教師,我深知這既是一種榮譽(yù),,更是一種壓力與責(zé)任,。于是,我把壓力化作動(dòng)力,,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的厚望,。我是這樣想的,,也是這樣做的。我深知“一棵樹(shù)不成林”的道理,。我不僅嚴(yán)格要求自己,、大膽實(shí)踐,并與積極肯干的呂老師老師組成了幫扶小組?,F(xiàn)將本學(xué)期的骨干教師幫扶工作總結(jié)如下:

一,、日常的幫扶工作:

本人認(rèn)真的按學(xué)期初的骨干教師幫扶計(jì)劃進(jìn)行工作,如約完成了如下任務(wù),。

1,、做到了每個(gè)月幫助呂老師備一節(jié)課,檢查一次教案,,真正的提高呂老師在教材的教材分析和處理方面的能力,。

2、做到了每個(gè)月聽(tīng)呂老師一節(jié)美術(shù)課,,并給出其做出詳盡的講評(píng),,以便幫助陳老師提高。

3,、做到了每個(gè)月給呂老師上一節(jié)美術(shù)示范課,,起到了示范、牽引的作用,。

4,、指導(dǎo)呂老師進(jìn)行教育教學(xué)情況,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)過(guò)程中的記錄與反思,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,做好材料的整理收集。

二,、取得的成績(jī):

工夫不符有心人,,在本人的幫助,,呂老師的積極努力下,呂老師的《會(huì)變得線(xiàn)條》一課在學(xué)校的教研中得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng),。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索。”我將一如既往地學(xué)習(xí),、研究,、實(shí)踐、反思,,積極主動(dòng)的幫助陳老師,,力爭(zhēng)在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自身的生命價(jià)值。

以上便是我本學(xué)期骨干教師幫扶工作的總結(jié)體會(huì),。說(shuō)是幫扶,,其實(shí)是共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,。幾年來(lái),,我教學(xué)水平的進(jìn)步,教學(xué)成績(jī)的取得,,都是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)和同事關(guān)心幫助的結(jié)果,,我發(fā)自肺腑的向各位領(lǐng)導(dǎo)表示“感謝”。希望各位領(lǐng)導(dǎo),、同事一如既往的支持我,、幫助我,我又一次整理好行囊,,積蓄力量,,向下一個(gè)驛站吹響了沖鋒的號(hào)角。

4.幫扶工作情況報(bào)告

一,、工作開(kāi)展情況

1.中醫(yī)診療技術(shù)及現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)水平提升

我院先后派駐7位在腦病科,、心血管科、骨傷科,、放射科等方面高年資主治醫(yī)師對(duì)其進(jìn)行專(zhuān)科指導(dǎo),,通過(guò)白班、二線(xiàn)班,、門(mén)診,、會(huì)診、講座等多種形式帶領(lǐng)我院醫(yī)師在腦病,、心血管,、骨傷的中醫(yī)診療及現(xiàn)代診療技術(shù)方面明顯提升,主要表現(xiàn)在心肌梗死的中西醫(yī)診療,腦卒中的溶栓及康復(fù)調(diào)理,,腕踝針治療骨病疼痛,,沖擊波治療骨病筋傷等方面。

2.門(mén)急診人次及年出院人數(shù)增加

在與我院形成幫扶對(duì)子后,,三家中醫(yī)院在學(xué)科建設(shè),、人才培養(yǎng)、診療范圍,、服務(wù)水平等方面均得到了發(fā)展,受援單位門(mén)急診人次及年出院人數(shù)相比于20xx年同期均有所增加,,醫(yī)院轄區(qū)內(nèi)老百姓心中知道不出遠(yuǎn)門(mén)就可以享受到省級(jí)三甲醫(yī)院優(yōu)質(zhì)醫(yī)療技術(shù)服務(wù),,達(dá)到了提高基層醫(yī)院診療技術(shù)、增加醫(yī)療收入,、優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)百姓的目的,。

二、主要措施

根據(jù)受援醫(yī)院需求,,先后選派醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好,、敬業(yè)精神強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平較高,、工作三年以上,、具備一定指導(dǎo)帶教能力的醫(yī)務(wù)人員,分別至XXX中醫(yī)醫(yī)院進(jìn)行支援,。

