人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我的老師四年級作文字篇一
老師,，一節(jié)課站下來，您累了嗎,？累了就趴在桌子上歇會兒吧,！閉上眼養(yǎng)養(yǎng)神。
老師,，您給我們講了一節(jié)課口渴了嗎,？到辦公室里喝口熱茶吧！解解渴,，潤潤嗓子,。
老師，您的腰酸嗎,？您的背疼嗎,？酸了疼了，就讓我們給您按摩按摩,，我們可是“小小按摩師”哦,！并且還是免費的呢！有我們幫忙，您大可放心,，我們的按摩技術特別好,，保準您腰不酸，背不疼,！
老師,，作業(yè)不用時間緊時急著批，如果做完了這件事,，又忙做那件事,，會把您累壞的！
老師??！如果說我們是祖國的花朵，那么您就是種花的園丁,，沒有您，我們就不能在陽光下茁壯成長,，如果說我們是大樹,，那么您就是給樹治病的“啄木鳥”，沒有您,，我們就不能健康成長,。
老師，歇歇吧,！這些日子,，您為我們操了不少心啦！老師別為我們擔心了,，我們已經學會如何照顧自己了,。
老師歇歇吧……
我的老師四年級作文字篇二
你的小老師怎么會是小兔子呢？你們一定會問?，F在,，我們走進文章吧。
我家的小老師小兔子其實是一個學的機器,。
她很可愛,，全身一片白毛，長耳朵有淺紅色,，一對可愛的眼睛似對我說：“主人,，快來學習吧！”
在學習上,，這只小兔子給了我很大的幫助,，幫我練英語，幫我練語文，給我睡前故事,，她很像媽媽,，精心照顧我，他還給了我一個好道理,。
有一天,，我?guī)е⊥米尤W校炫耀。一來到教室,，同學們就說：“黃舒婷,，你帶什么？”“好可愛的兔子,，送給我吧,！”女生說。這時,，我想到了小兔子說的名言：凡事不要炫耀自己,，那些貪心的人只會向你要珍貴的東西。這時,，我的心被拉住了,，從此，我再也不帶東西炫耀了,。
我家的小兔子不僅僅是小兔子,，他還是我的“小老師”！
