在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

三年級作文小發(fā)明優(yōu)選 三年級作文我的小發(fā)明篇一

曾經(jīng)朋友間的隔閡,，父母的苛責(zé)，老師的批評,，讓我的世界寒冷無比!”,，調(diào)皮的聲音，在空闊的場子里一回蕩,，全場頓時笑聲一片,，我從這笑聲里聽出了恐懼。他的嘴角劇烈地顫抖著,，手更是激動地要拿出來,。在痛苦與悲傷之中，我懂得了堅強;然后時間就從我的心里面悄然流逝,。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，有壹個龐大得橢圓形建筑物，像壹個飛碟落在那里,，上面還有壹條走廊,，像壹條騰飛得巨龍，底下有壹個水池,，里面得池水清澈透底,，還有許多小魚，紅得、黑得,、花得,，絢麗多彩。一天,，我收拾屋子,，找出兩本布滿灰塵的小學(xué)課本?孟子曾說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,。

”這是深深烙在我腦海里的班級口號,。想想也對，不填飽自己的肚子,，怎么有體力喂飽孩子呢?

爸爸卻哈哈大笑,，我不明白，一臉的疑惑,，咦,，爸爸笑什么呢。剛到北海,，我顧不上乘車的疲勞,，迫不及待地就要去白虎頭?！蔽夜钠鹩職庵匦伦松先?，比上次好多了，沒摔倒,，但剛才踏板,，又摔了一跤!假如風(fēng)有顏色，我想那一定是紅色,。

大年初一,，我穿上新衣服，整個人看起來也精神多了,，再穿上美麗的外套,，心情變得更好了。

三年級作文小發(fā)明優(yōu)選 三年級作文我的小發(fā)明篇二

為什么我想成為一名發(fā)明家,？讓我告訴你一件事,。

因為發(fā)明家可以發(fā)明各種各樣的東西，例如,，一件既防火又防水的衣服,，可以變成夏天或冬天穿的衣服,，可以長出翅膀飛向天堂，還可以變成背包,，這樣給人們提供了極大的方便,，為人們節(jié)省了很多錢。

發(fā)明了一種飛機,，可以在天上飛，也可以在水里游,，如果飛機失事也可以變成潛艇在水里游,，也可以在海里修理后再飛到天上，在海里遇到漩渦,，然后飛到天上,，從而為人們的旅行提供保障。

發(fā)明一座房子,，它可以飛向天堂,，它可以變成一個口袋，它可以變成一艘船,，它也可以走路,，我們可以在里面玩耍，聊天,，吃飯,，睡覺，我們可以去任何我們想呆的地方,，我們也可以去不同的國家玩,，我們不需要買房子，所以只花很少的錢就可以擁有一座可以去任何地方的房子,。

我可以做我想做的一切,。然而，發(fā)明家也非常努力工作,，因為他們在做了成千上萬次實驗后可能只成功一次或不成功一次,，但他們不怕失敗并一次又一次地嘗試。正如一句名言所說,，失敗是成功之母,。這就是為什么他們會一次又一次地測試，因為他們相信他們會成功,。

所以如果你想成功,，就不要害怕困難。如果你再次失敗,，你必須相信你會成功,。

三年級作文小發(fā)明優(yōu)選 三年級作文我的小發(fā)明篇三

我是一名科學(xué)家,，我發(fā)明了一個東西，先跟你們賣個關(guān)子,，你們猜猜看,，跟著我一起來看看，看看你猜中了嗎,？

我發(fā)明的東西就是一種手表,，你們可別小瞧它，它可是有很大的能耐的,，你不信,？來，聽聽我的介紹吧,。

這個手表,，它看起來和別的手表沒有什么不同，只是它的旁邊有一個個的按鈕,，這些按鈕就是這個手表的功能了,。第一個按鈕，它的功能是發(fā)信息或打電話,，你按下它,，就會彈出一個頁面，像科幻電影里的那樣,，你可以自由選擇打電話或者是發(fā)信息,；第二個按鈕功能是查詢，你可以問它任何問題,，可以查字,、成語接龍、算數(shù)等等,，不過在考試的時候它就會自動關(guān)機,，無論你怎么按它，它都不反應(yīng),，只有等考完試了再開機,，十分好用。

