無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
初三篇一
漫漫長路走到這決定人生命運(yùn)的時刻就會鼓起花骨朵,，至于是開的芬芳四溢,，還是含骨凋謝,，那就要看我們對自己的要求是否嚴(yán)格,，所以就要為自己量身定做一個合一的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
我的規(guī)劃：
①初三到了,，我們應(yīng)該把重點(diǎn)放到課本上,、課堂里。中考雖然大多數(shù)都是課外的，但是處處都有課本上的知識,。
②從現(xiàn)在開始我決定抓不足,，在我的成績中是不平均的，分?jǐn)?shù)相差很大,，所以我從現(xiàn)在就要開始努力。
③決定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯誤,。
我們學(xué)校會提前開學(xué),，開始接觸新的科目——化學(xué)，我自己也知道,，要在有限的時間里,，熟悉這門課程是非常不容易的，需要大量的時間和精力去奮斗,。
這學(xué)期的到來,，我要進(jìn)行的第一個是復(fù)習(xí)以前的東西、查缺補(bǔ)漏,，拓展提高應(yīng)對至關(guān)重要的期末考試,。
初中這兩年來，最大的改變無疑就是初二下半學(xué)期,，從這時,，我們漸漸接受了中考帶來的緊張氣氛，也慢慢接受了逐漸增大的壓力,。在家長和老師的教導(dǎo)中,，我們開始明白中考時決定人生的重要關(guān)卡。
在初三來臨之際,，為了趕上其他同學(xué)的步伐,，我們必須笨鳥先飛，追求卓越,，所以在這個暑假我們一定要努力,，備戰(zhàn)中考。
現(xiàn)在這個時候,，我還在家里奮發(fā)圖強(qiáng),，希望成績能夠好轉(zhuǎn)。
初三篇二
寒露已過,，金秋十月,，院子里的櫻花和灌木叢完全變成了另一番模樣，高樹在風(fēng)中晃動,。還有小朋友們在歡快地騎著車,，做游戲。同時，在院子里的我也在不停地奔跑,，揮汗如雨,。
這兩個多月來，我體會到初三日漸緊張的節(jié)奏,。一盞臺燈,，一個書桌，我挑燈夜讀,，朝五晚九,，不斷靠近夢想的彼岸。而有時陽光明媚,，深藍(lán)的天空飄著形態(tài)各異的云,，室外的空氣無比清新，讓疲倦的我身心愉悅,。于是在周末,，我選擇帶著籃球奔跑，緩解壓力的同時也在不斷提高我的體育水平,。
蝴蝶在花叢中盤旋飛舞,，雜草也在沃土中頑強(qiáng)拼搏生長。此時環(huán)境優(yōu)美,，我何嘗不歡快地奔跑,，練習(xí)籃球呢？我從場地中間出發(fā),，拍著球,，大步奔跑，在極短的時間內(nèi)觀察籃板中間的方塊,，調(diào)整動作,，右手朝著正確的方向輕松地一拋……我在那里一遍又一遍地反復(fù)這同一個動作，樹葉在一次又一次地隨風(fēng)搖曳,，蝴蝶也在反反復(fù)復(fù)地花間采蜜,，一刻不停。作為奔跑著的我,，看了這些不厭其煩的小生物,，似乎又獲得了繼續(xù)練習(xí)的動力。
這便是初三,，不同于之前的隨意拋球,，到處奔跑，現(xiàn)在我應(yīng)當(dāng)全身心投入體育鍛煉,，按照規(guī)定的規(guī)則進(jìn)行最快的奔跑,，最精準(zhǔn)的投籃,，在奔跑中提升自我。
校園芳香四溢,，每年都有固定的植物在固定時間開放,。經(jīng)過我的反復(fù)訓(xùn)練，終于,，我在測試中水到渠成,，輕松獲滿分。
奔跑是活力與意志力的體現(xiàn),。初三是收獲的季節(jié),。我相信籃球會在我手上自如掌控，獲得更好成績,。
初三篇三
（一）
“尋尋覓覓,，冷冷清清,，凄凄慘慘凄凄．．．．．．“呦!這不是我們班的才子嗎,？今日咋這么認(rèn)學(xué)呢？視籃球如命的他今天卻遠(yuǎn)離球場“退隱山林“在這里背李清照的詩,？哦!!想起來了,，他呀肯定又犯詩癮了!!!呵呵．．．這是，只見“小靈通“跑來說：“不好了,，不好了,，班里的“武當(dāng)派“和“魔教“又要開戰(zhàn)啦．“唉!“武當(dāng)派“就是我們班的男生，“魔教“自然就是男生眼中十惡不赦的女生嘍!說時遲那是快才子猛的從他的詩中跳出來說：“快,，帶吾前去觀戰(zhàn)．“說著,，來到班里，只見烏煙彌漫,，分不清是敵是友．突然才子大喊一聲：“老師來啦!“頓時全體停戰(zhàn)．唉!還是才子聰明．但他的言論還沒完呢,，接著說：“本是同根生，相煎何太急,？“接著又說了一些什么也啊什么的,，等他演講結(jié)束后，看全體同學(xué)都在做熟睡狀．隨后卻說：“哈哈,，我可以和諸葛孔明相媲美了,，就來他舌戰(zhàn)群儒這個項目，呵呵．．．．．．．“唉!沒想到才子也有做白日夢的時候啊!!
初三的生活如同一部小說,，每一個人都有著屬于自己的角色．
初三是一個充實(shí)的讓人飽和的日子,，也是一個美麗的讓人心碎的日子．初三，人似乎都是外在堅強(qiáng)的像金剛石,，內(nèi)心卻脆弱的不堪一擊的雙面人,，盡管這樣,，我們依舊要為夢想而活。
初三篇四
站在車水馬龍的街上,，看著形形色色的過客,，腦海中又浮現(xiàn)出了那些熟悉的臉龐。
清晨鐘聲回蕩,，鳥兒齊聲高歌,。溫暖的陽光灑在每一個人臉上，一場生動的辯論賽又開始了,。老師秉著公平公正的態(tài)度,，端著嚴(yán)肅的臉站在前方聆聽雙方的辯論，雙方爭先恐后地?fù)屩l(fā)言,。漸漸地,，問題的本質(zhì)浮現(xiàn)出來了，老師露出了欣慰的笑容,。接下來,，局勢漸漸被老師掌控，我們安靜地洗耳恭聽,。
初三的生活因為有這活躍的音符而幸福,。
中午學(xué)校操場上，即將面臨中考的初三學(xué)生,，打著勞逸結(jié)合的旗號,，如脫籠之鳥，心中升起了飛向藍(lán)天般的快樂,。一同做著百玩不厭的游戲,，一同互揭彼此的短處，一同暢想著未來的生活,。操場上我們盡情的釋放自己,，像有用不完的力氣。
初三的生活因為有這跳動的音符而幸福,。
晚上的自習(xí)課,，老師又開啟了促膝長談模式?；貞浿^往的一點(diǎn)一滴,，唉，滿滿的辛酸淚??！隨著話題的深入，今夜不知又是誰會為秋天的小草澆上兩滴咸咸的水,；不知又是誰的笑容會打破星空的寧靜,；不知又是誰會下定決心改掉惡習(xí)奮發(fā)向上,。告別過去，我們深知中考的考場上老師會與我們并肩作戰(zhàn),；暢想未來,，我們幻想將來的旅途依然有熟悉的面孔相伴。
初三的生活因為這回憶的音符而幸福,。
一八年的夏天,，蟬鳴依舊，初三不散,，音符躍動,，幸福永恒。
