在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

四年級(jí)七單元四年級(jí)五單元字篇一

熱愛(ài)生命是人類(lèi)的基本，像一些服毒自殺,，患了白血病,、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的,。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,，仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,，高位癱瘓,，她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,，童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué),、中學(xué),、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū),，并且克服種種困難,，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,，在莘縣期間,，她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次，受到人們的熱情贊譽(yù),。

張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚,。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔?ài)生命呢？想了很舊我才明白,，其實(shí)這是要靠自己的思想：我要好好的活下去,，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒(méi)有任何意義了,，那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢,？像張海迪一樣樂(lè)觀的人也有，像海倫凱勒等,。

媽媽我想對(duì)你說(shuō),，其實(shí)你很漂亮。雖然你為了我而含辛茹苦,，忘記了自己的打扮,，可你放著光彩的眼睛、無(wú)暇的皮膚,，在我眼里是那樣美麗,。

媽媽我想對(duì)你說(shuō)，謝謝您,！為我買(mǎi)書(shū),，和我做游戲，陪我夜晚讀書(shū),、學(xué)習(xí),，我知道你也有好多事情等著你去做，但你總說(shuō)：我沒(méi)事,。

您也是我的好榜樣,，當(dāng)你帶著我去獻(xiàn)血，當(dāng)你領(lǐng)著希望工程的小孩來(lái)咱家,，當(dāng)你走在路上無(wú)意地去拾起地上的垃圾并扔在垃圾桶里……,。我感覺(jué)你好象總是有一雙在準(zhǔn)備幫助別人的雙手，你說(shuō)幫助別人自己也是快樂(lè)的,，你笑著說(shuō)：“幫助別人是兩頭都甜的甘蔗”,，使我在無(wú)形中有頗多的感受。

媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)……

四年級(jí)七單元四年級(jí)五單元字篇二

我最敬佩的人就是王老師了,。

王老師個(gè)子中等,，長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下,，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,，眼睛下還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

自從王老師帶上我們班以后,，發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小,，于是王老師采用蓋印章的方法激勵(lì)我們，每個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好,，就有機(jī)會(huì)得到印章,。只要有五十個(gè)印章，就能得到一張獎(jiǎng)狀,，掛在黑板的上方,。慢慢地，我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來(lái),。你看,，王老師多有辦法呀！

王老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人,。有一次,，王老師叫我們回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小,，所以站起來(lái)回答問(wèn)題聲音也很低,，我覺(jué)得自己每讀一個(gè)字，心就會(huì)抖一下,，說(shuō)完后,，自己都覺(jué)得不滿意，就把頭低得更厲害了,。心想：“這回王老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧,。”可是,，王老師卻和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事,，下次多多努力,，你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的?！碑?dāng)時(shí),，我感動(dòng)極了。從那以后,，一上語(yǔ)文課,，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我,，王老師叫我讀課文時(shí),，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮,，口齒清楚,，又沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤。這時(shí),，老師同學(xué)都給我鼓掌,，我都快飄飄欲仙了。從那以后,，我就更加自信了,。

有時(shí)候，王老師還和我們開(kāi)玩笑呢,！我們都很喜歡她,。

這就是我敬佩的人，王老師,。

四年級(jí)七單元四年級(jí)五單元字篇三

“媽媽”是一個(gè)圣潔,、高尚的字眼。它令人想到勤勞,、能干和無(wú)私的愛(ài),。

我的媽媽是一個(gè)勤快、能干的人,。她既要工作,，又要理家務(wù)。每天,，忙里忙外,，但是，她總能把工作和生活安排得有條有理,，出色地做好自己份內(nèi)的事,。因?yàn)檫@，媽媽的同事和鄰居的叔叔、阿姨總夸她能干,，我也暗暗佩服媽媽的才干,。

媽媽是個(gè)教師。她很愛(ài)她的學(xué)生,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，也樂(lè)意接受學(xué)校的分配的任務(wù)。而且總能把事情辦好,。有一次,，學(xué)校要舉行“六一”開(kāi)展活動(dòng),。媽媽整天忙個(gè)不停,。白天上課，中午回家,，,，要排練跳舞、唱歌……夜里,，還開(kāi)著臺(tái)燈,，在批改作業(yè)、備課,，媽媽就這樣過(guò)了三天三夜,，害得她生病了，可媽媽一點(diǎn)也不在呼,，還是這樣過(guò)去了,。