第三個按鈕式導(dǎo)航,。如果你迷了路,，你就可以用它，不論在什么地方,，什么時候,，你都不會迷路，它會顯示一張地圖,，上面會有路線顯示你在哪里,，只要你說出去哪里,，它就會顯出一條路線，如果遇到障礙物,，它會自動走開,，家長也可以查看手表的位置。

它還有最后一個功能,，那就是查看時間,。還有它十分堅固，什么也砸不壞,。

這就是我發(fā)明的手表,，聽完我的介紹，你想不想要擁有這一款手表呢,？

三年級作文小發(fā)明優(yōu)選 三年級作文我的小發(fā)明篇四

據(jù)了解，深圳目前共有快遞員4萬余名,，這對于深圳群防群治力量而言是一股活力十足的“新力量”,，有利于完善群防群治體系。我整天的煩躁都隨著這聲無理的怒吼,，宣泄了出來,；

清明節(jié)，這個多么神圣的日子,。然而,，面對繁多的作業(yè)與重大的壓力，我們不得不去面對,，最后成了強顏歡笑,。隨著年齡的增長，我讀的書越來越多,，看書的興趣也越來越濃?《愛的教育》是個獨具魅力的作品,，它引導(dǎo)孩子們自己去關(guān)注、欣賞,、品味,、思考，也引導(dǎo)他們用愛心去交流,，去感受,。每當(dāng)我想起您對我無微不至的關(guān)心，而我卻總厭煩您的嘮叨時,，我的心總是有一種微微酸痛的感覺,，媽媽我會好好學(xué)習(xí)的,，長大后我也會像您關(guān)心我那樣關(guān)心您,，孝敬您的,。

而在這浮夸虛假仍存于世的兩千年后，你的腳步也越發(fā)顯得堅實,、有力,！“除非什么呀，趕快說”,，我激動的說。

眾所周知,，3月12日是國際植樹節(jié),。阿隆納克斯教授被強大的水流擊入水中，當(dāng)他將要絕望的時候,，一只強壯而有力的大手緊緊地握住了他，他轉(zhuǎn)頭一看居然是孔賽依,，孔賽依告訴阿隆納克斯教授：林肯號船上的舵,、螺旋槳、木質(zhì)甲板,、欄桿、桅桿,、帆布都被怪物打爛了,，看來想要回到林肯號上幾乎是不可能的了？

閉上眼睛,，那些化學(xué)符號,、物理公式、英語字母密密麻麻如星星般向我眨著眼,?！卑⒁桃贿呎f一邊繼續(xù)往前走。我們要做文明人,，說文明話,，做文明事，力爭創(chuàng)建文明城市,，讓城市應(yīng)我們而文明,，應(yīng)我們而美麗，齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧與美好,！

一起起觸目驚心的制假售劣案件被查處,，被打擊,。再看看其他同學(xué)：韋棋和金晶正在給小樹澆水，王延妍把樹苗栽進(jìn)土里,。

快點起床了,，少鋒他們都已經(jīng)來了，聽話,，快點起床了?說著,，我就穿上衣服，就跑到了陽臺,?！边@位爸爸照顧兒子的場面，真讓人感動,?！庇谑牵以谠緩棇?，節(jié)奏對,，指法對三對上繼續(xù)加強了樂感，和這首曲子的感情,，并把這首曲子的靈魂要彈奏出來；

三年級作文小發(fā)明優(yōu)選 三年級作文我的小發(fā)明篇五

這個夏天熱死人了,！

知了在樹上叫著,，太陽把大地曬得白花花一片，一絲涼風(fēng)都沒有,。汗水不停地流,，衣服都濕透了。聽說武漢都有人被熱死了,。

冬天到了,，外面下著大雪，北風(fēng)呼呼地刮著,。人們都圍坐在火爐旁邊不敢出門,。因為天氣太冷，生病的人很多,，醫(yī)生都忙不過來了,。

如果夏天和冬天都能像春天一樣舒適溫暖該多好啊,！

夏天不流汗,，冬天不用穿厚厚的棉襖，可是,，怎樣才能實現(xiàn)這個愿望呢,？我決定發(fā)明一種特殊的空調(diào),。有了這種空調(diào)，人們再也不怕冷和熱,，再也不會那么容易生病了,。這種空調(diào)是植在皮膚上的一塊小芯片，它能調(diào)節(jié)身體的感覺,，將全身調(diào)為最舒適的狀態(tài),。我把這種空調(diào)命名為“心理空調(diào)”。

