“地震科普攜手同行”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式旨在提升青少年防震減災(zāi)科學(xué)素質(zhì),增強(qiáng)全社會(huì)抵御地震災(zāi)害的綜合防范能力,。下面是小編整理的2023開(kāi)展地震科普攜手同行活動(dòng)心得感悟精選5篇，希望能對(duì)大家有所幫助,。

2023開(kāi)展地震科普攜手同行活動(dòng)心得感悟篇1

“叮鈴鈴”上課鈴響了，開(kāi)始上課了,。

“同學(xué)們,，今天我們要上一節(jié)地震逃生演練課，下面我要將一些關(guān)于逃生的知識(shí),。一,、如果發(fā)生地震要找到可以藏身的地方，比如：桌子,、椅子等,。二,、如果找不到藏身的地方，就要及時(shí)下樓,，一定要記住有一點(diǎn),，就是下樓不能乘電梯,，要走樓梯,。同學(xué)們，記住了嗎?下面我們要做一次地震逃生演練,。”

“好的,，老師,。”同學(xué)們異口同聲地回答。

“現(xiàn)在就當(dāng)已經(jīng)地震了,，開(kāi)始吧!”老師緊急地說(shuō),。

同學(xué)們個(gè)個(gè)都躲在桌子底下，抱著自己的頭,，個(gè)個(gè)表情都很害怕,，好像真的地震了一樣。

“地震停止了!”老師說(shuō),，“趕快跑到空曠的操場(chǎng)上,，還要整齊。”

同學(xué)們很整齊地跑到操場(chǎng)上蹲下來(lái),，抱著頭,，過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“第一次余震停止了,。”“我們趕快跑到學(xué)校外面的空地,。”說(shuō)完。同學(xué)們迅速地跑到了學(xué)校外的空地,。

老師說(shuō)：“這次地震逃生演習(xí)結(jié)束,，你們學(xué)到了什么知識(shí)嗎?”

一位同學(xué)站起來(lái)，說(shuō)：“老師,，我知道了逃生時(shí)不能慌張,，要冷靜。”

“對(duì),，逃生時(shí)要冷靜,。相信經(jīng)過(guò)這次的演習(xí)，你們一定能夠記牢遇到地震時(shí)如何保護(hù)自己!”

2023開(kāi)展地震科普攜手同行活動(dòng)心得感悟篇2

為進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識(shí)宣傳,，提高師生緊急避險(xiǎn)自救能力,，確保師生生命安全，我校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展地震演練工作，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，學(xué)習(xí)活動(dòng)組織到位

為了確保學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，并召開(kāi)會(huì)議,，部署演習(xí)工作。首先從思想上要引起重視,，增強(qiáng)防震安全意識(shí)在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,，領(lǐng)導(dǎo)著重強(qiáng)調(diào),，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全,，保障措施一定要到位,，各班級(jí)屋屋落實(shí)，以確保這次演習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行;

二,、專(zhuān)題認(rèn)真規(guī)劃,，演練方案安全可行

我們對(duì)這次演習(xí)的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,，各年級(jí)進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn),，疏散順序和注意事項(xiàng)，要求班主任教育學(xué)生,，聽(tīng)到警報(bào)聲后,，全體師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令,，立即快速,，安全進(jìn)行疏散，不能典型示范收拾物品,，不得擁擠,，推拉，不得重返教室,，更不得喧嘩,，開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險(xiǎn)地，到達(dá)規(guī)定的安全位置,。

三,、師生參與,，演練效果呈現(xiàn)良好

全校開(kāi)始演習(xí)活動(dòng),，演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組下到各班級(jí)檢查此項(xiàng)工作,，在活動(dòng)中，各班級(jí)都能高度重視此項(xiàng)工作,，都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)集結(jié),，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

四,、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施

(一),、存在的問(wèn)題

1、緊急疏散時(shí),，個(gè)別學(xué)生跑到圍墻下躲避,，缺少防震常識(shí);

2、防震演練時(shí),，部分學(xué)生態(tài)度不端正,，防震知識(shí)不規(guī)范。

(二),、改進(jìn)措施,、

繼續(xù)加大地震預(yù)防知識(shí)宣傳，高度認(rèn)識(shí),，明確責(zé)任,，各科任教育結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)教給學(xué)生預(yù)防地震的知識(shí)及方法。

2023開(kāi)展地震科普攜手同行活動(dòng)心得感悟篇3

今天早晨,，大家讀英語(yǔ)讀的可起勁了,，可是一陣警報(bào)聲突然響起，同學(xué)們以為已經(jīng)大難當(dāng)頭,，我們非?；艔垺,？墒钱?dāng)我想到王老師昨天說(shuō)了,，在災(zāi)難面前不要慌張，臨危不懼,，我再看到別的同學(xué)一點(diǎn)都不怕,，我怦怦亂跳的心平靜了。

在路上,，有些同學(xué)雖說(shuō)很慌張,，不過(guò)大部分同學(xué)都很鎮(zhèn)定。我們看到低年級(jí)的同學(xué)在逃生,，我們很禮貌地讓他們先過(guò)去,。

