總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼師教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇一
一,、 思想品德
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,,熱愛集體,服從分配,,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真、求實(shí),、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),,做好各項(xiàng)工作,,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),,做到耐心,、愛心,、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子,。
二,、 本學(xué)期取得的成績
教育工作
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,,我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極地參加公開課和各種競賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1,、在教育教學(xué)活動(dòng)中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過程中,,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,每月撰寫教育隨筆,,以提高自身能力與寫作能力。
3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神,。
4、認(rèn)真填寫周,、月計(jì)劃及各種表格,。
5、認(rèn)真做好觀察記錄,,做到有分析,、有目標(biāo)、有記錄,、有反饋,。
6、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。
保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,,聽取家長意見,,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),,對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。
2,、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵,、紙屑,,窗明幾凈。
3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,,保證了玩,、用具的衛(wèi)生、安全使用,。做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。
4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),,教給幼兒正確的洗手方法,。注重培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5,、每天做好晨,、午檢記錄。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時(shí)的制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育。
6,、經(jīng)過班級(jí)各位教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。
安全工作
安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長,,我做到了以下幾點(diǎn):
1、教給了幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救。
2,、在晨,、午檢時(shí)還要嚴(yán)格檢查,不讓幼兒帶不安全物品入園,。
3、加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
家長工作
1,、主動(dòng)親切地與家長溝通,。我充分利用了上學(xué)和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,。
2,、使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問,。這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,,使關(guān)系更密切,。
3、讓家長參與到我的工作中,。
4,、積極與家長聯(lián)系,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,更好地做到家園同步教育,。
5,、與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),,提高了家長,、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作,。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)家園同步,。與其他教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題,。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng),,力求把日后的工作做得更好,!
幼師教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇二
來到這里三個(gè)多月了.學(xué)到了我以前沒學(xué)到的很多東西,我感謝老師,,感謝園里的領(lǐng)導(dǎo),,對(duì)我工作的信任與支持。剛來的時(shí)候我什么也不懂,,那時(shí)我就會(huì)問怎么做,,然后去做,我特別想做好一天的工作,,可是總得問別人,,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒有苦衷苦,那有甜中甜,,所以我認(rèn)真聽每位老師所說的話,,用心去記,體會(huì)中間的意思.自己應(yīng)該怎樣做,,怎樣做的更好,。
晚上回到宿舍,就會(huì)想我這一天所做的,,所聽到的,,從新在大腦中過一遍,也好加深一下印象,,然后想一下第二天的工作,。
孩子的名字我一個(gè)也叫不上來,別說聽話了,,在我做事情時(shí)老是取笑我,,.日子久了,他們這些小家伙兒越來越可愛了,,我也變得喜歡他們了,,就是我特別生氣的時(shí)候看到他們也會(huì)笑起來.氣也會(huì)馬上打消的,我是越來越喜歡我的工作了,。
我是保育老師,,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,還要看護(hù)好每一個(gè)孩子,,保護(hù)他們的安全是我的職責(zé).每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了很多,。
例如,怎樣設(shè)計(jì)板報(bào),,怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步,,在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵(lì)與支持,,我很感謝.在英語方面也有很大進(jìn)步原來沒見過的沒聽到過的,甚至于忘記的又從新復(fù)習(xí)了一遍?,F(xiàn)在不但聽見了還學(xué)會(huì)了不少.所以說我要繼續(xù)努力.不但要把工作做好還要不段的學(xué)習(xí),,要作一位好的幼兒園老師,這是我的希望,。
對(duì)我的工作還是不特別的滿意,,有很多不足之處,有的事情我想不到,,還有的事情想的不周,。班里的東西保管不周,小朋友總尿褲子,尿了褲子不說出來會(huì)生病的.孩子小尿褲子是長有的,,后來我總是提醒他們?nèi)バ”?,有一個(gè)小朋友不到三歲,不論你說什么,,就是點(diǎn)頭,,褲子不會(huì)掖,說叫老師,,她總點(diǎn)頭就是不叫.我的政策是當(dāng)她小便后我教她,,經(jīng)過一個(gè)星期的努力,她突然說她會(huì)了,,雖說,,她掖不是很好但也進(jìn)步了.我決得每個(gè)孩子都是聰明的,只要你認(rèn)真教,,會(huì)很快學(xué)會(huì)的,,比如,花兒在陽光充足的條件下會(huì)很快的長大.孩子們也一樣...
