范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

我畢業(yè)了作文字篇一

微風(fēng)拂面,，月色迷人。我獨自漫步在小道上,，抬頭望著明朗的晴空,，我的思想還停留在畢業(yè)典禮上，校長的一段話讓我終身難忘,。那天的會場鴉雀無聲,，這也許是我們以小學(xué)生身份參加的最后一次大會。這期間我們的經(jīng)歷都深深刻在了心里,。校長的話更是時時刻刻回蕩在我的耳旁,。。,。,。。,。

同學(xué)們,，開完這個會，你們就真正畢業(yè)了,。畢業(yè)不是代表著離別,，而是說明了你們將踏入紛繁多彩而又充滿誘惑的中學(xué)生活。不是說嗎,，天下沒有不散的宴席‘你們要記住,，母校隨時歡迎你的歸來，相信我們再重逢時,，你們已實現(xiàn)自己的夢想,。

臺下掌聲經(jīng)久不衰。聽了這番話沒有人的血是冷的,。想著想著,，我不由地嘆了口氣，空白的腦中只浮現(xiàn)了兩個字：曾經(jīng),。,。,。。,。,。那晚，我們喝飲料,，聊天一直到天亮,。我們說起如何在夢里說胡話：我們說起當(dāng)初如何搶吃一袋方便面：說為了一個與我們無關(guān)的問題一次次爭得面紅耳赤：說每晚的座談會：說互相換衣服的笑話：說臥病床是彼此打來的可口飯菜：說失戀的日子。第二天一早我們各自登上了回家的火車,?；丶摇莻€令所有人感動的字眼。在列車上我一直在流淚,，為小學(xué)六年的是是非非：為我們逝去的歲月：為畢業(yè)：為別離：為了沒有數(shù)星星的日子,。驀地，我想起了一首離別之歌：鮮花曾告訴我你怎樣走過,，大地知道你心中的每一個角落,，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過,。

聽著聽著,，我又不由自主地流下了眼淚。這是第幾次了,？何時,，我的淚水變得這么廉價？自尊心超強(qiáng)的我頭總是抬得高高的,，但在感情方面,，我曾認(rèn)，我很脆弱,，畢竟,，這是我生活了六年的地方啊,！有誰知道,，在這地方，埋藏了我多少珍貴的回憶,？,！雖然在這里，發(fā)生過許多不愉快的事,，也在這里結(jié)束了一段單相思,，然而，她畢竟是培養(yǎng)我哺育我的母校??！多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，我們攜手走過，您就是我的避風(fēng)港,，我傾訴心里話的場所,。

各位旅客，q城市已到站,。

我忙把思緒收回來,。這一路上，我想的事真的太多太多了,。,。。,。。,。站臺上陽光燦爛,，一陣清脆而綿長的鳴聲過后，火車在身后緩緩啟動,，留住我的思緒奔向了遠(yuǎn)方,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見父母在想我招手，我跑過去,。,。。,。一切都已雨過天晴,，再來，就要踏入中學(xué)生活了,。陽光真好,！

我畢業(yè)了作文字篇二

一揮間，六年流逝,。

考試時間在倒計時,，我的小學(xué)時光在倒計時。我遞上了試卷,，本以為可以怡然泰然悠然坦然地離開,，目光卻久久凝視著教室，與我的腳一般--不肯離開,。

再也見不到他踴躍上舉的手,，再也見不到她伏案讀書的身影，再也見不到老師嚴(yán)厲而又和藹的目光,。曾經(jīng)的一切,，合作,、爭吵，成功,、失敗,，努力、放棄,，大笑,、哭泣……都隨著關(guān)門的一聲巨響，煙消云散,。

大家擁抱著,，歡笑著，誰都知道對方在默默地流淚,，卻都不語,，望著他人，盡可能地讓淚往心中流--這就是默契吧,。只要有一滴淚,，大家的淚就會奪眶而出。大家不舍而無奈地告別,，只有歡笑,，只有快樂。

放學(xué)了,，走了,。看著同學(xué)一個個從身邊走過,，也許有一天我會不認(rèn)識他,，但我一定會記住他?？粗瑢W(xué)一個個輕輕地走進(jìn)我的生命,，又輕輕地離開，唯獨友誼,，藏心中,。把友誼夾在書中吧，有一天,，我翻開書,，復(fù)習(xí)。把友誼藏在花中吧,，有一天,，我走進(jìn)花園，重溫。把友誼寫在詩中吧,，有一天,，我讀著小詩，溫習(xí),。

走在操場上,，看著這綠了六次而又枯萎了六次的小草，想像過去一樣,，突然出來個人,，善意地把你翻倒，躺在早地上,，不小心卻把自己絆倒了,，兩個人躺著，大笑,。我回憶著,，躺在草地上，突然對著天空,，大喊：“我畢業(yè)了!”淚,，滿面。

我畢業(yè)了作文字篇三

開心——哈,，總算畢業(yè)了，我們也解放了,?！昂翱嘧x”六年，就是為了能學(xué)好,、考好,，順利升入中學(xué)。別看我們還是少年,，但我們身上的擔(dān)子可不輕,，壓力也不小。特別是臨近升學(xué)考試的那段時間,，我們更是緊張,。剛考完試，我們就歡呼著“萬歲,！”“我們解放了,！”我們身上的擔(dān)子也輕多了。反正考完試,，考得好不好已成定局,，何必老想著呢？總之，我們輕松多了,，趁著還沒有知道分?jǐn)?shù),，好好玩一回！還有什么值得開心的呢——我們也將升入中學(xué),，意味著新生活的開始,。想起來，還真有點興奮,。

