在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

即將畢業(yè)的英語即將畢業(yè)的學生英語篇一

畢業(yè)了，我要和共同生活了三年的同學們分開了,，此時的心情是非常承重,。因為在初中三年里，有著一個美好的時光,。

在初中的三年里,，有快樂和不愉快的事情,。上午考完中考的最后一課英語后，高高興興的跟同學去玩了一會兒,。

下午十二點四十左右,，該去市工人文化宮，去參加畢業(yè)典禮,。這次,，是最后和共同生活三年的同學在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺,。

一點來鐘,，我到了市工人文化宮，和同學相聚,。相聚后的第一件事是聊天,，聊天當中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。

一點半左右,，大家開始進場了,。當大家進到場內(nèi)的時候，場內(nèi)是一片掌聲,，這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學弟學妹們的掌聲和祝福,。我似乎得到了大家庭的溫暖,。

兩點左右，畢業(yè)典禮正式開始了,。第一項是唱校歌,，唱完校歌后，副校長和其他兩位老師開始念畢業(yè)生名單和其他獎項的名單,。

念完畢業(yè)生名單和獎項的名單后,，在校生代表、畢業(yè)生代表,、3年3班班主任和校長講話,。

主要內(nèi)容我也沒有記住，因為當時在想從入初中到離開前的那段回憶,。所以,，講話的內(nèi)容我也沒有注意聽。

畢業(yè)典禮結(jié)束后,，演出就要開始了,。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了，過了今天,，就沒有看的機會了,。

在演出的時候,，多多少少有些懷念，懷念三年的初中生活,，也想起了從入學到畢業(yè)時的場景,。是我感到這大家庭的溫暖。

這次演出,，使我無法忘記初中的生活,，使我還想回到剛?cè)雽W的時刻。

即將畢業(yè)的英語即將畢業(yè)的學生英語篇二

“月有陰晴圓缺,，人有悲歡離合,。”我們即將迎來生命中第一個“離”,。心中有太多太多的不舍,，太多太多的惜別。這幾天,，我們每個人雖然依然笑得那么燦爛,，仿拂有千萬朵鮮花在同時綻放。但我們都很清楚,，每個人的心里,，其實都有一絲淡淡的傷感。

我們永遠都忘不了哺育我們的母校,，忘不了校園的一草一木,，更忘不了那敬愛的老師。親愛的老師們,，我們一定會記住您的諄諄教誨,！

老師，您還記得發(fā)生在二年級時候的事嗎,？由于我的家庭環(huán)境不同,，爸爸媽媽離婚了，因此您十分關心我,。那個季節(jié)十分容易感冒,，您總是提醒我，不要把自己的鼻子變成”噴泉”,，注意身體,。放學后還特意把我留下來補課，說實話,，當時我有些恨您,，我不需要您的“十分待遇”。不過現(xiàn)在想起來，真的很不應該,，在此,，我道上一句：對不起！

到了您的辦公室,，我的心怦怦直跳,，就怕您會為了今天上午默寫偷看的事情找我。果然不出我所料,，您正是為了這件事專門找我的,。

起初，我以為您會大發(fā)雷霆,，可沒想到的是,，您竟然心平氣和地和我聊起了天，減少了我的恐懼心理,！不用說,，您已經(jīng)原諒了我！從那次以后,，我再也沒有犯過這種低級的錯誤,，也漸漸地成長了許多。

在這離別之際：我要衷心地說上一句：謝謝您,，老師,！

即將畢業(yè)的英語即將畢業(yè)的學生英語篇三

記的剛上初三時，覺的初三的生活既是緊張又是繁忙,，從早到晚,，忙個不停。初三是灰色的一年,，初三沒有陽光，只有硝煙彌漫,，大家只能在這樣的戰(zhàn)場中好好地發(fā)揮一番,。

早上，才5點多,，鬧鐘就開始拼命地叫喚“懶蟲,，起床，懶蟲,，起床……”一遍又一遍在耳邊鳴起,！“無奈啊，初三了”,！到了學校后,，一天緊張的學習又開始了，語文、物理,、數(shù)學——簡直是五花八門,。“鈴”——晚上的第二節(jié)自習已經(jīng)上完了,，我眼巴巴地看著初一,、初二的學生走向校門，他們可以回家了,，而大家……“無奈啊,，初三了！”又是一句慨嘆,。