到了操場(chǎng)，別的班級(jí)都在了。鐘校長(zhǎng)告訴我們,，這是一場(chǎng)演習(xí),。我們大吃一驚，這原來(lái)是一個(gè)“騙局”,，是老師們和曹校長(zhǎng),、鐘校長(zhǎng)幫我們演練逃生技巧。鐘校長(zhǎng)的講話,，使我明白了“騙局”的緣由,。

在回教室的路上，那一幕幕緊張的場(chǎng)面仍使我心里有一些忐忑不安,，但我心里已經(jīng)有了充分的準(zhǔn)備,。假如，每次災(zāi)難來(lái)臨前,，我們都這么鎮(zhèn)定,，中國(guó)發(fā)生災(zāi)難就不會(huì)死那么多人;假如我們每個(gè)人都像今天演練的那么好，這樣生存的機(jī)會(huì)就會(huì)大得多,。

今天的演練真是刻骨銘心,，我從中受到了教育——災(zāi)難前不要害怕，要鎮(zhèn)定,。

2023開(kāi)展地震科普攜手同行活動(dòng)心得感悟篇4

昨天下午,，我們學(xué)校進(jìn)行地震演練。

第一節(jié)課上,，老師對(duì)我們說(shuō)：“第一波地震來(lái)的'時(shí)候,，我們不能往外面跑，應(yīng)該躲在桌子底下,。因?yàn)樘旎ò迳系臇|西會(huì)往下落,，如果你們跑出去的話，很可能被砸死,。第一波地震過(guò)去之后,，我們應(yīng)該迅速跑出來(lái)，盡快把隊(duì)伍排整齊,，然后跑下去,。在跑的時(shí)候，排在后面的不能插到前面,，不然會(huì)造成隊(duì)伍混亂,，導(dǎo)致。”說(shuō)完,，老師開(kāi)始了對(duì)我們的兩次防震訓(xùn)練,。

第一次,，我們都非常興奮，在外面排隊(duì)的時(shí)候,，有的叫,，有的笑。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了兩位特別喧鬧的同學(xué),。第二次，我們開(kāi)始嚴(yán)肅認(rèn)真起來(lái),，排隊(duì)又快又整齊,，受到了老師的表?yè)P(yáng)。

地震演練正式開(kāi)始了,，第一遍警鈴響了,，我們用最快的速度躲到了課桌底下。不一會(huì)兒,，第二遍警鈴響了,，我們飛快地跑出來(lái)，把隊(duì)伍排整齊,。在下樓梯的時(shí)候,，比較順利。但是在跑的時(shí)候,，李亭萱被絆倒了,，幸好苗馨尹跑過(guò)來(lái)的時(shí)候被王一帆攔住了，才沒(méi)有造成,。后來(lái),，我們平安無(wú)事地跑到了操場(chǎng)。

這次演練總體來(lái)說(shuō)進(jìn)展得比較順利,，但李亭萱的事件告訴我們要注意安全,。

2023開(kāi)展地震科普攜手同行活動(dòng)心得感悟篇5

“叮鈴鈴”上課了，老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,，看了下所有的同學(xué),，就說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我們將進(jìn)行一次全校性的地震演練,。”說(shuō)著又在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)端正的大字---地震逃生演練,，又說(shuō)：“再過(guò)一會(huì)警報(bào)就會(huì)響起。”聽(tīng)完了老師的話,，同學(xué)們既緊張又興奮,，但大家都是安靜地坐在位置上，并沒(méi)有走來(lái)走去或者跟其他同學(xué)竊竊私語(yǔ),。

“嗚嗚嗚”,，警報(bào)聲響起,，演練開(kāi)始了!有的同學(xué)一聽(tīng)到警報(bào)，就快速躲到了桌子底下,，并用手護(hù)著自己的腦袋,，他們可不想讓自己這聰明的小腦袋瓜受到半點(diǎn)傷害，還想利用堅(jiān)硬的木質(zhì)桌子來(lái)護(hù)著自己的整個(gè)身體,。

那其他的同學(xué)呢?是不是大家都很想知道呢?別急別急,，聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

其他的同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)后,，并不慌張,，而是跑到了教室外面，又按秩序下了樓,，經(jīng)過(guò)各位老師的幫助下,，他們順利跑到了廣闊的操場(chǎng)上，這還真是個(gè)好方法!如果地震比較強(qiáng),，教學(xué)樓就會(huì)倒塌下來(lái),，教學(xué)樓里的同學(xué)就會(huì)被壓在下面，而在操場(chǎng)上就不會(huì)了,。跑到操場(chǎng)的同學(xué)們都很開(kāi)心,，因?yàn)樗麄円呀?jīng)逃離了“危險(xiǎn)場(chǎng)地”。

這次地震演練,，讓同學(xué)們明白許多生活常識(shí),，這樣在突發(fā)情況下也不會(huì)慌亂，更不會(huì)受傷了,。