在基礎(chǔ)管理,、診療、技術(shù),、醫(yī)療服務(wù)等方面實(shí)行全方位支援,、指導(dǎo)與幫扶。指導(dǎo)受援醫(yī)院嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)核心制度,、基本規(guī)范,、診療常規(guī);根據(jù)受援單位實(shí)際情況和特點(diǎn),指導(dǎo)受援單位開(kāi)展新技術(shù),、新學(xué)科建設(shè);針對(duì)受援單位的功能和任務(wù),,在技術(shù)準(zhǔn)入許可的范圍內(nèi),按照實(shí)際需求,,推廣適宜技術(shù),,提高適宜技術(shù)的應(yīng)用能力和水平;通過(guò)臨床診療示范、教學(xué)查房,、病案討論和講座等形式,,幫助受援單位建設(shè)特色專(zhuān)科,提高對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病,、部分危急重癥的診療能力;無(wú)償接受,、優(yōu)先安排受援單位技術(shù)進(jìn)修學(xué)習(xí),并組織我院心血管,、腦病科,、急診內(nèi)科、腫瘤科等副高職稱(chēng)以上專(zhuān)家進(jìn)行義診,、以查房,、會(huì)診、講座等多種形式,,開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo),,促使優(yōu)質(zhì)資源下沉,提高受援醫(yī)院診療水平和醫(yī)療質(zhì)量,,確保醫(yī)療安全,。全方位開(kāi)展對(duì)口支援工作。

5.幫扶工作情況報(bào)告

本學(xué)期我有幸成為齊麟老師的師傅,。在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中,,我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,,努力提高自身素質(zhì),。對(duì)于本學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)工作,現(xiàn)小結(jié)如下:

一,、結(jié)合教師的原有水平,,制訂師徒計(jì)劃

每個(gè)老師都有自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì),,也各有需要提高的地方,,于是我認(rèn)真分析齊老師的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)于她好的地方,,提出來(lái)一起學(xué)習(xí),,對(duì)于不足的地方,互相幫助其改正,,使其在原有的基礎(chǔ)上都能夠得到一定的發(fā)展,、進(jìn)步,最后根據(jù)這些點(diǎn),,制訂出了本學(xué)年的師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃,,并根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展一系列的活動(dòng)。

二,、虛心學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì)

雖然我是師傅,,但我還是需要虛心學(xué)習(xí),把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標(biāo)之一,。首先,,我經(jīng)常向其他教師請(qǐng)教,努力使自己在課堂教學(xué),、班級(jí)管理等方面有進(jìn)一步的提高,。其次,在其他老師上公開(kāi)課時(shí),,我總是盡量安排出一定的時(shí)間前去聽(tīng)課學(xué)習(xí),,并仔細(xì)記錄、認(rèn)真評(píng)課,,使自己在評(píng)課方面有一定進(jìn)步,。再次,在平時(shí)的休息時(shí)間里,,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書(shū)籍,,是自己的專(zhuān)業(yè)理論也有一定的提高,。

三、做好示范,,共同提高

在這個(gè)學(xué)期里,,我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課,充分準(zhǔn)備,,不管是教具,、教學(xué)過(guò)程都會(huì)精心設(shè)計(jì),盡量把的方面展示給大家,。在指導(dǎo)徒弟的匯報(bào)課時(shí),,我也盡力幫他尋找好的教材,設(shè)計(jì)出科學(xué)合理教案,,并指導(dǎo)他多次試教,,盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)出來(lái),以提高教育教學(xué)水平,。

青年教師有充沛的精力,,有好學(xué)的熱情,有豐富的知識(shí),,有創(chuàng)新的能力,。而我們作為師傅應(yīng)該樂(lè)意把自己的一切毫無(wú)保留地傳授給徒弟,帶徒弟的過(guò)程中也能不斷完善自己,,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短。在本學(xué)期的師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)中,我不但自己的教學(xué)教育水平有了一定的提高,,也幫助齊老師共同提高,,我想,在以后的類(lèi)似活動(dòng)中,,我要更主動(dòng),、更認(rèn)真、更努力,,使自己和同伴的能力有一個(gè)很大的進(jìn)步,。