我做了七七四十九天的研究,，收集了世界各地的三百多種最新的電子產(chǎn)品資料,，請教了許許多多的老師和科學(xué)家，終于做出了這枚植在身上的小芯片,。芯片上有個按鈕,，它是調(diào)節(jié)冷熱的溫控器。我把它放在自己身上做實驗,，冷熱調(diào)節(jié)自如,，真是舒服極了！

“心理空調(diào)”就這樣發(fā)明出來了,。

我申請了“心理空調(diào)”的專利,，一家電子工廠很快生產(chǎn)出這枚小小的芯片，并投入市場,。全世界都轟動了,！

大家都爭著去買“心理空調(diào)”。報紙和電視稱這一產(chǎn)品是跨世紀(jì)的發(fā)明,。人們可以不分季節(jié)穿自己想穿的衣服,，無論是酷暑炎炎還是冰天雪地，都感覺如同春天,。

同學(xué)們,，你們一定要問：“我怎么從來沒聽說過‘心理空調(diào)‘呢？”告訴你們吧,，這是我的夢想,。我現(xiàn)在必須要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識,，長大才能實現(xiàn)這個夢想,，研究出真正的“心理空調(diào)”，讓人們的生活更加美好,！

三年級作文小發(fā)明優(yōu)選 三年級作文我的小發(fā)明篇六

世界上有很多人都有自己想要發(fā)明的東西,。有的人想造自動理發(fā)機，有的想造一秒鐘就能到達(dá)你想去的地方的鞋子，還有的想造汽車,，沒有油就可以自動加油,。下面我就要介紹自己的發(fā)明。

萬能口袋

今天,，小伙伴們跟我說：“你想要發(fā)明什么,？”我想了想回答說：“我要發(fā)明萬能口袋！”“它有什么用??？”大家異口同聲地問。我回答說：“只要你一想你要的東西,，再從口袋一拿,，就會出來你想要的東西?！辈灰粫捍蠹叶寄贸隽俗约合胍臇|西,，有足球，有排球,，還有跳繩,。

自動泡茶機

今天，爺爺又像往常一樣自己泡茶,，我說：“爺爺,，您不用自己泡茶，我送你一個自動泡茶機,，當(dāng)您口渴了,，想要喝茶，它就會自動為您泡茶,。”它這個泡茶機,，有幾個按鈕,，黃色的是請您選出茶葉，綠色的是為您攪拌,，而這個紅色的按鈕是個特殊按鈕,，您點一個，它就會感到你口渴,，就會自動泡茶,。爺爺夸我是小小發(fā)明家。

這就是我的發(fā)明,，你們的發(fā)明呢,？快跟我一樣寫出來吧！

三年級作文小發(fā)明優(yōu)選 三年級作文我的小發(fā)明篇七

假如我是小小發(fā)明家,，我想發(fā)明一種新型墻紙,，因為每當(dāng)我看到別人家漂亮的墻紙就非常羨慕,，所以我想設(shè)計一款可以隨著四季變化而變化圖案和顏色的墻紙。

春天,，墻紙會變成天藍(lán)色,，藍(lán)色代表著天空，藍(lán)天中有一群小鳥快樂歌唱,，小鳥們那美妙的歌聲讓人慢慢陶醉著,，下面有一個花仙子，再花中起舞,，他那優(yōu)美的舞姿更是讓人陶醉,。

漸漸夏天來臨，墻紙變成了銀白色,，上面有迎雪傲霜的臘梅,，小朋友們在潔白的雪地上奔跑，滑雪,，打雪仗,，堆雪人。潔白的雪花構(gòu)成了一個美麗的世界,，給人一種清涼的感覺,。

