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化學(xué)個(gè)人工作總結(jié)字 化學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃大全

格式:DOC 上傳日期:2023-05-31 21:16:14
化學(xué)個(gè)人工作總結(jié)字 化學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃大全
時(shí)間:2023-05-31 21:16:14     小編:一葉知秋

光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

化學(xué)個(gè)人工作總結(jié)字 化學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃篇一

不管是過(guò)去,,還是現(xiàn)在,。我始終有這樣的思想理念:工作的過(guò)程也就是學(xué)習(xí)的過(guò)程。不把工作當(dāng)作是一種謀生的手段,,而是要享受其過(guò)程,,享受工作的快樂(lè) .我是這樣想的,,也是這樣干的,,并把這種思想理念經(jīng)常的給身邊同事們灌輸,督促他們平時(shí)要注意學(xué)習(xí),。走到哪,,學(xué)到哪,,干到哪,學(xué)到哪,。我認(rèn)為:我們供職的企業(yè)性質(zhì)是國(guó)企,,要讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)你、了解你,、信任你,、依靠你這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。如何使這漫長(zhǎng)的過(guò)程盡可能的縮短,,這就要我們自已不斷的學(xué)習(xí),,不斷的提高,盡快的進(jìn)步,。從另一方面講,,國(guó)企用人的特點(diǎn)是:一人多用,一人多能,。也許我們晉升的機(jī)會(huì)是緩慢的,,但是我們學(xué)到的知識(shí)是永恒的,這就更要求我們通過(guò)學(xué)習(xí),、不斷提高自身素質(zhì)來(lái)適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需要,。

在這一年里,中間經(jīng)歷了方法驗(yàn)證,、上崗證的考試,、資質(zhì)認(rèn)定等,從剛開始的上崗證考試那個(gè)急哭的小女孩到現(xiàn)在基本的化學(xué)法拿下來(lái)為止,,中間大多數(shù)都是處于不斷學(xué)習(xí),、不斷積攢經(jīng)驗(yàn),為的是不斷讓自己的能力得以提升,。不管是跟監(jiān)測(cè)站的老師還是跟韓工學(xué)習(xí),,我相信這必將是我人生最寶貴的財(cái)富。

從初三開始第一次接觸化學(xué)時(shí),,我就很喜歡,,我想以后自己能從事化學(xué)方面的工作該多好,沒(méi)想到自己真的做到了,,雖然來(lái)公司的時(shí)候什么都不懂,,但是領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的給年輕人一個(gè)機(jī)會(huì),我想如果讓我留在這個(gè)公司我將會(huì)很感激的,、很努力的工作,。所以感謝領(lǐng)導(dǎo)作出的正確的選擇。這一年里的工作雖然很累,,但是我沒(méi)有用消極的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作,,每次室主任安排的工作我會(huì)盡力做到最好,,從剛開始的時(shí)候做事效率有點(diǎn)低到現(xiàn)在一天可以做兩個(gè)到三個(gè)實(shí)驗(yàn),在整個(gè)工作中,,我處于享受的過(guò)程,,我沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞫ぷ鳎且驗(yàn)橄矚g所以享受工作,。

1.雖然自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多化學(xué)法,,但是在以后的工作中要做到不卑不亢,保持一顆平常心,。

2.這一年里沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí)大型儀器,,是自己的不足。

1.多多抽空學(xué)習(xí)大型儀器,。

2.多看跟專業(yè)相關(guān)的書籍,,不斷提升自身的能力。

3.把來(lái)年的該考的專業(yè)證拿下,。

一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,,在即將迎來(lái)的一年中,我們會(huì)繼續(xù)不斷的努力的,,這是一直無(wú)法拒絕的問(wèn)題,,這是一直以來(lái)我們?cè)谀杲K時(shí)候的總結(jié)。每一年都有自己的進(jìn)步,,每一年都會(huì)有自己的成長(zhǎng),!相信大家在來(lái)年中一定會(huì)取得最圓滿的成功的!

化學(xué)個(gè)人工作總結(jié)字 化學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃篇二

安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合,、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟,,尤其是觀察,、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才,。具體表現(xiàn)在三個(gè)方面

1,、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),,嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作,并從理論的高度對(duì)教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想,。檢驗(yàn)教學(xué)成果,,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù),。

2,、了解和熟悉學(xué)校的運(yùn)行。對(duì)師范類專業(yè)的本科生來(lái)說(shuō),,實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向?qū)嵺`,。

3,、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習(xí),,讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí),、能力準(zhǔn)備,,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

我于xx年x月x日至x月x日在xx市第七中學(xué)進(jìn)行了為期六周的教育實(shí)習(xí),。在這次實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,,學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境轉(zhuǎn)變。不短不長(zhǎng)的六個(gè)星期實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是進(jìn)入職場(chǎng)前的培訓(xùn),,我在這次實(shí)習(xí)中深切地已經(jīng)體驗(yàn)到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣,,也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。

在這一個(gè)多月里,,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂(lè),,更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在實(shí)習(xí)期間,,我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己,,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,,關(guān)愛學(xué)生,,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項(xiàng)工作;同時(shí),,作為一名實(shí)習(xí)生,,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,,并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們廣西師范學(xué)院化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院的大學(xué)生形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象,。