好不容易過完了一天,，今天才剛上第一節(jié)課，就被化學老師領到實驗室去了：“今天由你們自己來做關于氫氧化鈉和硫酸銅……”化學老師一慣的聲音響起,，看,，話音剛落，同學們就開始了實驗,。待到下課鈴打響后,，大家又紛紛進入了教室，準備著下一節(jié)數(shù)學課……不過,，偶爾也會放松放松,，這不，在那邊寬闊的操場上,，一些男同學正激烈地進行著籃球比賽呢,！所以我不得不說初三是富有情趣的！

為了迎接即將到來的中考,，每個同學都忙的像熱鍋上的螞蟻,，正是由于這樣，同學們之間競爭也越來越激烈,，越來越殘酷了,，這就是所謂的挑戰(zhàn)，生活的路處處布滿荊棘,，面對著短暫的時間,，面對著父母的那堵高墻，面對著一張張試卷,，面對著一個個鋒利刺骨的分數(shù),，自己的擔子不覺地重了起來，初中已三年了,，關鍵就在此一搏,，三年的勞累，三年的成果，三年的心血全都是為了兩個字——中考,。

回眸過去,，一個個寒冷的冬天,，凜烈的寒風吹打著弱不禁風的臉,，一個個炎熱的夏天,，在酷日下趕來上學,，任憑著風雨的擺弄,，還是熬過去了,，難道只剩下這短短的幾十來天就不能再努力嗎,？理想之夢,，橄欖之夢,，是我所希望的,，是我所期待的。

“人生能有幾回搏,，此時不搏何時搏,？”初中生活已隨煙而逝，但充滿希望的明天會更加絢麗多彩,，努力奮斗吧,！明天會更好！

即將畢業(yè)的英語即將畢業(yè)的學生英語篇四

正是“六一”,，還有三十天,，我們就要離開母校了！

三十天——個月,，在這一個月中,，我能做些什么呢？徘徊,，匆匆,，還是嘆息？我不知不覺地上了一年級,，二年級......直到現(xiàn)在,，老師也換了一次，又一次,。默默時，我漸漸開始懷舊,。

記的很清楚,，白老師是我們的第五任數(shù)學老師，一次第二節(jié)課下,，同學們都寫完作業(yè)出去做操了,，而我卻在為一道應用題而苦惱。老師終于走過來了，問我為什么不下去,，我的臉紅了,，眼淚也快要流下來了，對著老師說：“我連第二題都沒有做完,?！敝笪矣肿チ俗ツX袋。老師頓時會意了,，給我細心的講了起來,，她怕我聽不懂，又畫了圖,。明白后才覺得這幾道題確實很簡單,，在課上，老師又怕別的同學不會,，又講了一遍,，都是為了我們！

我在學校,，上了兩年的數(shù)奧,，在這期間，我們與老師也建立了深厚的感情,。就在上一年,，我們要競賽，老師辛辛苦苦,，每天早上七點四十到校,，晚上要上到八點，他一個星期要上二十多節(jié)課,，是兩個語文老師上的課數(shù),！盡管這樣，老師從來沒有抱怨,。放假了,，還把我們一起召集起來學習。現(xiàn)在一想起來,，心里就有些酸,。

現(xiàn)在，是申老師和童老師在給我們帶課,，他們兩個都非常棒,，申老師常說的：“有再一再二，沒有再三在四,?！焙屯蠋煶Ｕf的：“學東西就要學活,，學穩(wěn)?！币恢痹谖叶吇仨?。

童幼時代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前，還剩一個月,，我就要離開小學,，升入初中，人生是短的,，過去的日子如青煙,，已經(jīng)悄然的地飄走，沒有時間嘆息,，把握現(xiàn)在才是最重要的,。

努力學習，努力生活,，抱著信念,，永不回頭！

即將畢業(yè)的英語即將畢業(yè)的學生英語篇五

我做過讓老師傷心的事,，做過讓父母為我傷心的事,，不過，這些都過去了,。我在這個學校,，不只是有傷心的事，還有很多很多值得我高興快樂的事,，記得一年級的時候,，我們班比賽，我忘了說四面轉(zhuǎn)發(fā),，導致名次下滑,，班里的同學有的說我，有的同學卻安慰我,，這讓我結(jié)識了好多好朋友;四年級的時候,，我在演講，老師在下面鼓勵我,，這讓我知道了老師是和藹的,，他是一位好老師，;五年級了,，每當我有個什么事,，同學們都跑來幫助我，因為有你們,，我的小學生活才會豐富多彩,，老師同學，鄭xx永遠愛你們,。

我們的友誼,，不止是這些，還有很多很多,，我都在心里記得,，你們是我這輩子最好的朋友，最好的‘鐵哥們’,，最好的老師,，鄭xx是不會忘記你們的，鄭xx會一輩子記住你們的,，鄭xx永遠愛你們!