憂愁——唉,，畢竟，我在可愛的母校里學(xué)習(xí)了六年,、生活了六年,，對這兒有著很深的感情。在這里,，我認(rèn)識了許許多多好老師,，結(jié)識了許許多多好朋友，學(xué)會了許許多多知識,，懂得了許許多多道理,，我們之間有著深厚的情誼。我是多么戀戀不舍呀,，舍不得可愛的母校,，忘不了敬愛的老師，離不開起親愛的朋友,。小學(xué)生活的點點滴滴,，都將成為人生珍貴、美好的回憶,！

心煩——哎,，考完試了，畢業(yè)了,，雖說成績已成定局,，不該老想著，但在知道分?jǐn)?shù)之前,，我還是提心吊膽,。剛考完試，我的心就很煩,，再加上老師公布了數(shù)學(xué)的答案,，而我，又錯了一道選擇題（語文的就不知道錯了沒有）,。弄得我整天忐忑不安,，總擔(dān)心著考得是否理想,。想起那道選擇題，我就后悔不已,。本來在答題時,，我已答對了，都怪我不相信自己,，又鉆牛角尖,，在檢查時多選了一個答案，這樣,，對的答案與錯的答案相互抵消,，評卷時就算是答錯了。別的同學(xué)都答對了,，可我……真不甘心,！同學(xué)們有的都自我感覺不錯，但我每當(dāng)一想起這次考試或者聽別人議論這次考試,，就心煩,。

慶幸——嗨，幾天后,，老師告訴了我們成績,，那個時候，我的心都提到嗓子眼上了,。我總算知道了考試成績--（語數(shù)每科滿分是100分）語文99分,、數(shù)學(xué)98分，成績還算不錯,！同學(xué)們有的高興,、有的悲傷。我的心總算平靜下來了,。而且我已達(dá)到了目標(biāo),，也對得起老師,、家長,。

我畢業(yè)了——既開心、喜悅,，又憂愁,、心煩。我高呼：“我畢業(yè)了,！總算畢業(yè)了,！”

走出校園的一刻，我意識到,，我的小學(xué)生活被畫上了句號,。

同學(xué)，老師，這些伴我五年的人都將與我離別,。幸運的,，我們還能再一起讀書；否則,，有可能各奔東西,。

我們在小學(xué)相識，然后相知,，成為朋友,，甚至形影不離，卻終要離別,。待到離別之時,，內(nèi)心有一絲遺憾和期待。遺憾五年時光竟如此匆匆,，期待在新的校園見到熟悉的身影,。等待著幾年，或幾十年后的同學(xué)會,，所有人再次歡聚一堂,。

也許很久以后，會忘記許多事,，但小學(xué)的時光,，一定是我最美的回憶。憂傷也好,，歡笑也好,，煩惱也好，有著同學(xué)們的陪伴和祝福,，帶著這些,，不斷成長，不斷進(jìn)步,。哪怕再老,，不變的，是心底那純真的笑容,，留下的美好永存心底,。

時光匆匆，分分合合,，人生也只是重復(fù)著這些,。分離并不可怕，因為有回憶永遠(yuǎn)在心里,，即使無法憶起,，也只是在等你去挖掘,，將那些美好從心底挖掘出來?？傆幸惶?，它會重現(xiàn)光彩......

等我們再見面時，我們會重新找回那只屬于我們的——純真年代......

我畢業(yè)了作文字篇四

讓我們了解的時候是在夏天吧,，讓我們分別的時候也是在夏天吧,。也許，夏是意味著離別,。天下沒有不散之筵席,，在即將來臨的七月份里，我將要和母校,、和敬愛的老師,、和可愛的同學(xué)們說一聲“再見了”。

在這六年的小學(xué)生活里,，每一點每一滴都深深地烙印在我心里,。回顧過去的往事,，還真是有點不舍,。總覺得六年的光陰怎么會這么快就過去了呢,？我們在這六年里一起哭過,、一起笑過、一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨……

記得大概在四年級第二學(xué)期的時候,，學(xué)校舉行了班際籃球賽,，那時候可以說我們第一次在校內(nèi)接觸籃球，同學(xué)們都很興奮,。但到了真正上場比賽時,，就不太順利了。因為我們都不太懂籃球,，在技術(shù)和作戰(zhàn)方案這方面都不熟悉,，所以一上場就連連犯規(guī)，進(jìn)球數(shù)字可謂慘不忍賭,。最終我們輸了,。

有的同學(xué)很不服氣,，臉漲地紅紅的,；有的高大威猛的男同學(xué)竟哭了起來，眼淚像斷了線的珠子,，看起來有點狼狽,。這樣的局面一直維持到五年級的第二學(xué)期,，也許上了五年級我們長大了，在籃球技術(shù)方面有了新的突破,，但常因練習(xí)的時間不足,，球技常會生疏，從而導(dǎo)致了我們班班際籃球賽的排名常徘徊在倒數(shù)一,、二名,。

不過，在六年級的第一學(xué)期,，我們的班際籃球賽卻獲得了第一名,，這是個多么令人振奮的消息?？梢哉f“六（三）班的朝代終于光復(fù)”了,，在這成功的背后，我們揮灑了多少的汗水與時間,，不管是同學(xué)還是老師,，都為這第一名出了一份力，為六（三）班爭了一份光榮,！

正如徐志摩的《再別康橋》里的一句話：輕輕的我走了,，正如我輕輕的來。六年的小學(xué)生活就這樣從我生命里消失了,，六年,，多么漫長但又多么短暫。過去的往事早已在腦海里揮之不去,，同學(xué)們可愛的笑容,，老師們親切的教導(dǎo)都定格成了永恒的風(fēng)景……

哦，留下吧,！即使我即將畢業(yè)了,，也將那六年的時光留下吧！