6.幫扶工作情況報(bào)告

為了促進(jìn)勝任型教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),迅速適應(yīng)教育教學(xué)的要求,,除了在做好自身工作的同時(shí),,還與1位教師結(jié)對(duì)子,對(duì)彼此教學(xué)及班級(jí)管理方面進(jìn)行指導(dǎo),、建議,。兩位教師共同探討與交流,把自己在教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、知識(shí)結(jié)構(gòu),、技能等方面的經(jīng)驗(yàn)共同分享、相互促進(jìn),。我們本著“資源共享,,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),合作交流,,共同發(fā)展”的原則,,積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展幫扶工作,,通過(guò)教師作公開(kāi)課,、講座、交流談心等形式,,解決當(dāng)前改革,、教學(xué)管理、課堂教學(xué),、課題研究等方面的困惑及存在的問(wèn)題,。

師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點(diǎn)聚集到課堂教學(xué)中來(lái),主要開(kāi)展以下一些活動(dòng):共同商定結(jié)對(duì)重點(diǎn),,記錄下每一次具體結(jié)對(duì)活動(dòng),。每學(xué)期結(jié)至少相互聽(tīng)評(píng)3節(jié)平常課,課后互相交換意見(jiàn),,并做好記載,。一次班級(jí)管理工作交流;一次自定主題的研討交流活動(dòng);一個(gè)圍繞教師專(zhuān)項(xiàng)課題的研究指導(dǎo);一篇結(jié)對(duì)心得,。采取“共同研究,集體幫助”的形式,,互幫互學(xué),、取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相幫扶,。結(jié)對(duì)教師要積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí),,要善于動(dòng)腦,勤于動(dòng)口,,細(xì)心觀察,,不斷積累,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

班主任是班集體的教育者,、組織者和指導(dǎo)者,也是教育工作的重點(diǎn),。彼此分享詳細(xì)措施如下:向幼兒進(jìn)行思想政治教育和道德教育,,保護(hù)其身心健康。教育努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),,教育指導(dǎo)孩子參加班級(jí)組織的各種勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒的自理自強(qiáng)能力和投身社會(huì)實(shí)踐的能力。同時(shí)教育指導(dǎo)幼兒堅(jiān)持體育鍛煉,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。關(guān)心幼兒的課外生活,,鼓勵(lì)其發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好和特長(zhǎng),。配合園部做好家長(zhǎng)工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)各方面的配合,,共同做好幼兒的教育工作,。做好班主任工作的研究與總結(jié)工作。

結(jié)對(duì)幫扶對(duì)教師具有有效地促進(jìn)作用,,一方面對(duì)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行一番整理,,另一方面也從其他教師那里學(xué)到不少東西,幼兒園開(kāi)展教師結(jié)對(duì)幫扶的作用和效果是明顯的,,說(shuō)實(shí)在的,,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的幫扶工作和自身的不斷學(xué)習(xí),我也逐漸成熟起來(lái),。已經(jīng)掌握了備課上課的技巧,,逐步從門(mén)外漢轉(zhuǎn)變理手行家。

最后,,我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)兩位教師的艱苦奮戰(zhàn),,還有園部對(duì)幫扶活動(dòng)的大力支持,,我們教師能很快很好地實(shí)現(xiàn)“幫扶活動(dòng)”的目標(biāo),并且迅速成長(zhǎng)起來(lái),。

7.幫扶工作情況報(bào)告

今年以來(lái),,我局嚴(yán)格按照市局工作要求,以服務(wù)全民創(chuàng)業(yè),、服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)為主題,,以服務(wù)重點(diǎn)龍頭企業(yè)、重大農(nóng)業(yè)項(xiàng)目為重點(diǎn),,以創(chuàng)優(yōu)農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展環(huán)境為目標(biāo),,在全局領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展幫扶企業(yè)(農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社、種養(yǎng)大戶(hù))工作,,并取得了一定成效,,為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

一,、幫扶基本情況

我局領(lǐng)導(dǎo)干部共幫扶企業(yè)6家,,其中糧食種植大戶(hù)一家、蔬菜種植大戶(hù)一家,、甲魚(yú)養(yǎng)殖一家,、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社三家。通過(guò)開(kāi)展幫扶活動(dòng),,進(jìn)一步提高了種養(yǎng)大戶(hù)的科學(xué)種養(yǎng)水平,,提升了農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社帶農(nóng)增收能力,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了一定的貢獻(xiàn),。

二,、主要開(kāi)展工作

1、確定幫扶對(duì)象,。局領(lǐng)導(dǎo)按照分工確定了幫扶對(duì)象,,并通過(guò)聯(lián)絡(luò)員將上級(jí)精神傳達(dá)給幫扶對(duì)象,使雙方產(chǎn)生共鳴,。