即將畢業(yè)的英語即將畢業(yè)的學生英語篇六

六年的

小學生活

在期間,，我們收獲的許許多多的知識,，明白了許許多多的處世經(jīng)驗。在期間,，我們認識了許許多多的朋友,，收獲了純真、真摯的友情,。在期間,，我們了解了許多，得到了許多,，其中,，有母校溫暖的關懷和老師親切的諄諄教誨。我們在老師,、家長與母校的悉心指導下大步前進,，在同學的關心與幫助下成長,。我們生活在良好幸福的環(huán)境里，茁壯成長,，走出小學,，踏向更加光明的未來!

六年來，學校以良好的教學態(tài)度和本著“以人為本,、教育為人”的理念,，為我們打造出了良好的教學環(huán)境。從我們第一次踏入學校的那一天,，我們就成了這個大家庭中的一員,，感受到了火一樣的熱情關懷。學校開展了一系列活動：有“科技節(jié)”,，同學們把自己的科學小制作拿出來展覽,，吸引了大家的目光。各班的同學們寫出了一篇篇優(yōu)秀的科幻

作文

近一年來,，學校實施了新教育,，每天，我們在晨誦中開啟黎明,，老師帶著我們走進詩歌的世界,，享受朗誦的樂趣。下午來時,，我們每個人都捧起一本書讀起來，沉浸在美妙的午讀之中,。晚上,，我們針對一天的學習，盡情抒發(fā)自己的情感,，揮筆寫下一篇篇作文,，這便是暮醒。除了有組織地實施新教育外,，各班還積極響應新教育,，開展了一次次辯論會、詩歌朗誦會,、讀書分享會等,，編出了一本本個人詩集、個人文集和班級習作集,，同學們在快樂中學習成長,，成長快樂，真正實現(xiàn)了新教育的目的,。并且在新教育工作成果展覽會上大顯風采,，受到老師、家長,、學者和教授們的贊賞和好評,。

回想起我們在校園的點點滴滴，無論是在梧桐樹下進行激烈緊張的長跑,，還是在教室中安靜地閱讀,，都是學校凝聚心血為我們創(chuàng)造的優(yōu)良的學習環(huán)境和豐富多彩的戶外活動。老師們也為此付出了很多,，每天在課堂上盡心盡力地為我們講課,，課下批改作業(yè)，備課,，還要考慮到每個同學的情況,，因材施教，給予應當?shù)慕逃曳路鹂吹?，老師的白發(fā)是粉筆染白的,，老師的皺紋是歲月摩擦的痕跡,。六年了，老師為了我們付出了這么多的心血,，然而我知道,，這些對老師來說都是無怨無悔的，老師對我們?nèi)绱?，對上一屆學生,，對下一屆學生、對每一屆學生都是如此,，都花費了心血和精力去培養(yǎng),，為國家培養(yǎng)出了一個個棟梁之才。

六年的小學生活,，充滿著多少歡樂和多少痛苦,，我們感謝母校，母校給了我們知識;我們感謝老師,，老師給了我們溫暖;我們感謝同學,，同學給了我們歡樂。校園的生活是如此的難忘,，回憶出來有一種說不出的味道,，是酸，是甜,，是辣,，是苦，就如同五味瓶一起倒在我們的心間,，那些愁緒,，那些情感，怎好意思說出?又怎能說出?春天,，我們看百花盛開,，柳樹結(jié)出嫩芽，摘下一朵花在校園里歡快地跑來跑去,。夏天,，驕陽似火的日下，打籃球,，去跑步,，享受著夏日的激情。秋天,，各種樹葉的莖被我們掰掉在一起拉扯,，進行歡快的游戲，看梧桐葉落，桂花飄香,。冬天,，打雪仗是最讓我們興奮的，校園里偶爾結(jié)冰的地方也成了我們的滑冰場,。我們在母校度過的每一個春夏秋冬,，每一個日日夜夜，誰能見證?誰能表達?在這樣的一個時刻,，作為一個畢業(yè)的學生,，縱使心中有話也說不出，2371個日日夜夜,，此刻竟化作濃濃的愁緒,，飄蕩在世間。

來吧,，朋友，此刻是歡聚在母校的操場,，祝偉大的母校越辦越好,，祝我們的老師桃李滿門，我們偉大的友誼萬歲,，萬歲,，萬萬歲!

即將畢業(yè)的英語即將畢業(yè)的學生英語篇七

六年!

