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正確對待人生中的挫折作文字 如何對待人生中的挫折作文篇一
挫折是每個人必經(jīng)的坑洞,,一旦跌下去,,往往讓人霎時間天昏地暗、手足無措,。想想,,當你心情沮喪、僅存的希望之火就快熄滅時,,你的選擇是勇敢面對,,還是懦弱退縮呢?
我的挫折經(jīng)歷從小到大也是不勝枚舉,,其中一次最是令我刻骨銘心,、至今都還歷歷在目。那次挫折發(fā)生在一次段考,,平常對考試都得心應手的我,,卻因為一時的粗心大意,使得可以滿分的成績一落千丈,,一路下滑到七,、八名,這種名次對其它人可能不算太差,,但是對自尊心極強的我來說,,根本就等于零鴨蛋,我的心情因此受到巨大波折,,我開始精神渙散,,對學業(yè)也總是漫不經(jīng)心,這種狀況一直到我看了一本書──小星星的愿望,,才有所領悟,,重新振作,奮發(fā)圖強,。
這本書在講述一名乖巧又懂事的男孩周大觀,,他在九歲時被診斷出大腿有癌細胞,他雖然年紀小,,卻一點也不因挫敗而畏懼,,反而勇敢的和病魔搏斗,。他從不在父母弟弟面前流下眼淚,善良的他,,也創(chuàng)作出許多動人心弦的詩歌,,但上帝似乎樂意讓他盡快隨侍在側,早早就將他接走了,。十歲的大觀化為天上的星星,,永遠照亮凡間你我的心??赐赀@個故事,,我恍然大悟,驚覺自己的幼稚與墮落比起周大觀實在天差地遠,。他面對如此巨大的人生挫折,,卻還是勇敢堅強地面對,不逃避也不畏縮,,遇到多難忍的痛楚都不喊疼,,這種強韌堅毅是我們都該學習的態(tài)度。
挫折,,只不過是個洞,。有些人卻摔下去就不敢再爬起,不敢再嘗試,,他們用恐懼束縛自己,,用逃避將希望吹熄,沒了向前邁進的勇氣,,放棄了尋求前方的光彩,。然而真正的探險家不是如此,有幾個坑他就會爬起來幾次,,終點有多遠他就會走多長,。他在為自己的人生冒險,,為尋找生命的彩虹,,從不輕言放棄,。
毛毛蟲如果沒有靠自己破繭,,就無法展翅自由飛舞,看見美麗花海,;一塊礁巖如果沒有受到風與水的淬煉,,就不會成為萬人矚目的天然奇觀,。挫折就是這么回事,,它幫助你成長,,幫助你成為更好的人,。它不是個障礙,,只是一座山,,生命的探險家不逃避,縱然艱辛萬苦的登上頂端,,但映入他眼簾的,將會是一片旖旎的風光,。
正確對待人生中的挫折作文字 如何對待人生中的挫折作文篇二
在挫折的面前:有的人迎頭抗爭,,愈挫愈勇;而有的人灰心喪氣,,一蹶不振,。很顯然,能夠戰(zhàn)勝挫折,,最終走向成功的只能是前者。
古今中外無數(shù)事例告訴我們:保持樂觀向上,、積極進取的心態(tài),,是戰(zhàn)勝挫折的明智做法;心灰意冷與悲觀逃避是怯懦的表現(xiàn),。前者終將奪得成功,,而等待后者的除了失敗以外,不會再有什么,。因此,,面對挫折不要害怕,不要拒絕,自信與堅強定會造就出強者與勝者。
每個人在生命歷程中都會遇到這樣或那樣的挫折,,如何看待它將是主宰人生的關鍵,。畏懼退縮、自怨自艾是無濟于是的,,只有正視挫折,、貌視挫折、超越自我,、勇于克服,,才能最終走向成功。因為成功總是屬于那些備嘗艱辛、異常頑強的人,,總是屬于那些在挫折中愈戰(zhàn)愈勇,、不被打垮的人。
大浪淘沙,,優(yōu)勝劣汰,。成功總是屬于那些備嘗艱辛、異常頑強的人,,屬于那些在挫折中愈奮愈勇,、勇敢站起來的人。
在日本,,有這樣的一個故事:
一位大學畢業(yè)生報考某大公司,,因榜上無名想輕生,幸好被人及時發(fā)現(xiàn)而救起,。正在該生神昏意迷之際,,忽然傳來他已被錄取的喜訊。原來此生成績名列前茅,,只因統(tǒng)計有誤,,才使信息誤傳。就在他準備把喜訊告知親朋好友之時,,又有消息到來說,,他被公司解聘了。公司經(jīng)理說:“此人連如此小的挫折都經(jīng)受不起,,又怎么可能建功立業(yè)呢,?”