2,、與企業(yè)召開(kāi)對(duì)接座談會(huì)。局各位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)不同方式與幫扶對(duì)象召開(kāi)了多次對(duì)接座談會(huì),,明確服務(wù)內(nèi)容,,與種養(yǎng)大戶(hù)簽定了技術(shù)服務(wù)協(xié)議,并廣泛征求他們的意見(jiàn)和建議,。

3,、深入現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展幫扶服務(wù)。在幫扶上,,局領(lǐng)導(dǎo)能夠帶領(lǐng)有關(guān)技術(shù)人員深入服務(wù)現(xiàn)場(chǎng),,開(kāi)展調(diào)查研究,、良種推廣、技術(shù)培訓(xùn),、政策咨詢(xún),,并提供種養(yǎng)規(guī)劃指導(dǎo),幫助解決生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,。

4,、開(kāi)展電話(huà)回訪服務(wù)。堅(jiān)持與幫扶對(duì)象保持聯(lián)系,,及時(shí)掌握他們動(dòng)態(tài),,對(duì)幫扶對(duì)象提出的問(wèn)題和急需解決的事情,實(shí)行超前服務(wù),、預(yù)約服務(wù),、全程服務(wù)。

5,、幫助解決實(shí)際困難,。在幫扶付坊鄉(xiāng)梅林村蔬菜種植大戶(hù)上,幫助解決了資金,、生產(chǎn)技術(shù),、品種搭配等問(wèn)題;在幫扶南豐縣京豐甲魚(yú)有限公司上,一是聘請(qǐng)南昌大學(xué)洪一江教授指導(dǎo)進(jìn)行中華鱉良種選育試驗(yàn),,二是“態(tài)河中華鱉”的商標(biāo)注冊(cè),,三是中華鱉選育試驗(yàn)的項(xiàng)目申報(bào)。在幫扶農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社上,,幫助規(guī)范財(cái)務(wù)管理與利益分配建章立制,、規(guī)范民主管理、增強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量安全意識(shí)和產(chǎn)品品牌觀念,。使他們合作意識(shí)、財(cái)務(wù)管理水平,、管理合作社的能力均得到提高,。

6、引導(dǎo)鼓勵(lì)幫扶對(duì)象反映意見(jiàn)和建議,。經(jīng)局各位領(lǐng)導(dǎo)耐心細(xì)致的工作,,使服務(wù)對(duì)象給農(nóng)業(yè)部門(mén)提出了許多好的意見(jiàn)和建議。如加大物質(zhì)扶持力度,,提供技術(shù)資料和培訓(xùn)機(jī)會(huì),,參與產(chǎn)品銷(xiāo)售平臺(tái)、接洽,,希望加強(qiáng)和其他種植戶(hù)多交流,,幫助規(guī)范建賬等,。

8.幫扶工作情況報(bào)告

為了促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),使新上崗教師在較短的時(shí)間內(nèi),,迅速適應(yīng)教育教學(xué)的要求,,學(xué)校積極開(kāi)展“教師結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),注重發(fā)揮老教師的“傳幫帶”作用,,實(shí)施“教師成長(zhǎng)幫扶工程”,,有力的促進(jìn)了青年教師的全面成長(zhǎng),使青年教師不僅能迅速適應(yīng)教育教學(xué)的要求,,本學(xué)期我和肖嵌嵌組成對(duì)子,,我們相互學(xué)習(xí),在教學(xué)中取得了一定的成績(jī),,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一,、結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo)

1、本著“資源共享,,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,合作交流,共同發(fā)展”的原則,,通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校管理,,形成校骨干教師幫扶年輕教師的特色。

2,、積極主動(dòng),、創(chuàng)造性地開(kāi)展幫扶工作,通過(guò)上公開(kāi)課,、講座,、交流談心等形式,解決年輕教師在新課程改革,、教學(xué)管理,、課堂教學(xué)、課題研究等方面的困惑及存在的問(wèn)題,,初步打造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

二、實(shí)行措施

課堂教學(xué)方面:課堂教學(xué)改革始終是學(xué)校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的核心,。師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點(diǎn)聚集到課堂教學(xué)中來(lái),,主要開(kāi)展以下一些活動(dòng):