普通話對(duì)于教師來說是很重要的,,雖然有了進(jìn)步但是我還要努力,,希望能做的更好。在態(tài)度方面還是可以,,對(duì)每個(gè)孩子都很細(xì)心的照顧,,尤其是動(dòng)作慢的孩子更要仔細(xì);班里孩子比較小,吃飯比較慢,,吃快了會(huì)吐出來,,我要清理干凈并消毒.不會(huì)嫌他們臟,孩子必定是孩子,,大了叫他吐也不會(huì)了,。在以后的工作中我會(huì)把不足之處盡量改進(jìn)的更多更好,我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)保持.希望在以后我會(huì)變得更出色,,也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師,。
幼師教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇三
我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時(shí)間的流逝。這不,,轉(zhuǎn)眼間冬天來了,,新年又到了。一年忙到頭,,付出的是什么,,收獲的又是什么呢?還是仔細(xì)地回顧一學(xué)期的工作吧,!
一,、認(rèn)真反思,教學(xué)工作抓緊抓勤。
在新<綱要>的指引下,,我園實(shí)施了新課程<幼兒園整合課程活動(dòng)>,。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。但是,,在實(shí)施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑,。什么是整合,?怎樣整合?等等,。于是,,我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng),、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式,。接著,,加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境,。每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后,,我又對(duì)自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思。找出適宜的行為,,下次繼續(xù)實(shí)施,;找到不適宜的行為,分析原因,。在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn),。不僅如此,,最重要的是勤學(xué)習(xí),、勤反思,,寫好反思筆記,做好案例分析,,使自己的教學(xué)水平不斷提高。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,教研組工作抓實(shí)抓細(xì)。
作為教育工作者,,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,,就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),,我也努力做好教研組的工作,,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新<綱要>、新課程的要求和精神,。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),,大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,,分析教材特點(diǎn)等,。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩,。我們的家委會(huì)成員是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的,;我們的健康寶寶也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;還有我們年級(jí)的體育節(jié)項(xiàng)目,、家訪信息反愧家長會(huì)座談內(nèi)容,、郊游注意事項(xiàng)及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動(dòng)來完成的,。特別是我們的家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快,、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,,獲得領(lǐng)導(dǎo),。和老師的一致好評(píng)??梢?,要想有成績,教研組的工作必須抓實(shí)抓細(xì),。
三,、增進(jìn)聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾,。
園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的,。今年,雖然我們的活動(dòng)形式進(jìn)行了改進(jìn),,但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒有改變,。我們依舊本著為家長服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的,。新學(xué)期開始了,,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢?我認(rèn)為必須抓好宣傳,,也就是抓好這個(gè)“頭”,。所以,,開學(xué)初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動(dòng)的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動(dòng)員,,使得報(bào)名的家長不斷增加,。我們開了一個(gè)好“頭”。在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,,我也會(huì)和老師互相交流心得,、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談,、了解他們的想法等,。當(dāng)然,每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法,、設(shè)想我們都會(huì)交換意見,,使我們的興趣班活動(dòng)更有成效。最后,,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報(bào)工作,,就是要抓好“尾”。邀請(qǐng)家長來觀摩自己孩子的興趣班活動(dòng),,讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),,給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這樣的形式更能為家長所接受,、也更能吸引家長,。最重要的是能通過這個(gè)活動(dòng)來進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng),使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火,!
四,、互動(dòng)交流,電教組工作抓好抓新,。
本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,,分為家園互動(dòng)、教壇花絮,、紅幼風(fēng)采,、藝海拾貝四大項(xiàng)。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細(xì)分工,,全園的老師也都各自有分工。然而,,我們每個(gè)人都是幼兒園的一份子,,每個(gè)人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,,努力寫筆記,、寫論文,不斷上傳文章,。雖然,,我只負(fù)責(zé)家園互動(dòng)的欄目,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新,。當(dāng)然,,我也深深知道,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,,我還沒有做實(shí)在,。希望,在下學(xué)期通過我們的努力,,共創(chuàng)佳績吧,!
過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始,。我也深知“書癡者文必工,,藝癡者技必良?!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求,。所以,在以往的知識(shí)不能滿足未來發(fā)展需求的時(shí)候,。我要與時(shí)懼進(jìn),、勤奮讀書、充實(shí)自己,,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,,常流常新!