這位公司經(jīng)理的做法似乎不近人情,但他重視人的心理素質(zhì),,其選才標準值得欣賞,。傳統(tǒng)的人才觀念只講究品德和才干,忽略人的心理素質(zhì),;而從現(xiàn)代的人才觀念看,,能否在困難與挫折面前不灰心、不氣餒,,并積極地與困難作斗爭,,往往是一個人成材的重要前提。
心理學上,,把人在遭遇挫折情境時,,能擺脫其困擾而避免心理與行為失常的能力,即個體經(jīng)受挫折和打擊的能力稱為挫折容忍力,。上述那位考生聽到自己榜上無名就采取自殺行為,,顯然屬于心理與行為的失常,是挫折容忍力極端低下的表現(xiàn)。
青少年應該明確:挫折并不可怕,,可怕的是不能用正確科學的態(tài)度面對挫折,。人們天天都說:“失敗是成功之母”,但我們眼前的事實是無數(shù)人跌倒在挫折的泥潭里,,卻只有極少數(shù)人能爬出來,,由此獲得成功。為什么,?或許有人會感覺不公平,,同樣遭受失敗的打擊,為什么卻得到不同的結果,?這一點也不奇怪,,我們來看看人們在失敗面前的各種表現(xiàn)吧:
第一種人,遭受了挫折的打擊,,從此一蹶不振,,成為讓挫折一次性擊垮的懦夫,此為無勇亦無智者,。
第二種人,遭受挫折的打擊,,并不知反省自己,、總結教訓,只憑一腔熱血勇往直前,。這種人,,往往事倍功半,即便能做出一點成就,,也只是曇花一現(xiàn),,此為有勇無智者。
第三種人,,遭受挫折,,能夠積極地審時度勢,調(diào)整身心,,不斷完善自己的才能與實力,,等待時機成熟,再度出擊,、卷土重來,。這種人堪稱智勇雙全,這種人也往往是最能適應社會的,。
因為他們能夠正確認識挫折,,有著正確的挫折觀,即不氣餒、不言棄,,挫折不足怕,,經(jīng)歷挫折與克服困難是人生常事。
青少年在日常學習和生活中,,挫折情境很難完全避免,但是,,怎樣對待挫折情境以及對挫折的耐受力如何,,人與人之間都不盡相同。有的人能忍受嚴重的挫折,,百折不撓,,堅韌不拔,,大有“大雪壓青松,青松挺且直”的豪邁氣概,;有的人稍遇挫折就意志消沉,,頹廢沮喪,遂有“無可奈何花落去”的愁嘆,;有的人能忍受學習上的嚴重挫折,,但卻不能忍受自尊心受到傷害。
為什么同在藍天下,,人對挫折的容忍力卻大不相同呢,?心理衛(wèi)生學的研究表明,人的挫折容忍力受以下三種因素的影響,。
首先,,與個人的生理條件有關。一般說,,一個發(fā)育正常,,身體健康的人,,比生理上有缺陷或體弱多病的人要有更強的忍耐力。在同樣的艱苦條件下,,前者比后者更能忍受較大的精神折磨,。
此外,研究還表明,,神經(jīng)類型屬于弱型,、氣質(zhì)上屬于抑郁質(zhì)的人(類似《紅樓夢》中的林黛玉)以及神經(jīng)類型屬于強而不均衡型、氣質(zhì)上屬于膽汁質(zhì)的人(類似于《三國演義》中的張飛),,挫折容忍力也相對較差,。
其次,與個人過去的實踐經(jīng)驗有關,。生活中歷盡艱辛,、飽經(jīng)風霜的人,比一帆風順,、養(yǎng)尊處優(yōu)的人更能經(jīng)受挫折,。如果一個人從小嬌慣成性,像溫室里的花朵不經(jīng)風雨,、不見世面,、處處順利,其挫折容忍力就成問題,。有的心理學家指出,,兒童期如果挫折太多,可能形成自卑,、怯懦等不健康的心理特征。但是,,挫折太少,,則會使他們不知道如何對待和處理挫折,降低其挫折容忍力,。因此,,青少年在成長過程中,經(jīng)歷適度的挫折還是必要的,。
再次,,與個人對挫折的主觀判斷有關。人們對挫折情境可以有不同的判斷,。對同樣的情境,,這個人可能認為是嚴重的挫折,而另外一個人則可能認為是無所謂的事情,。曾有一個人上街被車軋斷了腿,,他并不感到痛苦,。朋友問他何以那么樂觀,他說,,我多么走運,,汽車沒有從我的脖子上軋過去。這就是對挫折情境的主觀判斷問題,,角度不同,,自然會有不同的結論。
心理衛(wèi)生學的研究表明,,有兩種人的挫折容忍力較強:一種是受過磨煉,、飽經(jīng)風霜的人,他們在生活道路上遇到過種種挫折,,在同逆境的斗爭中提高了自己應付磨難,、戰(zhàn)勝困難、擺脫挫折情境的能力,;另一種是有教養(yǎng),、修養(yǎng)好的人,他們從小受過良好的家庭教育和學校教育,,而且受過一定的社會訓練,,學會了處理挫折的技巧。相反,,挫折容忍力較差的也有兩種人:一種是在生活中從未受過挫折或很少受過挫折,,并在童年時受到過分保護與溺愛,所謂“蜜罐里長大的人”,;另一種是從幼兒時起就缺乏愛護,,遭受“情感饑餓”,經(jīng)常受到挫折情境困擾,,感到個人壓力太大,、前途渺茫,而變得冷漠,、孤獨和自卑的人,。
能承受挫折的打擊而保持自身人格完整與心理上的平衡,這是適應力強和心理健康的標志,。
一個心理健康的人,,應該正視挫折,沉著冷靜地應付挫折,?!盎茧y可以考驗一個人的品格,非常的境遇方可顯出非常的氣節(jié),?!鄙勘葋喌拿圆粺o道理,。
鍛煉挫折容忍力,當然離不開同挫折打交道,;就如你要不怕風浪就必須在風浪中摔打,,你要得到虎子就必須深入虎穴一樣。只有不斷地經(jīng)受挫折,,不怕挫折,,用自己的毅力和智慧去戰(zhàn)勝挫折,才能產(chǎn)生與挫折抗爭的膽魄,,從而提高自己的挫折容忍力,。