1,、從課堂教學(xué)入手,,幫助新教師進(jìn)行板書(shū)設(shè)計(jì),、規(guī)范上課環(huán)節(jié)等一系列教學(xué)活動(dòng),,再向課堂外下功夫,,幫助新教師從教材分析,、備課,、課后反思,、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行改善,針對(duì)新教師教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)問(wèn)題,,進(jìn)行專(zhuān)題研討,,針對(duì)新教師從理念上、教育教學(xué)方法上等一系列教育教學(xué)中遇到的困惑進(jìn)行理論指導(dǎo),,使新教師教學(xué)水平產(chǎn)生了一個(gè)質(zhì)的飛躍,。

2、做好日常的師徒互聽(tīng),、評(píng)課,,寫(xiě)好聽(tīng)課反思。每月我們各講兩節(jié)課,,聽(tīng)兩節(jié)課,,共計(jì)16節(jié)課。做好詳細(xì)的聽(tīng)課記錄,,然后在一起互評(píng),,找出各自的不足,并討論改進(jìn)措施,。

三,、存在的問(wèn)題及有待改進(jìn)的方面

教師結(jié)對(duì)幫扶具有一定的促進(jìn)作用,一方面對(duì)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行一番整理,,另一方面也從新教師那里學(xué)到不少東西,,如她對(duì)教育的執(zhí)著、熱情,、敬業(yè),。和學(xué)生的親和力等方面都給了我很多幫助和啟示。不足的是幫扶只限于我兩之間,,由于一年級(jí)實(shí)行的是常規(guī)教學(xué),,我們應(yīng)向三到六年級(jí)的實(shí)驗(yàn)教師學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的課堂教學(xué),,向我校的高效課堂靠攏,,做新型的好教師。

9.幫扶工作情況報(bào)告

20xx年,,根據(jù)縣委、縣政府有關(guān)文件精神,,我局與xx鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對(duì)幫扶以來(lái),,始終如一地重視這項(xiàng)工作,全體干部職工也抱著極大的熱情參與這項(xiàng)工作,。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,,計(jì)劃周密,,措施實(shí)在,幫扶工作取得了較大成效,,為解決該村農(nóng)民的實(shí)際困難,,維護(hù)和促進(jìn)全縣改革、發(fā)展,、穩(wěn)定的大局作出了積極的貢獻(xiàn),,同時(shí)也促進(jìn)了我局的作風(fēng)建設(shè),密切了黨群關(guān)系,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,廣泛宣傳動(dòng)員

關(guān)于結(jié)對(duì)幫扶工作的通知下發(fā)后,,我局即組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,,教育大家從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度出發(fā),從密切黨群干群關(guān)系的高度出發(fā),,動(dòng)員干部職工積級(jí)參與這項(xiàng)工作,。組織局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與結(jié)對(duì)村困難家庭結(jié)為幫扶對(duì)子,并明確幫扶援助的內(nèi)容,、形式和時(shí)間,,務(wù)求實(shí)效。

二,、深入調(diào)查,,制定幫扶規(guī)劃

為使真正困難群眾家庭得到實(shí)實(shí)在在的援助,局領(lǐng)導(dǎo)班子多次深入掛鉤村貧困家庭,,與貧困戶(hù)交心談心,,走到田間地頭開(kāi)展調(diào)查研究,對(duì)致貧原因,、存在問(wèn)題進(jìn)行分析,,研究解決方案,制定脫貧工作計(jì)劃,。重點(diǎn)了解了貧困戶(hù)的生活狀況,,共同討論對(duì)他們采取的幫扶措施。并且注意向村委干部學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們?yōu)榧涌靺味唇?jīng)濟(jì)發(fā)展,,改變貧困面貌的整體思路和把握大局的能力;學(xué)習(xí)他們注重科技、培養(yǎng)人才,、開(kāi)拓進(jìn)取的精神;學(xué)習(xí)他們深入基層),、調(diào)查研究、扎實(shí)工作的工作方法和作風(fēng)。通過(guò)與貧困戶(hù)交心談心,,增強(qiáng)了他們脫貧致富的決心,,讓他們看到了脫貧致富的希望。

三,、認(rèn)真落實(shí)幫扶工作措施

1,、利用部門(mén)優(yōu)勢(shì),開(kāi)展"科技,、文化"進(jìn)村活動(dòng),。今年我們?cè)趨味创褰M織兩場(chǎng)文藝演出活動(dòng),贈(zèng)送科技書(shū)籍材料,,豐富村民業(yè)余生活,,滿(mǎn)足他們對(duì)農(nóng)業(yè)科技的需求。

