方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。
中秋節(jié)親子活動(dòng)方案篇一
團(tuán)圓共此時(shí)
活動(dòng)時(shí)間：
9月22號(hào)(星期二)晚6：30到8：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：
三五班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、模具,、一次性手套、包裝盒,。
(網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi),，前兩樣每樣25份，包裝盒250個(gè),，負(fù)責(zé)人：陳熠洋媽媽)
2,、冰皮。
朱亞男媽媽,、杜澤文媽媽,、方胤賢媽媽、翟一末媽媽(每位媽媽準(zhǔn)備6斤冰皮,，含水分)
3,、陷。
王依圣媽媽(奶黃陷)
蔣沈軒媽媽(紫薯陷)
雙寶媽媽(豆沙餡)
吳禹桐媽媽(綠豆餡)
(每位媽媽準(zhǔn)備四斤,，含水分)
說(shuō)明：冰皮和陷均可提前一天做好放在冰箱里,，第二天取出即可。準(zhǔn)備的材料到超市購(gòu)買(mǎi),，活動(dòng)當(dāng)天到憑小票到蔣沈軒媽媽處報(bào)銷,。
活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：一年一度的中秋佳節(jié)即將到來(lái),，我們都知道中秋節(jié)是———團(tuán)圓的日子,，所以我們小太陽(yáng)班的所有成員也迎來(lái)了今年的大聚會(huì)，今天聚會(huì)的主題是——制作冰皮月餅,，大家都看到桌面上都擺放著什么了嗎?對(duì)的,，這些就是我們制作冰皮月餅的原料,，知道是誰(shuí)為我們準(zhǔn)備的嗎?所以在這里我們應(yīng)該,。
2、制作冰皮月餅
講解制作過(guò)程,，每家可以制作十個(gè)左右的月餅,。
3、挑選制作最好的月餅
每家選出認(rèn)為制作最好的一個(gè)月餅放入包裝盒內(nèi)并貼上姓名貼參加比賽，由我們的而每一個(gè)家庭進(jìn)行投票,，得到票數(shù)最多的家庭可以參加下一輪親子游戲,，另外這24塊月餅還有一個(gè)用途，就是將它們分享給咱們班上的老師們,，在這個(gè)美好的節(jié)日里,，也讓我們辛勤付出的老師們品嘗到來(lái)自大家分享的喜悅的味道!
4、親子游戲——我來(lái)說(shuō)你來(lái)猜
游戲規(guī)則：每家出一個(gè)大人代表,，大人表演小孩猜,。在規(guī)定時(shí)間(一分鐘)內(nèi)猜出來(lái)最多的家庭獲勝?？梢杂谜Z(yǔ)言也可以用動(dòng)作,，但是在語(yǔ)言表達(dá)的過(guò)程中不能出現(xiàn)答案上的任意一個(gè)字，出現(xiàn)則這一題無(wú)效,。(班長(zhǎng)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),，計(jì)時(shí)器。副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),。)
中秋親子活動(dòng)策劃方案篇2一,、活動(dòng)目的
中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”,。團(tuán)圓與和諧緊密相連,，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通,。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感,，我校德領(lǐng)組,、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后，開(kāi)展“月圓人圓”主題活動(dòng),。
二,、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日
三、活動(dòng)安排
師生談話
師：農(nóng)歷八月十五日,，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。對(duì)于中秋節(jié)的傳說(shuō)也是各種各樣,，你們想了解嗎?
生：(大聲：想)課件欣賞相關(guān)中秋節(jié)的圖片師：看了剛才的圖片,，大家有什么話想說(shuō)?
生：自由討論，交流,。
師：對(duì),，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往,。
師：從今天起,，老師和大家一起來(lái)研究有關(guān)中秋節(jié)的文化，關(guān)于中秋節(jié),，你想知道些什么?