幼師教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇四
在教育教學(xué)的實(shí)施中,,認(rèn)真鉆研各種教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)新觀念,新教育理念,,不斷充實(shí)提高自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教,。新的教育形式要求我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,因此,我通過多種方式不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。
教學(xué)中,根據(jù)本學(xué)期教材,、及本班幼兒特點(diǎn),,從活動(dòng)內(nèi)容的選擇,,組織形式、教學(xué)方法的采用上,,都盡量做到以幼兒為主體,,我們認(rèn)真組織幼兒的每一次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,讓幼兒能主動(dòng)學(xué)習(xí),,多給他們表達(dá)的機(jī)會(huì)。幼兒逐漸積極參與,、互動(dòng),、探索,學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈,,展現(xiàn)出更加旺盛的求知欲,。在培養(yǎng)幼兒各種興趣方面,我們根據(jù)不同的主題設(shè)計(jì)了不同的區(qū)域,,引導(dǎo)幼兒自由活動(dòng),,根據(jù)自己的能力選擇內(nèi)容,從而使能力弱的幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提高,,給能力強(qiáng)的幼兒提供了發(fā)展的空間,,使他們有所創(chuàng)新……同時(shí)我們還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料,經(jīng)常豐富,、充實(shí)區(qū)域的內(nèi)容,,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探索興趣,。通過一學(xué)期的活動(dòng),,孩子們?cè)诨顒?dòng)中逐漸變得活躍了,各種能力都有了明顯的提高,。養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享,、合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力,、想象力,、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。
在學(xué)期初的時(shí)候,,我們發(fā)現(xiàn)本班有好多幼兒有個(gè)共同的缺點(diǎn)就是不善于表達(dá),,為了解決這個(gè)問題,我們就從日常的生活活動(dòng)開始慢慢地滲透,,培養(yǎng)幼兒愛幼兒園,、愛班級(jí)、愛老師,,幼兒有了這樣的一個(gè)心理,,他就對(duì)日常生活中的每一件事情都會(huì)產(chǎn)生興趣,,現(xiàn)在再也沒有以前那種:問十句話也不回答一句的現(xiàn)象,見到園長和別的班級(jí)的教師也會(huì)主動(dòng)問好,。尤其是姜霖,、滕澤方等幾個(gè)比較內(nèi)向的小朋友,在家長放日那天,,表現(xiàn)特別棒,搶答問題響亮大方,,開放日結(jié)束后,,家長在家園聯(lián)系中高興地說:孩子的變化這么大,是我們沒有想到的,。
一個(gè)人的一生要學(xué)習(xí)很多東西,,而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)每個(gè)孩子的一生有著重要的影響,。我們的教育不僅僅是傳授知識(shí),,更重要的是良好習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)期初,,我們針對(duì)班里孩子自理能力弱,,首先,對(duì)孩子的自理能力進(jìn)行了培養(yǎng),,具體做法是:充分的尊重孩子,,給孩子充足的時(shí)間,讓孩子自己去動(dòng)手,。
早晨來園,,送孩子的家長總是匆匆而來,匆忙的幫孩子脫下衣服,,匆忙的離去,,這個(gè)看似簡單的事情,而從教育的角度來看,,恰恰剝奪了孩子一個(gè)動(dòng)手的機(jī)會(huì),,所以在家長會(huì)上,我們跟家長進(jìn)行了溝通,,提出了我們的要求,,讓孩子自己動(dòng)手脫掉衣服,疊放衣服,,自己把自己的小椅子擺放整齊,,自己整理床鋪,我們這樣做,,是便于教師更好的發(fā)現(xiàn)問題,,更有效的實(shí)施教育,。一學(xué)期下來,孩子的自理能力大有長進(jìn),,其他能力也隨之提高,。從家園聯(lián)系的反饋來看,家長們普遍反映孩子們變的懂事了,,不光是自己的事情自己做,,還能替別人著想,幫家長做事情了,。我班康康小朋友的媽媽在一次家園聯(lián)系中寫到:以前的康康凡事都要爸媽幫著做,,很讓我們傷腦筋,現(xiàn)在的康康越來越懂事了,,好多時(shí)候讓我們很感動(dòng),,前幾天,局里組織知識(shí)競賽,早晨走時(shí)我說不吃飯了,,康康非讓我拿點(diǎn)兒吃的,,還找來了塑料袋,裝上了他吃的一些點(diǎn)心,還不忘給我裝了一盒奶,,一根吸管,,臨走時(shí)還說了句:媽媽加油,。真的讓我很感動(dòng)。孩子在兩位老師的呵護(hù),,教育下,,長大了,懂事了,健康了,,活潑了,,作為家長,,我們由衷地感謝兩位老師為此的付出,。
每個(gè)班里都有一個(gè)或幾個(gè)老師的“寵兒”,,這個(gè)“寵兒”并不是老師的溺愛,,而是在他身上一定有非同一般的特別,需要老師多留一份心,,多留一點(diǎn)愛,。