2,、做好結(jié)對(duì)村文體基礎(chǔ)設(shè)施援建工作,。今年,我局為呂洞村建設(shè)了一個(gè)羽毛球場(chǎng),,安裝了一套健身路徑,,并幫助配套建設(shè)黨員活動(dòng)室和農(nóng)家書(shū)屋。

3,、針對(duì)貧困村的實(shí)際,,積極開(kāi)展干部職工募捐活動(dòng)。共向村里捐款2000元,。解決基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金困難3件,,解決貧困戶(hù)生產(chǎn)生活困難6戶(hù)19人,資助貧困學(xué)生就讀2人,。

4,、堅(jiān)持既扶貧,又扶志,。不僅從物質(zhì)上給予幫助,,更從思想上進(jìn)行幫扶。幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念,,樹(shù)立自強(qiáng),、自立意識(shí)。舉辦科技培訓(xùn)班2期,,參學(xué)干部35人次,、技術(shù)人員8人次、勞動(dòng)力120多人次,。

5,、春節(jié),、"七一"、國(guó)慶等節(jié)慶日,,組織局領(lǐng)導(dǎo)班子成員到貧困戶(hù)家中進(jìn)行慰問(wèn),廣泛開(kāi)展為貧困戶(hù)"獻(xiàn)愛(ài)心,、送溫暖"活動(dòng),。

通過(guò)努力,扶貧工作取得了一定的成效,,村基礎(chǔ)設(shè)施得到加強(qiáng),,貧困面貌有所改觀。雖然取得了一定成績(jī),,但與先進(jìn)單位相比還有一定的差距,,在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照縣委,、縣政府的工作要求,,發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正不足,,充分發(fā)揮局工作優(yōu)勢(shì),,努力把幫扶工作做好做實(shí)。

10.幫扶工作情況報(bào)告

自去年11月入駐xx縣xx鄉(xiāng)xx村幫扶以來(lái),,我和兩位隊(duì)員緊緊圍繞幫扶工作的,。“七項(xiàng)任務(wù)”,蹲得住,、靠得上,,積極主動(dòng)、認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展工作,,取得了一定的成效,,也收獲了一些體會(huì)。

摸清實(shí)情,,找準(zhǔn)位置,,是做好駐村工作的前提沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。因此,,進(jìn)村后,,我們走家串戶(hù),調(diào)查研究,,訪貧問(wèn)苦,。通過(guò)調(diào)研,我們對(duì)村里的班子,、黨員隊(duì)伍建設(shè),、農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā),、農(nóng)民的種植養(yǎng)殖、外出務(wù)工經(jīng)商,、生活狀況和民風(fēng)民俗等一系列情況,,都摸得一清二楚,并建立了檔案資料,。由于對(duì)村里的情況明,、底子清,我們?cè)谥笇?dǎo)村里制定發(fā)展規(guī)劃,、落實(shí)發(fā)展規(guī)劃就心中有數(shù)了,。駐村后,我們既在村黨支部配合下開(kāi)展工作,,又根據(jù)工作組的職責(zé)獨(dú)立實(shí)施自己的規(guī)劃,,工作組和村“兩委”配合的非常默契。

一,、關(guān)注民生,,服務(wù)群眾,是做好駐村工作的基礎(chǔ)

