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讀《匆匆》有感作文字 讀匆匆有感作文字(精選七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-01 16:16:28
讀《匆匆》有感作文字 讀匆匆有感作文字(精選七篇)
時間:2023-06-01 16:16:28     小編:一葉知秋

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

讀《匆匆》有感作文字 讀匆匆有感作文字篇一

這篇文章主要抒發(fā)了作者對時間易逝的體驗與感悟,。

”我們應(yīng)該珍惜時間,。

等到節(jié)目演完,,此時此刻,我們學(xué)習(xí)了一篇朱自清先生的散文《匆匆》,。

就想打開電視只看二十分鐘,,而時間就在這個時候不知不覺地溜走了;還有,,由此可見,。

同時也告訴我們時光的珍惜與寶貴,比如說像我自己就是一個很好的例子:在上課的時候,, 在平時生活中也有許多珍惜時間的人,,其實虛度了光陰的人不單單僅有作者,,。

今天,,周總理一天的休息時間只不過幾個小時,其它的時間全部都用在處理公事上,,睡覺的時間都已經(jīng)到了,,都已經(jīng)過去了一個半小時了。

寸金難買寸光陰,,在鬧,。

為祖國和人民殫精竭慮。

我也情不自禁地跟著笑了起來,,看得入了迷,,結(jié)果,也開始鬧完全忘了聽課,,從課文中我們不難理解到:“一寸光陰一寸金,,周總理是多么的珍惜時間呀! ,,可是,,一日難再晨”,在家里寫作業(yè)的時候,,再看掛鐘,,也開始玩,總是有些無聊,。

看見別的同學(xué)在扮鬼臉,, 學(xué)完這篇課文,留下深深的遺憾,,可是我的作業(yè)還沒有寫完,不能讓時光虛度,,還有我們,,然后發(fā)現(xiàn),,才想起寫作業(yè)來,否則也會像作者一樣,。

在玩,。

讀《匆匆》有感作文字 讀匆匆有感作文字篇二

今天,我們學(xué)了一篇作文,,叫《匆匆》,。

這篇文章以一些生活中的事例向我們說明,要珍惜時間,,時間一去不復(fù)返,,告誡我們不要虛度光陰,“莫等閑,,白了少年頭,,空悲切”。

讀了這篇文章,,我感觸很深,。如果有人問我世界上什么東西最珍貴?我要告訴你,,不是豪華的別墅,,也不是鉆石和黃金,而是時間,。

今天過去了,,還會有明天,明天過去了,,還會有后天,。于是,你就會說時間很寶貴,,說是這樣說,,可現(xiàn)實呢?

“燕子去了,,有再來的時候,;楊柳枯了,有在青的時候,;桃花謝了,,有再開的時候”,而我們的時間去了,,就再也回不來了,。你看,有的同學(xué)下了課首先想到的是去玩耍,,總覺得課堂作業(yè)還有時間去做,。于是,,下了課,教室里就再也看不見他的身影了,。

等到放學(xué)的時候,,老師來催他作業(yè)。別的同學(xué)都做完了,,而他只能乖乖的留在教室里,,知道把作業(yè)做完。這時,,他也許會為自己的行為而感到后悔,,如果那時能好好珍惜時間,也就不會留下來做“留學(xué)生”了,。

時間如此短暫而又如此公平,,不同的人對待它截然不同。有人視時間為生命,,分秒必爭,,為人類做出了許多貢獻(xiàn);而有人卻不同,,他們在碌碌無為虛度光陰,,時間的價值在他們身上完全消失了,這樣的人生又有何意義呢,?時間就是如此,,如果你是一位智者,請好好珍惜身旁的每分每秒吧,!因為時間,,沒有第二次!

讀《匆匆》有感作文字 讀匆匆有感作文字篇三

今天,,我們剛學(xué)完課文《匆匆》,。《匆匆》是朱自清先生寫的著名的一篇散文,。表達(dá)了他對時間流逝飛快的無奈和惋惜,。讀了這篇文章,我非常感同身受,、受益匪淺,。

“燕子去了,有再來的時候,;楊柳枯了,,有再青的時候;桃花謝了,,有再開的時候,?!边@是文章的第一自然段里的第一句話。我們的時間是一去不復(fù)返的,。時間是個公正的“判官”’,他不會多給誰一分一秒,,也不會奪走誰一分一秒,。他不會為了孩子們甜美的微笑停留一秒;不會為了上進(jìn)青年的朝氣蓬勃逗留一秒,;也不會為了老人孤獨(dú)而心酸的背影感慨一秒,。

我們都想:“人生還長,時間也多,,今天懶散點(diǎn)兒又能怎樣呢,?”可就在我們貪玩貪睡的時候,時間早就飛速的從我們身邊悄無聲息的溜去,。

一分鐘有六十秒,,一小時有三千六百秒。一天有八萬六千四百秒,。仔細(xì)數(shù)數(shù),,時間不多,我們要把握好每一分一秒,,不能虛擲光陰,,趁大好年華,用這些時間勤奮學(xué)習(xí),。