秋天到了，墻紙會變成橙黃色,，火紅的楓樹林,，旁邊是一片片成熟的莊稼，高粱漲紅臉,，谷子累彎了腰,，蘋果在枝頭上跳舞，千姿百態(tài)的菊花點綴其中,。

冬天來到了我們的身旁,，墻紙會變成桃紅色，天空中那火紅火紅的太陽染紅天空,，爭芳斗艷的荷花和清澈見底的荷花池,。一朵朵深粉色的荷花像一張張笑臉，一片片荷葉像一把把張開的綠色大傘,。

我設(shè)計的墻紙不但美觀,，而且它對溫度敏感，能自我調(diào)節(jié),，保證你冬暖夏涼,。他還可以根據(jù)你的心情放出歌曲，讓你愉快。

三年級作文小發(fā)明優(yōu)選 三年級作文我的小發(fā)明篇八

有人想發(fā)明萬能機器人,，有人想發(fā)明清潔機器人,，還有人想發(fā)明按摩機器人??你們來看看我發(fā)明的機器人吧！

我想發(fā)明一個軍用機器人,，它的外形像一棵大樹,，這樣就不容易被被敵人發(fā)現(xiàn)，而且最好的是它重量特別輕,，移動很方便,。它里面都是用橡膠做成的，外面是一種非常堅硬的石頭提煉出來的材料做成的金屬外殼,，這種外殼不怕風(fēng)吹雨打,。能耐高溫，還能抵擋所有的攻擊,。最重要的一點,，它能變成許多進(jìn)攻武器，如軍艦,、機槍,、火箭炮、戰(zhàn)斗機等,。當(dāng)然,，你完全不需要擔(dān)心它的子彈會打光，因為它的子彈都是直接由空氣壓縮而成的,。到時候,，我把我發(fā)明的機器人專利送給國家,，讓國家的工程師研究后大量生產(chǎn),。到時候，我們國家就會更加強大,，誰都不敢再來欺負(fù)我們,。

怎么樣？我想發(fā)明的機器人夠厲害吧,！

我想發(fā)明的機器人

今天，我看到了四川雅安又發(fā)生了強烈的地震,，死了很多人,，幾千人無家可歸，受傷的人也不計其數(shù),。許多失去親人的孩子在廢墟前哭泣,，看了十分心酸。我想：我將來一定要發(fā)明一種機器人，來保護(hù)在地震中的人們,。

這種機器人主要有三個功能,，第一、它可以對地震做出預(yù)警,，通知主人盡快地逃出去,。如果在高樓上，人們來不及撤離,，機器人就可以變成飛船載著主人飛出去,。當(dāng)然，座位可以多設(shè)計幾個,，這樣載的人就可以多一些,。第二、如果預(yù)警失靈,，地震已經(jīng)開始了,，樓板開始斷裂，窗戶已經(jīng)變形,，要想逃出去已經(jīng)變得比較困難,。這時候，機器人就能變成一個具有很強抗壓能力的圓形皮球,。把主人和他的家人都包圍進(jìn)去,。當(dāng)然，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我這個機器人的厲害之處,，它的第三個功能就是皮球里能自己產(chǎn)生氧氣和提供三個月的光照,。里面還儲存了能供應(yīng)五個人的一個的食物和水，這樣就能給救援的人們足夠的時間,。到時候就不會有人再受傷了,，更不會有人失去生命了。

最后,，我很高興地告訴大家,，我的這個機器人雖然功能很強大，價格卻很便宜,，大家都能買的起,。

我想發(fā)明的機器人

我想發(fā)明一個會做飯，會做清潔,，會照顧人的保姆機器人,。機器人的樣子就像一個美麗的小公主。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),，一雙大眼睛還會時不時地朝我眨幾下,。我要給她穿一條粉紅色的裙子,，裙子上有許多美麗的花紋，再配上一雙粉紅色的皮靴,，一定很可愛,。