新農(nóng)村建設(shè)的主體是農(nóng)民,。如何把群眾的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)呢?我們采取了有力措施,,做了幾個(gè)方面的工作:一是關(guān)心群眾疾苦。扎實(shí)開(kāi)展了困難群眾幫扶工作,,局17個(gè)科室單位通過(guò)“結(jié)窮親”,,與困難戶(hù)建立起“一對(duì)一”的幫扶關(guān)系,先后為幫扶戶(hù)送去價(jià)值x余元的慰問(wèn)品和8000元的慰問(wèn)金,。二是為群眾排憂(yōu)解難,。街道硬化是村民急盼解決的問(wèn)題,工作組積極協(xié)調(diào)市交通局,、市公路局,、市慈善總會(huì)等單位,多方籌措資金29萬(wàn)元,,對(duì)1000米的主街道進(jìn)行了硬化,、綠化、亮化,,栽植冬青和金葉女貞24000棵,。利用村里空閑地段,為村民建設(shè)健身廣場(chǎng)一處,,現(xiàn)已投資7萬(wàn)元,,購(gòu)買(mǎi)了20件套健身器材運(yùn)送到村。投資1萬(wàn)元改善許樓中心小學(xué)辦學(xué)條件,,為學(xué)校安裝了籃球架1對(duì),,并提供部分苗木對(duì)校園進(jìn)行綠化,。三是幫助群眾發(fā)展生產(chǎn)。生豬養(yǎng)殖是許樓村的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),,工作組依托村生豬養(yǎng)殖大戶(hù)王軍偉的“利得來(lái)種豬繁育有限公司”,,成立生豬養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)合作組織,探索“公司+農(nóng)戶(hù)”的養(yǎng)殖模式,。依托許樓村傳統(tǒng)水稻種植優(yōu)勢(shì),,為該村引進(jìn)優(yōu)秀農(nóng)業(yè)引智成果“稻鴨共作”項(xiàng)目,籌措資金3萬(wàn)元作為啟動(dòng)經(jīng)費(fèi),,組織村里有思路、有能力的3位村民,,租賃農(nóng)戶(hù)土地60畝,,成功創(chuàng)建了“稻鴨共作”示范基地。協(xié)調(diào)市,、縣種子公司,,為村民提供“送良種到村”服務(wù)活動(dòng),為村民節(jié)省資金1.7萬(wàn)元,。同時(shí),,還開(kāi)展了“送醫(yī)下鄉(xiāng)”、“科技下鄉(xiāng)”活動(dòng),,受到了許樓村群眾的歡迎,。

二、遵守紀(jì)律,,專(zhuān)心駐點(diǎn),,是做好駐村工作的關(guān)鍵

蹲不住就不能及時(shí)了解老百姓的心聲,不能有針對(duì)性的開(kāi)展工作,。一年來(lái),,我們?nèi)w隊(duì)員堅(jiān)持出勤,從未因個(gè)人問(wèn)題請(qǐng)假,,每天堅(jiān)持記錄工作日志,,至今已經(jīng)寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)三大本。由于駐地離鄉(xiāng)鎮(zhèn)太遠(yuǎn),,村內(nèi)又沒(méi)有固定的蔬菜銷(xiāo)售地點(diǎn),,買(mǎi)菜非常不方便。在工作之余,,我們還利用業(yè)余時(shí)間,,翻整荒廢土地,開(kāi)辟了半畝菜園,,一方面可以解決自己的吃菜問(wèn)題,,另一方面可以將收獲的蔬菜及時(shí)送到村里的五保戶(hù)和困難戶(hù)家中,,解決他們雨天雪天的吃菜難題。在各項(xiàng)工作開(kāi)展的時(shí)候,,我們?nèi)w隊(duì)員都不怕苦,、不怕累,樹(shù)立了幫扶隊(duì)員良好的形象,。

三,、加強(qiáng)溝通,贏得支持,,是做好駐村工作的保證

駐村幫扶工作政治性強(qiáng),、責(zé)任大、任務(wù)重,,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的支持,、關(guān)心是無(wú)法開(kāi)展工作的。我們駐村后,,局黨組從政治上,、思想上、工作上,、生活上給予關(guān)心和支持,,局黨組8名成員全部到村看望指導(dǎo),幫助解決工作中存在的困難和問(wèn)題,,為工作組創(chuàng)造必要的工作條件,。今年端午節(jié)期間,局主要領(lǐng)導(dǎo)深入許樓村蹲點(diǎn)調(diào)研,,四天吃住在農(nóng)戶(hù),,并分別召開(kāi)了村兩委成員、黨員,、村民代表,、“三支一扶”大學(xué)生及鄉(xiāng)教育、衛(wèi)生部門(mén)負(fù)責(zé)人座談會(huì),,認(rèn)真了解社情民意,,傾聽(tīng)群眾心聲,并撰寫(xiě)了專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告,??h工作團(tuán)多次召開(kāi)隊(duì)長(zhǎng)、組長(zhǎng)會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì),,對(duì)幫扶工作進(jìn)展情況進(jìn)行調(diào)度總結(jié),,交流經(jīng)驗(yàn),查找不足,,研究落實(shí)下步各項(xiàng)幫扶工作任務(wù),。這使我們?nèi)w隊(duì)員進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí),,拓寬了工作思路,學(xué)習(xí)了兄弟單位的好做法好經(jīng)驗(yàn),,提高了幫扶工作的緊迫感和壓力感,,督促我們?nèi)翰呷毫ΓY|(zhì)保量地完成各項(xiàng)幫扶任務(wù),。

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