1,、課堂教學(xué)工作

(1)聽課

按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,我于10月10日開始了實(shí)習(xí)生活,。這里的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,上課語(yǔ)言生動(dòng)精煉,課堂氣氛活躍,,這些使我深感壓力之大,。但是面對(duì)壓力,我沒(méi)有選擇逃避而是迎接挑戰(zhàn),。前一周主要是聽課,。在此期間,我的工作就是聽教師的課——寫教案——試講——修改——試講,,這樣反復(fù)練習(xí),,完善,直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止,。聽課期間的認(rèn)真準(zhǔn)備,,刻苦鉆研,使我真正體會(huì)了:“臺(tái)上十分鐘,,臺(tái)下十年功”這句話的深刻內(nèi)涵,。

(2)課堂教學(xué)

實(shí)習(xí)期間,我一共備了六個(gè)課時(shí)的教案,,真正上課是《鈉的化合物》,、《堿金屬元素》四個(gè)課時(shí)。我的課是屬于實(shí)驗(yàn)型課,,課堂上都有2至3個(gè)實(shí)驗(yàn)要做,。在上第一節(jié)課時(shí),我是非常緊張的,,手心都會(huì)出汗,,后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的自我調(diào)節(jié),心情稍有舒緩,,上了講臺(tái)后緊張感不復(fù)存在了,,上課都很流暢。我知道學(xué)生對(duì)化學(xué)的興趣很大部分在于實(shí)驗(yàn),,所以課前我都認(rèn)真做好每一次實(shí)驗(yàn)演練,,反復(fù)練習(xí),直至操作步驟準(zhǔn)確以及結(jié)果成功,。并讓學(xué)生與自己配合做演示實(shí)驗(yàn),。例如“吹氣生火”實(shí)驗(yàn),,我讓一位學(xué)生上臺(tái)用玻璃管往裝有過(guò)氧化鈉的棉花團(tuán)里吹氣,每一個(gè)小細(xì)節(jié)我都強(qiáng)調(diào),,并強(qiáng)調(diào)學(xué)生要注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,。我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)課,每一次課堂的產(chǎn)生都是非常不易得,,都是試講多次,,經(jīng)帶隊(duì)老師、指導(dǎo)老師同意后才上講臺(tái),。由于準(zhǔn)備充分,,上課思路清晰,,課堂氣氛活躍,,基本達(dá)到了教學(xué)目的與要求。我沒(méi)有急于求成,,而是穩(wěn)重有序,。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我都詳細(xì)地講解,針對(duì)學(xué)生薄弱的地方,,比如氧化還原反應(yīng),,化學(xué)方程式的配平,離子方程式的書寫這些內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下,。在上完課后,,我會(huì)認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師和小組成員的點(diǎn)評(píng),也會(huì)進(jìn)行自我反思,,找出自己上課的不足之處,。

a、還不能很好的控制時(shí)間,,在某些環(huán)節(jié)用的'時(shí)間過(guò)多,。

b、在課堂知識(shí)拓展程度上還需努力,。

c,、怎么樣把知識(shí)點(diǎn)銜接好也是需要我注意的。這些情況反映出自己還需要的磨練,,還需要積累的經(jīng)驗(yàn),,不斷提升自身素質(zhì)。

(3)課后輔導(dǎo)

我還用了自習(xí)課的時(shí)間和晚自習(xí)去給一些基礎(chǔ)比較差的同學(xué)們補(bǔ)課讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性,,讓他們可以跟上別的同學(xué)的腳步,,這樣不至于因?yàn)樯险n聽不懂而睡覺做別的事不去學(xué)習(xí)。這樣正好可以幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏,。以便于更好的去迎接期中考試,。

(4)期中考試工作

在11月8號(hào)我們迎來(lái)了學(xué)校為期三天的期中考試,。在這期間我們的工作是監(jiān)考,改卷,,試卷的質(zhì)量分析,。監(jiān)考期間我工作認(rèn)真,做到公平公正,,按時(shí)收發(fā)試卷,。各個(gè)考生在考場(chǎng)都遵守考場(chǎng)紀(jì)律,在改卷的時(shí)候我也可以做到認(rèn)真公平,。爭(zhēng)取每份卷都評(píng)改計(jì)分準(zhǔn)確,。最后我還與與我同行的實(shí)習(xí)老師對(duì)試卷做了質(zhì)量分析。分析了學(xué)生的哪里掌握得比較好,。哪部分丟分比較多,,為日后改善自己的教學(xué)方向提供有力的依據(jù)。

2,、班主任工作

班主任工作是實(shí)習(xí)的一項(xiàng)重要工作,。在做班主任工作時(shí),我深切體會(huì)到管理一個(gè)班級(jí)的不易,。班主任不僅要做學(xué)生的良師,,也要做學(xué)生的益友。在進(jìn)入xx七中的第一天,,學(xué)校就安排我和我的搭檔為高一(7)班的實(shí)習(xí)班主任,。與搭檔協(xié)商好,前面三周我上課,,后面三周做班主任工作,。我在陳娟老師的悉心指導(dǎo)及幫助下,順利的完成了班主任的各項(xiàng)任務(wù),。

在為人師的這條路上,,我邁出了第一步,接下來(lái)還有第二步,,第三步……但不管怎樣,,我都會(huì)以人為本,把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去,,我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生,,因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真的心。盡管聽了無(wú)數(shù)次"老師好",,但每每回應(yīng)的時(shí)候我依然帶著欣喜的笑容,。每當(dāng)站在講臺(tái)上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí),,作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了,。在這一個(gè)多月的時(shí)間里,,我并沒(méi)有做到一名好老師,也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我,,但只要有一名學(xué)生記住我,,那么我的實(shí)習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中,,我還發(fā)現(xiàn)了,,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇,。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,,但勇敢的"主動(dòng)請(qǐng)纓"卻能為你贏得的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn),,勤學(xué),,勤做,就會(huì)有意想不到的收獲,。

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