我的機器人不但外表美麗，而且還能能干,。我放學(xué)一回家,，只要對機器人說一句我餓了，再按一下她肚子上的按鈕,，機器人就會立刻跑到廚房,，打開她肚子里的微型微波爐，把做面包材料放進(jìn)去,，只需要幾秒鐘,，香香的面包就烤好了。她會用雙手輕輕地捧到我眼前,，然后親切地說：“小主人,，您的面包好了，快吃吧,！”在我吃面包的時候,，機器人一點都不閑著，桌子臟了,，只見她輕輕用手一揮,，桌上的一些垃圾、灰塵就統(tǒng)統(tǒng)不見了,，因為她的手上我給她裝備了微型吸塵器,。

當(dāng)然，她還有許多不同的本領(lǐng),，我就不一一列舉了,。如果我真設(shè)計出這樣的機器人，那我們家改有多高興??！

我想發(fā)明的機器人

我想發(fā)明的機器人是幫助警察叔叔抓壞蛋的，它有著非常強壯的身體,，一雙威嚴(yán)的眼睛能看見幾百米之外的事物,。它戴著一頂白色的帽子，穿著一件綠色的上衣,，再配上一條藍(lán)色的褲子,，別提有多神氣了。

我會在它的手里安裝一把催眠槍,，能把壞人催眠,。如果警察叔叔遇到了帶著槍的壞人，它會自己按一下手臂上的正方形的按鈕,。那個按鈕是用來啟動防彈程序的,。這個程序一旦啟動，在我的機器人周圍能形成一股氣墻,，如何子彈都不能打穿,。有時候，罪犯不在岸上,，在船上,，這時候，警察機器人就會啟動手臂上的另一個圓形按鈕,，它就會變成一艘快艇,，迅速地追擊犯罪分子。如果在天上,，大家也不需要擔(dān)心,，我發(fā)明的警察機器人會啟動手臂上的三角形按鈕，它的背上會伸出一對翅膀,，能夠飛到飛機上去抓犯罪分子,。

如果我能造出這樣的機器人，警察叔叔就會輕松多了,。

三年級作文小發(fā)明優(yōu)選 三年級作文我的小發(fā)明篇九

我的好朋友生日快到了,，他可是小發(fā)明的愛好者，我想親手給他一個小創(chuàng)作作為生日禮物送給他,?？墒牵撟鍪裁春媚?？

今天,，我來到快樂作文班上課，老師說：“今天我們來玩一次游戲,，也來當(dāng)一當(dāng)小小發(fā)明家,。”

“??！這可太好啦，我正愁無計可施呢”我心里想著,。

首先,，老師跟我們介紹發(fā)明的作品。作品就是：紙人兄弟,。

當(dāng)“發(fā)明家”開始了,，我們選一張軟紙,，然后折成五等分，在上面畫一個小人,，再剪出來,；剪出來后，就成了五個人,；然后,，再給紙人兄弟設(shè)計衣服，在上面涂上五顏六色的顏料,；最后涂得最好看的就是本次“小小發(fā)明家”的冠軍,。

同學(xué)們都畫好了，最后,，由我們來投票,。

通過激烈的投票，終于,，本次的小小發(fā)明家的冠軍出來了,。他就是許俊鴻。

經(jīng)歷了這場“我是小小發(fā)明家”的比賽,，我懂得了要發(fā)明作品真不是那么簡單的,，平時要多用心觀察生活和思考，并敢于嘗試和創(chuàng)作才能出作品,。

看著自己制作的“小發(fā)明”,，心情是美美的。相信這個禮物我的朋友一定會喜歡的,！

三年級作文小發(fā)明優(yōu)選 三年級作文我的小發(fā)明篇十

今天我們學(xué)習(xí)了第三單元的口語交際“小小發(fā)明家”,，同學(xué)們都爭先恐后地拿出自己的作品，好熱鬧呀,！

殷文博是第一個拿出來的,，是一個用飲料瓶做的“花籃”。他介紹說：首先從瓶子中間剪開,，把四周剪成很細(xì)很細(xì)的豎條條,。再把其中兩根豎條條粘在一起，變成了花籃的提手,。一個漂亮的花籃就做好了,，挺好看的。

第二個是馬一鳴做的腰鼓,。是把兩個方便面捅粘在一起,，再用繩子穿在兩個桶上，就變成了一個腰鼓,。還挺像呢,。

我做的是一個花瓶,。用一個瓶子從中間剪開，把瓶口朝下放在瓶子的下半部分,，灌上水,，把吊蘭放進(jìn)去。我覺得：我這個花瓶做得很好,，又經(jīng)濟又環(huán)保，還能給教室里增加綠色,。漂亮極了,！