生：自由發(fā)言,。
師：總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題
如：a、中秋節(jié)的由來(lái)
b,、中秋節(jié)的習(xí)俗,。
c、有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)詞
d,、中秋月餅的來(lái)源
游戲：1,、你比劃我猜字游戲
規(guī)則：
①自由組合，兩人一組,，一個(gè)比劃一個(gè)猜,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(例如：30秒)答對(duì)題目最多的一組獲勝。題目涉及生活用品,、水果蔬菜動(dòng)物,、、成語(yǔ)等,。
②比劃的人可以用語(yǔ)言和肢體動(dòng)作來(lái)提示描述,，不許說(shuō)出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢(跳過(guò)),。
③游戲得分：猜對(duì)的詞數(shù)為該組玩家的默契度;猜對(duì)詞數(shù)與本組總詞數(shù)的比例為該組玩家的默契指數(shù);
2,、猜燈謎
四、組織成員
組長(zhǎng)：韋生平副組長(zhǎng)：劉微成員：全體教師
五,、未盡事宜另行通知
中秋親子活動(dòng)策劃方案篇3【主題】中秋節(jié)――快樂(lè)中秋節(jié)
【中秋節(jié)簡(jiǎn)介】
每年農(nóng)歷八月十五日,，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,，所以被稱為中秋,。在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季,，每季又分為孟,、仲、季三個(gè)部分,，因而中秋也稱仲秋,。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮,，所以又叫做“月夕”,，“八月節(jié)”。此夜,，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月,，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情,。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”,。
【適合年齡】3歲―6歲
【參與人】母親,、父親、孩子
【地點(diǎn)】戶內(nèi)/戶外
【節(jié)日導(dǎo)語(yǔ)】
八月十五日中秋節(jié),，月圓之夜,。花燈是中秋節(jié)的中心活動(dòng),，根據(jù)傳統(tǒng),，中秋節(jié)的'晚上，家家戶戶都要掛起燈籠來(lái)慶賀,，還有很多社區(qū)會(huì)張羅一個(gè)熱熱鬧鬧的燈會(huì),，那么，趕快和寶寶一起做一個(gè)燈籠吧,。
【具體活動(dòng)】
大紅燈籠
第一步：剪9張大小相同的圓
第二步：把其中的一張圓,，沿邊剪出16等份的切口長(zhǎng)度為半徑的一半;
第三步：其余8片對(duì)折后沿中心點(diǎn)剪出一個(gè)切口，長(zhǎng)度為半徑的一半,，然后插入16等份的切口中;
第四步：燈籠的主體完成;
第五步：取一張長(zhǎng)方形的紙,，留邊10cm后剪成細(xì)條，做燈籠的燈穗;
第六步：把燈穗卷起并于中間粘好,，后用線穿入燈籠的中間,。
最后一步：裝上一根小木棍或者塑料吸管，一個(gè)大紅的紙燈籠就做好了!
布燈籠
第一步：找一塊鮮艷的布,，裁成長(zhǎng)方形;
第二步：把長(zhǎng)方形的布對(duì)折,，縫住兩頭;
第三步：把布一頭用線縫住，然后抽緊;
第四步：塞一些棉花在布里面;
第五步：把布的另一頭用線抽緊;
第六步：把燈穗縫在布燈籠上,，然后裝上一根小木棍或者塑料吸管,，漂亮的布燈籠做好了。
把制作好的燈籠掛起來(lái)吧,，寶寶看著自己參與制作的燈籠是不是很興奮啊,。
【注意事項(xiàng)】
剪紙，切口等操作不要讓寶寶動(dòng)手,，容易傷到他們的手,。
中秋親子活動(dòng)策劃方案篇4一,、活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),，知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗,。
2、體驗(yàn)分享,、合作的快樂(lè),。
3、能自信地在同伴面前大膽講述,、表現(xiàn),。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、有關(guān)月亮的圖片,、動(dòng)畫(huà),、故事傳說(shuō)。
2,、活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,，懸掛月亮變化圖。
3,、每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來(lái),。 活動(dòng)過(guò)程：
1、猜謎：“有時(shí)落在山腰,，有時(shí)掛在樹(shù)梢,，有時(shí)像只圓盤(pán)，有時(shí)像把鐮刀,?！闭?qǐng)你猜猜是什么?
出示圖：月球 結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
2,、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷：古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天,，所以叫中秋節(jié),。這天晚上，月亮最圓最亮,，人們吃果實(shí)賞月,，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說(shuō)和故事,，請(qǐng)小朋友講一講,。 教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)。
3,、人們?cè)鯓舆^(guò)中秋,。
1)請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節(jié)?(請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)討論,，由幼兒回答)
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?
4、吃月餅,，共同分享快樂(lè),。
1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最愛(ài)吃月餅,，今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅,，那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧,。
2)教師簡(jiǎn)單小結(jié),，月餅的分類(點(diǎn)擊課件)
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè)曲《春江花月夜》,，邊聽(tīng)音樂(lè)邊分享月餅,，體驗(yàn)與父母、同伴,、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè),。
活動(dòng)二，水果拼盤(pán)比賽 活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng),，讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日,。 通過(guò)家庭小組式競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)親子交流,，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：小組號(hào)牌 自帶水果 一次性塑料刀具盤(pán)子等
活動(dòng)過(guò)程：一,、教師介紹活動(dòng)的意義 秋天是水果豐收的季節(jié),，在這一天，家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,，感受生活的富足,。
二、介紹游戲規(guī)則
今天我們的家長(zhǎng)也帶來(lái)了豐富的水果,，我們先來(lái)介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱,，基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤(pán)的大賽，活動(dòng)規(guī)則如下：
1,、以三個(gè)家庭為一小組,，發(fā)放號(hào)牌。
2,、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，不但要比造型還要比桌面整理。
3,、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn),。
4,、獎(jiǎng)項(xiàng)有：配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)
三、水果拼盤(pán)比賽
教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,，其他班教師記錄并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)
四,、評(píng)選與品嘗活動(dòng)
頒發(fā)獎(jiǎng)狀，互相交換品嘗水果拼盤(pán),。