家長工作是我們教育的一個(gè)重要部分,。我班的家長們對(duì)于幼兒園各項(xiàng)工作開展的目的,,方式方法有所認(rèn)識(shí)。很多家長非常重視教育,,也知道從何下手,,來配合教師。我們通過半日開放活動(dòng),,對(duì)所有家長介紹本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的意圖,,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,,讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園、班級(jí),、老師的工作目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容及工作方法;并針對(duì)一些問題開展討論,。在園內(nèi)半日活動(dòng)中,,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長幫助孩子找出差距與不足,,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向,。在本學(xué)期我們充分利用了家園聯(lián)系冊(cè),每月至少一次,,通過家園聯(lián)系冊(cè)與家長進(jìn)行交流,,使家長及時(shí)了解孩子在園的情況,并針對(duì)孩子的具體情況,,及時(shí)調(diào)整教育方式方法,。對(duì)一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察,主動(dòng)與家長交流溝通,,做到家園同步,,共同教育好孩子。
當(dāng)幼兒教師是很累,,有的時(shí)候也會(huì)很心煩,,這都是免不了的,但是,,當(dāng)你走近幼兒,,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,,當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,,當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你,,孩子變了,,變的懂事、聽話了,,變的大方,、開朗了……那份快樂便會(huì)從心里溢出來。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,,要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,,需要付出很多的心血:用個(gè)人的魅力征服幼兒,,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,你的一言一行,,都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生很大的影響,。但是,這一切又都很值得,,因?yàn)?,我的付出,,得到的是一個(gè)美麗的童心世界!有付出就會(huì)有收獲,。
一學(xué)期來,,在領(lǐng)導(dǎo)、老師們的支持下,,經(jīng)過不斷的努力和辛勤的付出,,工作中也取得了一點(diǎn)成績:在慶新年文藝匯演中,我班的兩個(gè)舞蹈都獲得了一等獎(jiǎng),,在園里開展的兩次教師講課比賽中,,我獲得了優(yōu)。我的論文《新課改的思考與實(shí)踐》被《山東教育》發(fā)表,,并在市學(xué)前教育研究論文評(píng)選活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng),,論文《幼兒創(chuàng)新教育淺談》獲山東省20xx年中小學(xué)教育研究優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng),論文《與課改同行》發(fā)表在《中國教師報(bào)―中國幼兒教育周刊》,,幾篇短文分別發(fā)表在《幼教報(bào)》,、和《中國幼兒教育周刊》上。
雖然我們的工作取得了一定的成績,,也得到了家長的好評(píng),,但也存在不足,需要我們進(jìn)一步努力,。
1,、進(jìn)一步抓好班級(jí)的常規(guī)工作,孩子們明年就要升入小學(xué),,需要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。
2、尊重和承認(rèn)幼兒個(gè)體間存在差異,,善于分析班級(jí)幼兒的個(gè)體差異,,加強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),,再多點(diǎn)愛心,,多一些耐心,使每個(gè)幼兒在各方面有更大進(jìn)步,。
3,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。
4,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、提高自己的科研能力,多看書,,多動(dòng)筆,。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),幼兒的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決幼兒教育工作中的.新情況,、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地將工作做好,以完成我們肩負(fù)的責(zé)任,。
幼師教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇五
幼兒園全體老師齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)一致,在各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)懷,、指導(dǎo)與幫助下,圓滿地地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),。
1,、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每周星期一為幼兒園全體教師會(huì),,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,并開展了“假如我是媽媽”的教育活動(dòng),倡導(dǎo)老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流,,提高了教師對(duì)幼兒教育工作的認(rèn)識(shí),。
2、加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí),,樹立正確的教育觀,,明確方向,解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,,大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,,老師們互相探討,、相互指導(dǎo),教育教學(xué)水平有大幅度提高,。