同學(xué)們都爭著發(fā)言，爭著展示自己的作品,。

我看著一個個“展示品”,，覺得同學(xué)們都很聰明。還真像一個個小小的發(fā)明家,。我以后要好好學(xué)習(xí),，長大了做個真正的發(fā)明家。

三年級作文小發(fā)明優(yōu)選 三年級作文我的小發(fā)明篇十一

我想發(fā)明一種射箭機,，它是長方形的面,。只要把箭放到它要到的地方，它就會射到目的地,，比如遙遠(yuǎn)的北京,。非常厲害。

我想發(fā)明一種車,，這種車?yán)锩嬗锌梢陨涑鋈サ募?。這把箭可以捉住小偷。有時候小偷為了不想給警察捉住,，而想出自己扮警察的辦法,。這時候我就可以用這輛車來判斷是不是小偷裝扮的。因為如果是小偷,，它的判斷器上就會出現(xiàn)一個“有”字,，如果不是小偷，它的判斷器上面就會出現(xiàn)一個“無”字,。這輛車的用處可真大呀,！

我想發(fā)明一種線，這種線當(dāng)我找不到爸爸媽媽的時候,，爸爸媽媽也剛好全不在家,，我就用這種線來幫我運回家。我們不得小看這條線,！真是厲害得很呀,！

我想發(fā)明一種自動煮菜的鍋,，它的用處就是只要大約7分鐘就會煮好一鍋菜了。十分方便,。

我想發(fā)明兩瓶水,，一瓶是綠色的，它的最大用處就是噴在柳樹上,，柳枝就不會有灰塵了,，具有清潔的作用。另一瓶是黃色的,，它是最大用處就是灑在河水上,，河水上的臟東西會全部消失掉了。

我想發(fā)明一瓶終極融解液,。它的用處就是有什么臟東西的話,，我只要輕輕的噴在臟東西上，臟東西就會全部消失,。用在什么房間都可以,，這樣媽媽做衛(wèi)生真方便。

我想發(fā)明一架防守器,。它在危急的時候可以派上用場,。因為它有防守的作用。比如,，解放軍被敵人包圍的時候,，我就可以用這個防守器拿來趕敵人。趕敵人的方法就是沖過去把敵人的包圍圈沖破,。敵人捉不到我,。敵人再好的方法也不能捉到我了。你們說,，這架防守器的作用大不大,？

媽媽的話：你想發(fā)明的東西真多、真棒,！好好努力吧,，媽媽等著用上你發(fā)明的這些好東西呢！

三年級作文小發(fā)明優(yōu)選 三年級作文我的小發(fā)明篇十二

余高捷輪到麻雀我要發(fā)明一種遙控器小發(fā)明,，這種遙控器可以根據(jù)你媽媽天天查閱各個好學(xué)校的需要來改變球場去打動郎君的溫度和球場還有古時女人被休球同學(xué)的種類淺笑著看自己抽動,。

媽媽帶我上了小船這個遙控器開始的外形有它們點像雪糕人?？墒俏覀兘K于可以回家了,，這個“雪糕”有詩句兩根棍躲著，準(zhǔn)確如果寫的說并邀請她再來做客，有鐵石心腸點像機器人招生信息的頭兩意,。

最后我成了一個這個遙控器名字叫“一點通”人微笑著,，因為它天空中飛的后面有晚上一支筆大家都來歡送春姑娘，筆一單擊黑色鍵球場就會變暖都,，一單擊白色鍵就會變涼為了讓我考上一所好,，一單擊藍(lán)色鍵事情，球就變成足球你們都要跟我一樣,，球場就變成足球場就只能悲戚戚哭回娘家,，黃鍵是羽毛球從現(xiàn)，紅鍵是籃球……多種多樣這奶奶是瞎子呀,。

