為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
中秋節(jié)親子活動方案名篇一
9月22號(星期二)晚6:30到8:00.
:三五班教室
1,、模具、一次性手套,、包裝盒,。
(網(wǎng)上購買,前兩樣每樣25份,,包裝盒250個,,負責人:陳熠洋媽媽)
2、冰皮,。
朱亞男媽媽,、杜澤文媽媽、方胤賢媽媽,、翟一末媽媽(每位媽媽準備6斤冰皮,,含水分)
3、陷,。
王依圣媽媽(奶黃陷)
蔣沈軒媽媽(紫薯陷)
雙寶媽媽(豆沙餡)
吳禹桐媽媽(綠豆餡)
(每位媽媽準備四斤,,含水分)
說明:冰皮和陷均可提前一天做好放在冰箱里,第二天取出即可,。準備的材料到超市購買,,活動當天到憑小票到蔣沈軒媽媽處報銷。
1,、開場語:一年一度的中秋佳節(jié)即將到來,,我們都知道中秋節(jié)是———團圓的日子,所以我們小太陽班的所有成員也迎來了今年的大聚會,,今天聚會的主題是——制作冰皮月餅,,大家都看到桌面上都擺放著什么了嗎?對的,這些就是我們制作冰皮月餅的原料,,知道是誰為我們準備的嗎?所以在這里我們應該,。
2、制作冰皮月餅
講解制作過程,,每家可以制作十個左右的月餅,。
3、挑選制作最好的月餅
每家選出認為制作最好的一個月餅放入包裝盒內(nèi)并貼上姓名貼參加比賽,,由我們的而每一個家庭進行投票,,得到票數(shù)最多的家庭可以參加下一輪親子游戲,另外這24塊月餅還有一個用途,,就是將它們分享給咱們班上的老師們,,在這個美好的節(jié)日里,也讓我們辛勤付出的老師們品嘗到來自大家分享的喜悅的味道!
4,、親子游戲——我來說你來猜
游戲規(guī)則:每家出一個大人代表,,大人表演小孩猜,。在規(guī)定時間(一分鐘)內(nèi)猜出來最多的家庭獲勝??梢杂谜Z言也可以用動作,,但是在語言表達的過程中不能出現(xiàn)答案上的任意一個字,出現(xiàn)則這一題無效,。(班長負責計時,,計時器。副班長負責統(tǒng)計,。)
中秋節(jié)親子活動方案名篇二
1,、時間:中秋節(jié)當晚、或前一晚,。
2,、地點:本園或社區(qū)、公園寬敞的戶外場地,。
3,、參加人員:
a、幼兒園孩子,、家長(自愿參加),,幼兒園工作人員和家屬;
b,、主管單位領導及家屬,。
4,、材料:幼兒園準備燈籠,、蠟燭,,家長自備月餅,、水果,、飲料,。
5,、活動內(nèi)容:
a、賞月;b,、兒童自由活動;c,、唱歌;d、親子游戲
二,、意義
1,、讓中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日更有意義,讓孩子們獲得更多快樂的童年體驗,。
2,、家長、孩子,、社會更加喜歡你的幼兒園,。
三,、新聞賣點
1、創(chuàng)新傳統(tǒng)佳節(jié),,弘揚民族文化,。
2、做實事,,落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,。愛父母,愛幼兒園,,愛社會,。
3、培育良好的親子感情,。
四,、建議合作單位
精神文明建設辦公室、婦聯(lián),、關工委,、小區(qū)管理處等。
五,、建議邀請單位
福利院孤兒,,老人院老人
特別提醒:請媒體記者帶自己的愛人、孩子一起參加,。
你有這樣的執(zhí)行力嗎??
中秋節(jié)親子活動方案名篇三
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,,它代表團圓。吉祥,。對于剛入園的小班孩子來說,,他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動中,,我們主要以“快樂”為中心點,,以親子同樂的方式開展中秋節(jié)的活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,,激發(fā)他們樂意上幼兒園,。愛幼兒園的美好情感。
“親子同歡樂,,快樂齊分享”,。
20xx年xx月xx日下午3:00。
幼兒園各小班教室,。
小班各班幼兒及家長,。
1、大環(huán)境布置,營造中秋節(jié)濃厚氣氛,。
2,、各班準備幼兒和家長觀看的嫦娥奔月的視頻。
3,、通知家長參與活動時每個家庭帶好兩個一次性紙杯
1,、知道八月十五是中秋節(jié),喜歡民間節(jié)日,,體驗節(jié)日的快樂,。
2、幼兒與家長能夠積極地參與活動,,分享操作過程中的快樂,。
我們來自不同的家庭,或許相識或者陌生,,為了家庭的歡樂我們走到了一起,。今天因為節(jié)日我們走到了一起,團圓在我們的幼兒園大家庭―小五班,,今天讓我們和孩子們“親子同歡樂,,快樂同分享”
(一)熱身。
掛月餅——月餅掛在大樹上,,(家長讓寶寶吊在自己脖子上或叉著寶寶腋下)風兒吹來搖一搖,,月餅撲通掉下來。(家長將寶寶左右兩邊各搖晃一下,,轉一圈媽媽抱著寶寶轉一圈)
(二)親子制作燈籠,。
1、材料準備:請參加活動的每位寶寶家長帶兩個一次性的紙杯,,我們將利用紙杯制作diy燈籠,。
2、制作要求:
(1)家長要和寶寶一起動手,。
(2)家長把紙杯按老師要求剪好,。
(3)讓寶寶把裝飾的彩色卡紙圖形黏貼在燈籠表面,。
(4)家長按老師的要求把燈籠進行粘合成型,,穿上繩子和流蘇后,在燈籠的底部寫上寶寶名字,。
(5)做好的燈籠,,我們將會留在班上進行課室環(huán)境裝飾。
(三)觀看嫦娥奔月的視頻,。
(四)品嘗月餅,。
品嘗時記得將甜蜜先給您的爸爸或媽媽哦!