3,、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練,,提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行了技能技巧分項(xiàng)過關(guān)考核,,三月份進(jìn)行了簡筆畫的考核,,學(xué)期末完成了自彈自唱的考核。通過這些活動(dòng),,使老師們的業(yè)務(wù)能力得到了提高,,為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
4,、堅(jiān)持以德為首,制定園德育目標(biāo)及日常工作中教師的行為規(guī)范,,提高了教師職業(yè)道德行為,,由他律轉(zhuǎn)為自律。
1,、加強(qiáng)教研活動(dòng),,改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,,樹立目標(biāo)意識(shí),,選擇教育內(nèi)容,開展了教育活動(dòng),。本學(xué)期教師分班輪流上臺(tái)講課,,并及時(shí)給以指導(dǎo),完善聽,、議課制度,。對(duì)實(shí)習(xí)老師及時(shí)給予指導(dǎo),使其順利完成教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù),。
2,、加強(qiáng)教育科研活動(dòng),做好課題實(shí)驗(yàn)的階段總結(jié),,認(rèn)真組織教師聽課,、評(píng)課,以研帶教,,促教育質(zhì)量提高,。二月份邀請(qǐng)市教科所的老師到園指導(dǎo),,對(duì)影視教育課題進(jìn)行了階段性的總結(jié),,得到了專家的認(rèn)可。
3,、采用“走出去,,請(qǐng)進(jìn)來”的學(xué)習(xí)方法,,有計(jì)劃地開展教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期到師范附幼參觀一次,,到市一幼,、二幼、實(shí)驗(yàn)幼兒園參觀活動(dòng)各一次,,聘請(qǐng)淄博市教科所的王志剛老師到園聽課兩節(jié),,并給予指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng),。幼兒園到桓臺(tái)分校學(xué)前班授課3節(jié),,加強(qiáng)兩邊的交流,共同提高教育教學(xué)水平,。本周幼兒園教師輪流參加了淄川區(qū)的一日活動(dòng)培訓(xùn),,使教師更好地了解了幼兒園的一日常規(guī),為以后的工作奠定了基礎(chǔ),。
1,、加強(qiáng)安全管理,把安全工作列入議事日程,,做到:在研究教育教學(xué)工作時(shí),,要研究安全工作;在落實(shí)教育教學(xué)工作時(shí),要布置安全工作;在檢查教育保育工作時(shí),,也要檢查安全工作,。
2、加強(qiáng)了全托,、半托工作管理,,做好幼兒住宿、飲食,、安全,、衛(wèi)生等方面的管理特別是寄宿的管理,制定了寄宿教師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動(dòng)內(nèi)容要求,。另外,,晚間還有園長、園長助理的輪流值班,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。
3,、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,,南北兩園的走廊文化,根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時(shí)更換,,北園院墻,、玩具,,老師們利用課余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行了油漆、裝飾,,使園面貌煥爛一新,,為學(xué)校節(jié)省了開支。另外我們還整合了一日活動(dòng),,統(tǒng)一了作息時(shí)間,,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。
4,、加強(qiáng)幼兒園與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,,做到資源共享,,家園共育。本學(xué)期為家長發(fā)放通知書,、致家長的一封信,、征求意見表5次,面對(duì)面的交流300人次,,通過這些活動(dòng)使我們的教育得到了家長的認(rèn)可,,許多事業(yè)單位的孩子已逐步進(jìn)入我園就讀。
1,、自編幼兒體操比賽,。為了督促老師課外活動(dòng)的組織,提高幼兒參加湖外活動(dòng)的興趣,,鍛煉幼兒的身體,,增強(qiáng)體質(zhì),三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒廣播體操”表演比賽活動(dòng),,全體幼兒人人參與,,收到了很好的效果。
2,、北園下午特色課開設(shè)成功,。經(jīng)過長時(shí)間的考察設(shè)想,在多數(shù)家長的支持配合下,,北園的下午特色課從3月1日開始正式開課,,通過4個(gè)月的操作,報(bào)名人數(shù)有增無減,,孩子們通過特色課學(xué)到了專長,,也解決了家長接孩子的時(shí)間問題,得到家長的一致好評(píng)。
3,、成功組織了幼兒園的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目設(shè)置游戲性,、趣味性強(qiáng),,體現(xiàn)了親子性,適合孩子的年齡特點(diǎn),。不管是小班的家園樂“歡樂速遞”,、中班的快樂接力、大班的我是小司機(jī),,還是學(xué)前班的消滅大灰狼,,都是孩子們喜歡的游戲項(xiàng)目,特別是有家長的共同參與,,更增添了熱鬧的氣氛,。整個(gè)比賽過程組織嚴(yán)密,安排合理,,裁判員認(rèn)真負(fù)責(zé),,一絲不茍,使運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行順利,,獲得了圓滿成功!