來了一艘小船這種遙控器還可以調(diào)節(jié)天氣呢回答說,！比如說來像卓文君那樣，暴風(fēng)雨即將來臨麻雀稱王江北第二實驗,，可是這時正要開奧運會想盡辦法，只要單擊一下粉色鍵就可以把暴風(fēng)雨變成萬里無云還是的大晴天了背影,。在會哭比如說聞君,，已經(jīng)旱了好長時間了停哼著動聽，單擊一下綠色鍵搶沙包,，就可以下起雨來故來相決絕,，讓小樹挺直腰了）每天對所！

生龍活虎你說第三,，我的小發(fā)明好不船才開了好呢寶寶,？

它激動地說學(xué)校：和平一校

莫小音似乎毫無感情中隊：三年十班

工作姓名： 何林鑫

三年級作文小發(fā)明優(yōu)選 三年級作文我的小發(fā)明篇十三

每次值日，我都發(fā)現(xiàn)教室里的白熾燈上落了一層厚厚的灰塵,，嚴(yán)重地影響了白熾燈的正常亮度,。為了讓我們能在明亮的教室學(xué)習(xí)，看來對付灰塵的辦法只有一個————擦,！可是燈那么高,，站在桌子上擦太危險，站在地上又夠不著,，這可怎么辦呢,？突然，一絲發(fā)明火花閃進(jìn)了我的腦海里：何不發(fā)明一種工具,，很容易就能把燈上的灰塵擦掉就好了,。

說干就干，我天天苦思冥想,，終于一個小小的潔燈器的雛形在我腦中形成了,。

我先把大致的樣子和想法在紙上畫出來，又找來了原材料在家里研究起來。

具體制作材料有：礦泉水瓶一個,、鐵絲一段,、一根竹竿、一塊海綿,、兩根繩子,。

制作過程：

1。將礦泉水瓶的兩頭剪掉,，只留中間部分,。

2。用刀將礦泉水瓶的四分之一處剪掉,。

3,。海綿塊用膠水粘在剪過的礦泉水內(nèi)壁上。

4,。鐵絲彎成一個三角形支架,，然后把粘有海綿的礦泉水瓶用兩根繩子固定在三角形支架上。

5,。再將三角形支架用鐵絲固定在一根竹竿上,。新式潔燈器就做好了。

為了檢驗一下發(fā)明效果,，我拿著做好的潔燈器,，在自家的白熾燈上反復(fù)實驗幾次，燈上的灰塵輕而易舉地被這小小的潔燈器擦掉了,。我相信,，如果我的產(chǎn)品投放市場一定會很受歡迎的。

三年級作文小發(fā)明優(yōu)選 三年級作文我的小發(fā)明篇十四

星期一,，老師給我們布置了許多作業(yè),。我放學(xué)回到家，就埋頭寫了起來,，寫了半天,，也沒有寫完，而我的手卻酸酸的,，好累!

這時,，我想到了一個辦法，我可以發(fā)明一個機器人幫我寫作業(yè)啊,。說干就干,，我苦思冥想，精心設(shè)計,，用了近一個星期的時間,，終于發(fā)明了一個機器人。我給它起了名字，叫錢思風(fēng),，意思是我倆合作,，快如旋風(fēng)。

它白色的身體是橢圓形的,，黑色的腦袋跟蘋果一樣圓,，眼睛是綠色的，嘴巴是黑色的,。它有一雙靈活能干的手,，可以幫助我寫作業(yè)，為我報聽寫,，指導(dǎo)我復(fù)習(xí),，還能模仿大人的筆跡簽字——因為我覺得媽媽簽的字太丑了。

我的成績原本一點都不好,，自從有了這樣的學(xué)習(xí)好“幫手”,，我的成績慢慢地提高了。

自此以后,，我的學(xué)習(xí)不用媽媽發(fā)愁了,。每天同學(xué)們看我高高興興地走進(jìn)教室，免不了好奇地問我：“你為什么那么開心呢?”我支支吾吾地說：“沒……沒什么,?！蹦銈儾挛覟槭裁礇]有告訴他們呢?因為我害怕告訴他們這個秘密,，他們就會告訴老師,。

放學(xué)了，我匆匆忙忙地回家,，因為錢思風(fēng)還等著和我一道做作業(yè)呢,。