六年的風風雨雨，馬上便要,，煙消云散,。

我們擋不住時間的流逝，只能任它飛過身邊,，頭也不回的離去,。

歡樂也好，悲傷也好,，在今年夏天,，便都成了泡沫，在腦海里,，碎裂,，逝去，直到讓所有那些小學記憶消失,。

時間如此短暫,，我們?nèi)绱诉z憾，多年過后,，,，是否仍能夠記得你們的面龐?

也許，可以挽留呢?

如果遺忘，就不要留下遺憾吧,。在最后的這段日子里,，好好和你們相處，雖然會忘記,，但至少,，我們沒有遺憾，在這最后的日子里,。

很久以前,，我們希望畢業(yè)，因為那是長大的信號,。

但是現(xiàn)在,，我們不畢業(yè)，因為我們真的不愿分離,。

過去的日子,，只剩模糊的影子。

但是,，請相信--------

真正的朋友從來不會迷路,，只是在岔路口時分散，但一定可以再相見,。

愿,，一切可以重來。

即將畢業(yè)的英語即將畢業(yè)的學生英語篇八

不得不說,，剛開始每個人都是斗志昂揚的,，大邁著步伐走入了初三，而我們卻沒有想到等待我們的會是枯燥無味的試卷與試題,，但懷著理想與夢想的我們不愿意認輸,，于是就出現(xiàn)了：“哎，這道題怎么做?這個問題怎么解決呢?”這一繁華的屋內(nèi)景象,。年少輕狂的我們總不愿承認自己的“無用”,，起初的一段時間里，還有好多人依舊堅持著那夢想的步伐,，而有的人,，卻輸在了起跑線上。因此,，勝利的彼岸他們自然也不會到達,，因為那僅僅是屬于勝者的。

對于初三,，帶給我的則是滿滿的失望,。明明付出了許多汗水,，卻沒有得到相應的回報，這讓我不由得“恨”起了說那句“你的付出與得到的回報往往是成正比”的人,。面對初三,，我充滿了迷茫與無奈，我并不知道要拿什么樣的態(tài)度去度過僅剩下的五個月,，也不知道我要怎樣做才能提高我的自信,，因為我總是那么的懦弱，沒有勇氣正視,，改正自己的錯誤,，是的，我怕被嘲笑,。初三的老師經(jīng)常告訴我們：“這一年是最關鍵的一年,，是決定你們命運的一年，更是你們?nèi)松械谝粋€重要的轉(zhuǎn)折點,，因此,，無論如何，你們都要把與學習無關的事情統(tǒng)統(tǒng)放下,，全身心的投入到學習中去,，不能有一點的怠慢?！庇谑牵跞奈覀儼炎约旱暮门笥旬斪隽艘粋€個競爭對手,，原來的形影不離都在“競爭”的口號中漸漸地淡去,，初三，帶給了我許多莫名的傷感,。

有人說,，初三是青春畢業(yè)季，雖然即將面臨著分離,，但畢竟并肩走過了三年的美好時光;也有人說,，初三是收獲的季節(jié)，播下了三年青春的種子,，收獲的是滿滿的喜悅,。

是啊，初三是一個多愁善感的名詞,。初三的我們有了來自父母的壓力,，老師的寄托以及自己的夢想。懷揣著夢想的我們,，在初三這個季節(jié)里,，淡漠了友情，忽略了朋友，正如我的好朋友告訴我的一句話：“琦兒,，你要好好學習,，畢竟我們的路不同，我現(xiàn)在是自甘墮落了,，也打算坐以待斃到分流走了,，而你不是，你完全有能力考上一所好的高中,，你比我有更好的前途,。”聽完她的一番話,，我不禁熱淚盈眶,，我不是個多愁善感的人，但看著身邊的朋友,，同學,，一個個都做好了分離的準備，心里還是忍不住的傷心,，難過,。但我還有自己的夢想，還有父母老師的殷切希望,，這就注定了我必須像她們一樣,，淡漠友情，把成績比我好的人都視為“敵人”,，只有這樣,，才能激發(fā)我的上進心，才能實現(xiàn)自己的理想,。

三年三班的同學們,，我們都是懷揣著夢想的少年，讓我們背水一戰(zhàn)吧!不管最后結(jié)果如何,，努力了就好,。讓我們抓住最后的一段時間，沖刺吧!只有這樣,，我們的未來才會如花似錦,。三年三班的少年們，加油吧,。不要等再回首時,，發(fā)現(xiàn)自己留下了遺憾。