在家里，媽媽也是歸納家務(wù)的里家行手,。每天炒菜,、掃地、洗衣服……她都干得輕松自如,、有快有好,。尤其是炒菜的手藝，真的讓人贊不絕口,。有一次,，家里來(lái)了客人，我想：“今天可好好的吃一頓了,?！蔽仪那牡貋?lái)到廚房，看媽媽炒菜,。只見(jiàn)媽媽胸前系著圍裙,，在炒菜。不一會(huì)兒,，眼前的蘿卜就炒好了,，一陣陣香味撲鼻而來(lái),，我直流口水。再過(guò)一個(gè)小時(shí),，餐桌已經(jīng)放滿了香噴噴的食物,，有又大又紅的蝦，有蘿卜炒雞蛋,，……我狼吞虎咽地吃了起來(lái),，客人們吃得津津有味，還夸媽媽做得好,。

我的媽媽是一個(gè)平凡的人,。但她的勤勞，她的能干,，卻令我敬佩,，我常常暗暗的想：長(zhǎng)大我一定做一個(gè)媽媽這樣的`人。

篇二我最敬佩的奧運(yùn)健兒是中國(guó)女排的那些大姐姐們,。北京時(shí)間8月29日凌晨,，在奧運(yùn)會(huì)女排決賽中，中國(guó)女排在先失兩局的情況下上演大逆轉(zhuǎn),，最終以3：2戰(zhàn)勝俄羅斯勇朵冠軍,。

她們不怕苦不怕累，不管?chē)?yán)寒酷暑,，每天都堅(jiān)持訓(xùn)練10幾個(gè)小時(shí),，摔倒了爬起來(lái)，爬起來(lái)摔倒,，腿上摔得青一塊,，紫一塊，不是磕破了,，就是受傷了,，有的甚至摔成了骨折，她們多么刻苦啊!

我懷著無(wú)比興奮的心情觀看了比賽的實(shí)況轉(zhuǎn)播,，第一局28：30,，第二局25：27，由于中國(guó)隊(duì)的失誤,，在關(guān)鍵的時(shí)候沒(méi)有抓住機(jī)會(huì),，輸了前兩局。但是,，她們沒(méi)有灰心,，懷著反敗為勝的信念，爭(zhēng)取每一分，第三局25：20,，第四局25：23,，把比分扳成了2：2平，第五局的更是精彩了,，特別是最后一個(gè)球,，來(lái)回4個(gè)回合，七號(hào)選手最后一個(gè)大力扣殺,，以15：12拿下了決勝,。這也是自1984年后中國(guó)女排時(shí)隔再次站在了世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，登上奧運(yùn)之巔,，為中國(guó)代表團(tuán)拿下第31枚金牌,。

當(dāng)雄壯的國(guó)歌在賽場(chǎng)奏響，鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),，我非常激動(dòng),，為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲,、自豪!此時(shí)此刻,，我暗暗地下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí),，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn),，為祖國(guó)爭(zhēng)光!

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四年級(jí)七單元四年級(jí)五單元字篇四

昨天，媽媽給我買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小螃蟹,。

螃蟹穿著一件青綠色的鎧甲,，像一個(gè)威武的大將軍。它的腦袋旁邊,，揮舞著一對(duì)大蟹鉗,，這可是它的“防身武器”也是“秘密武器”。它的大蟹鉗是非常鋒利的,，夾住了手指,，可是會(huì)被夾斷的。它身旁還有四對(duì)足,，前三對(duì)足又尖又細(xì),，后一對(duì)足扁扁的，是用來(lái)劃水的船槳,。兩顆小黑米粒似的眼睛,，有時(shí)還往左右兩邊轉(zhuǎn)動(dòng)。如果用手輕輕一碰眼睛就會(huì)縮到殼里去,。眼睛下面一張一合的就是嘴巴,。它的嘴巴是多瓣的，有時(shí)會(huì)吐著小泡泡，多么有趣可愛(ài)的小螃蟹??！

媽媽把小螃蟹放進(jìn)一個(gè)大盆里。媽媽走了之后,，我就一直在逗螃蟹玩,。我把水灑在螃蟹身上，小螃蟹馬上爬到大螃蟹背上,。大螃蟹弄一弄小螃蟹好像說(shuō)：“小螃蟹快下來(lái)呀,！我快堅(jiān)持不住了！”小螃蟹好像聽(tīng)懂了,，趕緊爬了下來(lái)。我又拿來(lái)一根筷子,，逗了逗小螃蟹,，小螃蟹爬到大螃蟹身后。大螃蟹舉起大鉗子把筷子夾斷,，仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)讓你弄它,，活該！”我又拿來(lái)一根筷子,，小螃蟹夾住了,。我心驚膽戰(zhàn)用力一甩手，小螃蟹是四腳朝天,。它馬上翻了一個(gè)身,，躲到垃圾桶旁。

媽媽把螃蟹切成兩段,，螃蟹掙扎了幾下就一動(dòng)不動(dòng)了,。大約煮了十幾分鐘，青綠色的鎧甲漸漸變成紅色,，香噴噴的螃蟹煮熟了,。

我津津有味地吃著螃蟹，我就想起它們,。多么有趣可愛(ài)的螃蟹?。?/p>