無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

四年級我的語文老師字四年級我的語文老師嚴厲篇一

張老師長著一張倒三角臉，戴著一副長方形的眼鏡,，留著一頭齊肩發(fā),。她懲罰學生的辦法很簡單，就是罰抄,，抄的內(nèi)容就是《少年中國說》,，所以我們就送她一個“少年中國說老師”的雅號。

又來了,！每天不是叫這個罰抄《少年中國說》,，就是讓那個罰抄《少年中國說》，煩死了,！

四年級我的語文老師字四年級我的語文老師嚴厲篇二

由于我個人特別偏愛語文,，所以每次上課時特別全神貫注地聽講，也會注意老師的一舉一動,。

語文老師大約50歲,，穿著簡樸，而且很節(jié)約,。他抽煙的時候煙頭從來不丟,，總是小心收集起來，然后把煙絲輕輕揉搓到一張紙上,，卷成煙,，繼續(xù)享受吞云吐霧的快樂。

他講課很精彩,，特別是講解古詩時,，瞇著眼睛，每念一句,，他的微笑便加重一分,，到第三句時,，情緒急速達到高潮，至最后一句,，才把笑容漸漸消退,。整個過程感覺象在享受一桌山珍野味大餐，美妙而愜意,。

我常常跟隨他的思路陶醉在文字中,，陶醉在他描述的意境中，以至于之后很多年在讀書的時候保持著一種良好的想象力,。讀到好文字時,，總會回味良久。

我想,，這種想象力將會一直伴隨著我走完著人生的旅程,，珍貴而恒久。

我想說,，感謝您,，老師，感謝您每次課上那么生動有趣的講課,，感謝您對我們的諄諄教導,。

四年級我的語文老師字四年級我的語文老師嚴厲篇三

劉老師的外表很美。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,，雪白的額頭下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,，紅紅的臉頰猶如一團火似的，還有一個“櫻桃小嘴”,。

劉老師不僅外表美,，而且非常盡職。她工作一絲不茍,、認真負責,。每一天，都會有63本作業(yè)沉甸甸地擺放在辦公桌上,，老師的空閑時間很少,，她每一時、每一刻都在揮筆改作業(yè),，如果我是領導,，就真的很想給老師一個“優(yōu)秀教師”的美譽。老師這么盡職,，我們也不能讓老師失望,。要是每一天的作業(yè)，每個同學都認真地完成,，那劉老師可以少花多少精力呀,！

我記得有一次,，我們正準備放學，一場突如其來的暴雨襲來,，劉老師怕我們淋雨感冒,，便宣布道：“等雨小了，帶傘的同學回家,，其余的同學等家長來接,，現(xiàn)在先寫作業(yè)?！闭f罷,，全班騷動，叫苦連天：“哎,，本來還想早點回家打游戲的，真掃興,！”我看看窗外,，其他班的同學在雨中站著，一個個都淋成了落湯雞,。我不禁想起了老師剛才說的話,，老師是為了我們好啊,！要不是她的命令,，我們也成了“落湯雞家族”的一員。再望望老師,，正好和老師的眼神撞在了一起,，我心中頓時燃起了一團火焰，使我的全身熱了起來,，老師對我笑了一下,，就又往門外看去，看有沒有學生的家長來接學生,。啊,，劉老師，你真關心我們哪,！

是誰使我們漫游在知識的`海洋里,？是老師。是誰使我們茁壯成長,？是老師,。

我愛我的劉老師！

四年級我的語文老師字四年級我的語文老師嚴厲篇四

我曾經(jīng)做過一個夢,，夢見一個植樹人,，扛著一顆小樹苗,，手里提著一根鐵鍬，“他”的背影在沙漠上,，越來越小,，直到變成了一個螞蟻大小的黑點，最后消失不見,。

這個夢雖然不一定是真的,，但在我的生活中，卻真的有一位“植樹人”,。她就是我的語文老師李老師,。

我們的李老師在所有老師當中并不算非常高，還胖胖的,。她在我們班上的口頭禪就是：“我是個有靈魂的胖子”,！事實上，她也確實是一個“有靈魂”的人,。

比如有一次,，她在給我們上課的時候，講到了主謂倒裝,，可能是講的不夠生動,，不符合她的氣質(zhì)吧。也可能是下午第一節(jié)課同學們有點昏昏欲睡,。

她說：“舉個例子吧,！小王真猥瑣，主謂倒裝后就變成了猥瑣啊,，小王”她話還沒說完,，全班已經(jīng)笑得前仰后合，那笑聲都快把天花板掀翻了,，先前的睡意已經(jīng)拋到九霄云外了,。可憐的小王啊,，莫名其妙的就變成了李老師的“槍下亡魂”,。

李老師不僅會用一些很“神奇”的形容詞，她還會用一些網(wǎng)絡流行用語,。

那一天,，李老師走進來上課，講了一會兒,，她便走下講臺開始提問,。說來也巧，我做的位置剛好就在李老師這一座大山背后,。一眼望過去,，我只能看到她黑色的衣服和兩條手臂,。我使勁抬起頭，后腦勺都快陷到脖子里去了,，終于看到了她的后腦勺,，她還是看不到我。

我把手豎的像旗桿一樣,，還不停的對她喊：“這里,，這里！”

只見她轉(zhuǎn)過身來,，幽默地說：“看來隱秘的角落有話說,。”

全班又是一陣哄堂大笑,，從此以后,，隱秘的角落就成為了我們幾個坐在角落里的人的代名詞。

開學以來,，李老師的課豐富多彩,，其樂無窮，有關李老師的故事就像樹上的葉子一樣多了,。我相信，以后,，舊的葉子不會掉落,，新的葉子也會不斷長出來。我們一班這顆大樹會越來越茂盛,。

李老師啊李老師,，你就像沙漠里的植樹人一樣，在我們心中種下一顆又一顆知識的樹苗,，為我們的茁壯成長保駕護航,！

四年級我的語文老師字四年級我的語文老師嚴厲篇五

四年級的語文老師，蔡老師平時她都是微笑的給我們上課,，而且他還很優(yōu)秀,。

她的眼睛大大的，眉毛濃濃的,，頭發(fā)黑黑的,。她很溫柔，也很用心,。

下課的時候老師讓我們把作業(yè)傳到桌子旁邊,，讓同學們?nèi)ナ眨遗e起手來,，老師說那你去收吧,，我說完之后看見老師在辦公室正在拖地,，當時我在門口站著，我也沒有敲門,，因為我看見老師很辛苦的樣子,，我在門口等了一會兒，突然想起來我還要交作業(yè),，可是我不想進去,，因為怕弄臟了老師的地板，我在門口站了一會兒,，老師看見了,，說那你就把作業(yè)放到桌子上吧，我走進去把老師拖的地又給弄臟了,，我又幫老師拖地了,，可是我拖地的不快,，老師拖地很快,，老師又教我了拖地，老師說要要彎下去,，然后再去拖,，當時我把腰彎下去的時候很痛，可是我跟老師說了,，老師又說,，那你就別脫了，你還是回到教室里吧,，我當時又拖起了地,，我說我不累。