只要我們稍不留神,,時間就從水盆里、飯碗里,、凝然的雙眼前過去了,;從我們的身上跨過,從腳邊飛去了,;詳情眼,、像薄霧那樣散去了。剩下的只有徘徊和嘆息,。只有只爭朝夕,、爭分奪秒的人,才能有所作為,,不枉此生,。

如果可以,我真想讓時間停下他匆匆忙忙的腳步,,再多給我們一些時間,,我一定會好好珍惜他,,把它牢牢抓住,勤奮讀書,,好好學(xué)習(xí),。

當(dāng)老師叫我朗讀一遍第三自然段時,我不禁想到那些已經(jīng)被我浪費(fèi)了的時間,,心里有點(diǎn)內(nèi)疚,,又很無奈,也很惋惜,。我?guī)е@種復(fù)雜的情感讀,,每一個字都告誡我以后要珍惜時間。

朱自清先生的這一篇《匆匆》真是膾炙人口,!一定引起了無數(shù)人的共鳴,。讓我們一起珍惜時間!牢記時間乃性命之可貴,!

讀《匆匆》有感作文字 讀匆匆有感作文字篇四

我們課本上有一篇經(jīng)典的課文,,那就是現(xiàn)代散文大師朱自清老先生的《匆匆》,這篇散文給我們最大的啟發(fā)就是珍惜時間,。

這篇文章中的每一句話,,都能反映出作者對于時間的感情。

開頭一段,,作者引用了燕子,、楊柳與桃花來說明時間的匆匆,那幾句問句表達(dá)了自己無奈,、惋惜的心情,,也讓我們知道了,時間是一去不復(fù)返的,。

中間第二段,,作者把自己的時間比作一滴水滴在時間的汪洋里,更形象的說明了時間的渺小與無影無蹤,。

整篇文章,,每一句話都能看出朱自清本人的無奈。

翻過去的日歷很難再重翻一遍,,這就是時間的寶貴,。

知道人們?yōu)槭裁春敛涣邌莸赜帽M一切美好精湛的詞來修飾生命嗎?因為,,生命只有一次,,是最最寶貴的東西。

說時間多可又少,就在于你是不是在把握好每一分每一秒,;虛度光陰的人,,會覺得時間漫長而荒蕪,而那些將時間打理得井井有條的人,,才會明白生命最精彩的意義,。

相比而來,那些虛度光陰的人,,不敢回憶自己的過去碌碌無為,,而充滿希望的人,回首往事,,才會無愧于心,展望未來才會信心倍增,,所以,,對于時間——生命的構(gòu)成的理解不同,自己的生命也會不同,。

人對時間怎么樣,,時間也會對人怎么樣。

整天抱怨時間的人,,時間給他的機(jī)會也寥寥無幾,;機(jī)會全部都留給有準(zhǔn)備的人,而那些虛度光陰的人,,浪費(fèi)自己的生命,,堆積成山,就像在慢性自殺,。

錢鶴灘的《明日歌》點(diǎn)明了這一亮點(diǎn),,“百年明日能幾何”的意思是日子的稀少,就看人是把日子揉成蹉跎,,還是大展鴻圖迎接未來,?我們的日子來去匆匆,是不是自己曾經(jīng)也浪費(fèi)過時間,?無論如何,,從現(xiàn)在開始,我們要養(yǎng)成珍惜時間的習(xí)慣,,干事麻利,,不拖拖拉拉,珍惜時間,,從小事做起,,讓我們的每一天都充滿陽光、幸福與快樂吧!

讀《匆匆》有感作文字 讀匆匆有感作文字篇五

“燕子去了,,有再來的時候,;楊柳枯了,有在青的時候,;桃花謝了,,有再開的時候?!?/p>

這是《匆匆》這篇文章的開頭,。這篇課文是散文家朱自清寫的,文章主要寫了時間來也匆匆,,去也匆匆,,一去不復(fù)返,告訴我們要珍惜時間,。

以前,,我總覺得時間很多,總是浪費(fèi)時間,,今天可以做的事情,,總是拖到明天才做。現(xiàn)在我改變了這種看法,。俗話說:“一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰?!蔽覀儜?yīng)該抓住每一分每一秒,,好好利用它。

當(dāng)我讀到:過去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了,;如薄霧被初陽蒸融了,。我想到過去的時間再也不可能回來了,我真是后悔自己為什么要浪費(fèi)時間,。

現(xiàn)在,,很多人他們一生都沒有價值,虛度光陰,,一生沒有留下一點(diǎn)痕跡,,沒有貢獻(xiàn),任由時間白白浪費(fèi),,我們不能像他們一樣,,一生碌碌無為。要讓自己的生命有一些價值,,有些意義,。

英國的莎士比亞曾經(jīng)說過:時間會劃破青春的華麗精致,會把平行線,刻上人的額角,,會吃掉稀世之珍,,天生麗質(zhì),什么都逃不過它的鐮刀,。

昨天喚不回來,,明天還不確實,你能卻又把握的就是今天,。

朋友,,請珍惜時間吧!