中秋節(jié)親子活動方案名篇四
20xx年9月21日(星期五)
活動大廳
1、通過各種活動,,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),,初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié),。
2,、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅,、觀賞月亮,、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,,感受中國人的文化習俗,。
3、通過活動,,促進親子交流,,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂,。
4,、引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣,。
1,、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠
2、音樂準備:《春江花月夜》,、《爺爺為我打月餅》,、《感恩的心》。
3,、家長自帶水果,、水果刀、月餅,,教師準備盤子,、桌子、椅子,、一次性手套(做拼盤時用)
4,、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具
5,、游戲用品:鼓,、大花各一、抽題紙條,,小獎品若干,。
6、座位安排:家長坐在孩子的后面,整個呈半圓形,。
一,、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》
小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)
現(xiàn)在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》
二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》
小朋友,,你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)
中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關,,我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》
三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》,、《泊船瓜洲》
四,、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具,問:看看這是什么?(月亮)
請欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选?/p>
五,、親子猜燈謎
傳統(tǒng)的節(jié)日,,我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,,花落誰家,,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,,猜對有獎,。
六、親子制做水果拼盤
按照六人一組圍坐桌旁,,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤,。當場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精美獎和造型獎,、可愛獎及優(yōu)秀獎,。
七、家園齊唱《感恩的心》
小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,,也離不開老師的諄諄教導,,我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人,。感恩的心,,感謝有你!
請大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》,。
感恩,,會是心境變得平和;感恩,會使自己感到幸福;感恩,,會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界,,因為感恩才會有真摯的友情,,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,。
人和、事和,和和美美,,月圓,、家圓,團團圓圓,,在這花好月圓的美好時刻,,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,,前景輝煌。
中秋節(jié)親子活動方案名篇五
1,、知道自己的名字,,教師喊寶寶名字時能應答。
2,、愿意和教師,。父母。同伴一起游戲,,感受游戲的快樂,。
3、培養(yǎng)幼兒活潑大方的品質(zhì),。
邀請幼兒家長,,布置場地,小零食若干,,小粘貼若干,,橡皮泥,小圓盤若干,。
1,、問候時光:
(1)接待:教師向爸爸媽媽和寶寶問候,并作自我介紹,。
(2)點名:寶寶們圍著教師坐成一圈,,爸爸媽媽坐在寶寶身后,教師逐一點寶寶的小名,,點到名字的寶寶要說“到”,。寶寶不會回答的,爸爸媽媽可以提醒寶寶,。
2,、運動時光:
模仿操:小手小腳。教師示范,,爸爸媽媽和寶寶欣賞并學做,。
體育游戲:小烏龜曬太陽
3,、快樂時光:
游戲:指五官。教師說五官名稱,,寶寶用小手指
4,、溫馨時光:
親子游戲:做月餅。
中秋節(jié)親子活動方案名篇六
一,、活動目標:
1,、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié),。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂,。
3,、制作月餅。
二,、活動時間:20__年x月x日,,上午10點開始
三、活動形式:班級活動
四,、活動準備:
1,、白板介紹中秋節(jié)的來歷:習俗圖片:月亮的變化:兒歌;
2、制作月餅的材料:搟面杖,,面板,,模子,月餅餡,,油面和水面,。(2個/人)
活動流程:介紹中秋節(jié)的來歷―欣賞故事―習俗圖片―兒歌--制作月餅―合影留念。
3,、烘焙后:2個/人,,教師裝好貼上寄語晚上給寶寶帶回家。
4,、延伸:當天晚上,,和家人分享月餅說兒歌后,照片傳給本班老師,,存檔,。
五、活動延伸:
1,、中秋節(jié)吃什么?