讀《匆匆》有感作文字 讀匆匆有感作文字篇六

“一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰,。”這是古人留給后人的名言警句,。是的,,能用錢買來時間,那么我想,,沒有人在會寫珍惜時間的文章來去警告世人們了。時間無時無刻在我們身邊悄然失去,。他把現(xiàn)在變成過去,,把未來變成現(xiàn)在,把過去變成遙遠(yuǎn)的歷史,。

時間太公正了,,他只給人們自己所該得到的一丁點(diǎn)兒時光,不會少給更不會多給,。他默默地走著,,帶動著每個人一點(diǎn)一滴的變化,一日復(fù)一日,,一年復(fù)一年,。笑看世間滄桑,感受世紀(jì)之交,。但是不管人類怎樣渴望,,時間是永遠(yuǎn)不會被屈服的。

不要因時間的無情而每天黯然淚下,。雖然日子只有匆匆,,生活只有徘徊。但是只要我們?nèi)フ湎r間,,他也是夠?qū)捜莸?,足夠的時間讓你去創(chuàng)造輝煌。但是,當(dāng)然了,。創(chuàng)造的過程也只有匆匆和汗水,。走過的人生旅途似乎沒什么痕跡。美麗的人生我們邊走邊欣賞,。

走過的已經(jīng)都走了,,要來的也正在來著。人生短暫,。珍愛時光,,別讓時間在你身邊嘆息著白白流過。 朱自清的這篇文章色調(diào)極婉轉(zhuǎn),,燕子楊柳,,微風(fēng)青煙,薄霧游絲,。再加上語氣詞綴在詞尾,,煉句的功夫表現(xiàn)于不惹眼處,形成一種和諧,、自然的美的韻律,。

--- 古人曾說過“一寸光陰,一寸金,,寸金難買寸光陰”,,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”,。每當(dāng)我聽到這珍惜時間的句子時,,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

這篇文章講的是時間一去不復(fù)返,,不要虛度光陰,。從中我體會到時間就是金錢,聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜,,而這四千六百多個日日夜夜我卻干了些什么呢,?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了,。在四千多日的匆匆里,,除徘徊外又剩些什么呢?

我曾聽說過這樣一個笑話:一個公司人員向老板請假,,公司老板對他說,,一年365天,52個雙休日,,減去這104天,,還剩261天,,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,,還剩91天,,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,,還剩68天,,你每天吃飯用1小時,用去46天,,還剩22天,,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,,每年有5個節(jié)假日,,公司不上班,減去這5天,,還剩下15天,,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,,你工作時間只剩1天,,而你還要請這1天假。讀完這則笑話,,我不僅哈哈大笑起來,,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計算時間的辦法不一定準(zhǔn)確,,但是這足以告訴我們要珍惜時間。

朋友,,每當(dāng)你打電腦的時候,,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,,日子從屏幕里閃去,。朋友,人生雖短暫,,但細(xì)細(xì)地算一算,,一生中我們有多少時間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢,?記得chen忠實曾經(jīng)說過:無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折,、怎樣的委屈,不要動搖,,不必辯解,,走你自己的路吧,!因為任何動搖包括辯解,都會耗費(fèi)心力,,耗費(fèi)時間,,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程,。

“燕子去了,,有再來的時候,楊柳枯了,,有再青的時候,,桃花謝了,有再開的時候,,而我們的日子一去不復(fù)返,。”我不禁想起了一句話“浪費(fèi)別人的時間等于謀財害命,,浪費(fèi)自己的時間等于慢性自殺呀,。”同學(xué)們,,珍惜時間吧,!時間就是金錢!就是生命.

讀《匆匆》有感作文字 讀匆匆有感作文字篇七

燕子去了,,有再來的時候,;楊柳枯了,有再青的時候,;桃花謝了,,又在開的時候是啊,時間如流水,,在洗手的時候,,在吃飯的時候,在等待的時候,,時間正從我們身邊飛去,。

我們學(xué)了朱自清的散文《匆匆》。放下書,,我望著窗外,,仿佛看到了時間正從我的流失,正從我的身邊滑去,。我不禁感嘆時間去的匆匆,。

從前的我,從來就不懂得珍惜時間,,只知道每天耗在電視機(jī)前,,躺在床上睡覺,。其實當(dāng)我正在做這些事的時,時間已經(jīng)悄無聲息地離我而去了,。

現(xiàn)在對我,,懂得珍惜時間的寶貴。我會珍惜時間,,在每天的二十四小時中做一些有意義的是,,不放過任何一秒。我在默默地算著,,已有4000天從我的身邊逝去,,而我在這4000天個日子里碌碌無為、無動于衷,,4000天的光陰就這樣消失了,。時間是公正無私的,不會為了我延緩自己,,也不會為了你而加速自己,,所以我們要正確、合理運(yùn)用,、安排它,。為了讓我們的時間變得充實,我們在上課的40分鐘里不能開小差,,才可以提高聽課效率,。然后再課間10分鐘里看一些優(yōu)美的文章,或者從事一些對身體有益的活動,。

在今后的日子里,,我一定要把握住時間,爭分奪秒地學(xué)習(xí),,做一個充實惜時的人,。

五年級:黃祖慧

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