2,、老師示范做月餅。
3,、幼兒動手做月餅,。
中秋節(jié)親子活動方案名篇七
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,,它代表團圓、吉祥,。對于剛入園的小班孩子來說,,他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié),。在這次活動中,,我們主要以“快樂”為中心點,以親子同樂的方式開展中秋節(jié)的活動,,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感,。
“親子同歡樂,,快樂齊分享”。
20xx年xx月xx日下午3:00,。
幼兒園各小班教室,。
小班各班幼兒及家長。
1,、大環(huán)境布置,,營造中秋節(jié)濃厚氣氛。
2,、各班準備幼兒和家長觀看的嫦娥奔月的視頻,。
3、通知家長參與活動時每個家庭帶好兩個一次性紙杯
1,、知道八月十五是中秋節(jié),,喜歡民間節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂,。
2,、幼兒與家長能夠積極地參與活動,分享操作過程中的快樂,。
我們來自不同的家庭,,或許相識或者陌生,為了家庭的歡樂我們走到了一起,。今天因為節(jié)日我們走到了一起,,團圓在我們的幼兒園大家庭―小五班,今天讓我們和孩子們“親子同歡樂,,快樂同分享”
(一)熱身,。
掛月餅——月餅掛在大樹上,(家長讓寶寶吊在自己脖子上或叉著寶寶腋下)風兒吹來搖一搖,,月餅撲通掉下來,。(家長將寶寶左右兩邊各搖晃一下,,轉一圈媽媽抱著寶寶轉一圈)
(二)親子制作燈籠。
1,、材料準備:請參加活動的每位寶寶家長帶兩個一次性的紙杯,,我們將利用紙杯制作diy燈籠。
2,、制作要求:
(1)家長要和寶寶一起動手,。
(2)家長把紙杯按老師要求剪好。
(3)讓寶寶把裝飾的彩色卡紙圖形黏貼在燈籠表面,。
(4)家長按老師的要求把燈籠進行粘合成型,,穿上繩子和流蘇后,在燈籠的底部寫上寶寶名字,。
(5)做好的燈籠,,我們將會留在班上進行課室環(huán)境裝飾。
(三)觀看嫦娥奔月的.視頻,。
(四)品嘗月餅,。
品嘗時記得將甜蜜先給您的爸爸或媽媽哦!
中秋節(jié)親子活動方案名篇八
一,、活動目標:
1,、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié),。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂,。
3,、制作月餅。
二,、活動時間:20__年_月_日,,上午10點開始
三、活動形式:班級活動
四,、活動準備:
1,、白板介紹中秋節(jié)的來歷:習俗圖片:月亮的變化:兒歌;
2、制作月餅的材料:搟面杖,,面板,,模子,月餅餡,,油面和水面,。(2個/人)
活動流程:介紹中秋節(jié)的來歷—欣賞故事—習俗圖片—兒歌--制作月餅—合影留念。
3,、烘焙后:2個/人,,教師裝好貼上寄語晚上給寶寶帶回家,。
4、延伸:當天晚上,,和家人分享月餅說兒歌后,,照片傳給本班老師,存檔,。
五,、活動延伸:
1、中秋節(jié)吃什么?
2,、老師示范做月餅,。
3,、幼兒動手做月餅,。
中秋節(jié)親子活動方案名篇九
為了讓孩子了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)的習俗,提高寶寶的動手能力,,給孩子和家長創(chuàng)造培養(yǎng)親子的氛圍,,大眾媽媽網(wǎng)攜手大柳樹幼兒園,在9月14號上午舉辦“博xx柳樹幼兒園中秋節(jié)親子聚會”!我們邀請園外2——6周歲的寶寶跟家長一起來參加!
一年一度的中秋佳節(jié)即將到來,,你還呆在家里重復著每年和家人一起過節(jié)的鏡頭嗎?你想不想過一個特別而有意義的中秋節(jié)?今年,,帶著寶寶一起來幼兒園過一個別樣的中秋佳節(jié)吧!博xx柳樹幼兒園給您帶來不一樣的傳統(tǒng)節(jié)日,不一樣的中秋佳節(jié)!
活動目標:
1,、通過活動,,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié),。
2,、體驗與小朋友、家長一起過節(jié)的快樂,。
3,、幼兒通過跟家長一起制做月餅、聽故事,、品月餅,、玩親子游戲等一系列的活動感受中秋節(jié)的氛圍,享受親子活動的樂趣,,培養(yǎng)家長與孩子之間的親情!
:博xx柳樹幼兒園中秋節(jié)親子聚會
日照博xx柳樹幼兒園
xx年9月14日上午9:00開始
1,、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié),。
2,、故事欣賞《中秋節(jié)的來歷》
3、和爸爸媽媽一起做月餅,。
4,、親子游戲
5,、品嘗親手制作的月餅
中秋節(jié)親子活動方案名篇十
活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié),。
2,、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
活動準備:發(fā)動幼兒自帶水果和月餅
活動形式:班級集體活動
活動流程:介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗
活動過程:
一,、介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié),。
二、欣賞故事
聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的,。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下?
三,、談話品嘗
1、中秋節(jié)吃什么?
2,、分享:
共同品嘗自帶的月餅和水果,。
說說自己所帶的食品。