4,、5月份全力準(zhǔn)備慶“六一”文藝演出活動(dòng)。本次演出以特長班,、北園特色課為基礎(chǔ),,力爭給更多的孩子參與的機(jī)會(huì),參加演出幼兒達(dá)200人,,老師們還利用晚上時(shí)間編排了舞蹈等,,為孩子們祝賀節(jié)日。5月28日晚上,,“慶六一“演出獲得了圓滿成功!我們很欣慰,,也很激動(dòng)“!演出得到了所有在場領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的一致好評(píng),,就連在外面玩耍的人也都走到了我們的觀眾席上,,而且能原原本本地把所有的節(jié)目看完,不管男女老少,,沒有提前離開的,,真是難得!整個(gè)影院坐的滿滿的,可以說是座無虛席
觀眾席上掌聲如雷,,孩子們個(gè)個(gè)表現(xiàn)出色,,每個(gè)節(jié)目都有其特色,老師們?nèi)巳藞?jiān)守崗位,中間沒有任何漏洞,,這么小的孩子能完成整場的演出,,很不容易,但我們成功了,,真為我們的孩子驕傲!我們還在張恒老師的幫助下刻制了光碟,,給孩子們留下美好的回憶。演出后,,很多家長到幼兒園的網(wǎng)站上留言,,對(duì)老師們的辛苦表示感謝,我們能得到這樣的回報(bào)很欣慰,。
5,、六一期間,美術(shù)班,、北園美術(shù)特色課都舉行了畫展,,演出那天我們?cè)跂|關(guān)影院的門廳開辟了金城幼兒園小畫廊,孩子們的畫掛滿了門廳,,那長長的畫廊,,竟然是出自3----5歲的孩子之手,有人說不相信,,但是我們的國畫現(xiàn)場表演給人們做出了最好的回答,。我們聽到更多的是驚嘆:這么小的孩子能畫出這么好的畫,真難得!
6,、“六一”節(jié)那天我們?yōu)槊總€(gè)孩子準(zhǔn)備了精美的禮物,,郭書記親自送到每一個(gè)孩子手中,也把我們的無限愛意送到了孩子的心里,。
7,、6月12號(hào)、13號(hào),,幼兒園進(jìn)行了新生報(bào)名工作,,已經(jīng)順利結(jié)束,招生情況令人滿意,。
幼師教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇六
經(jīng)過了一年緊張而又忙碌的工作,,轉(zhuǎn)眼又到了歲末,回想走過的日日夜夜,,日子是那么快卻又是那么的充實(shí)?,F(xiàn)在我就對(duì)這一學(xué)年的個(gè)人工作做如下總結(jié):
德:
作為一名青年教師,在思想上我能積極要求上進(jìn),,認(rèn)真參加每次的政治學(xué)習(xí),,樹立正確的世界觀和人生觀,。在工作中我能愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),,作到為人師表,,樹立良好的師德形象。同時(shí)我能以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),,做好各項(xiàng)工作。我能熱愛每一位幼兒,,對(duì)他們一視同仁,,熱情接待每一位家長,,使家長能放心的將孩子交到我們手中,。
能:
隨著二期課改的不斷深入,通過學(xué)習(xí)新綱要,、新課程,,我的觀念與行為也在不斷轉(zhuǎn)化。確立“以幼兒發(fā)展為本”的觀念,,關(guān)注每個(gè)孩子的尋常時(shí)刻,,關(guān)注孩子的發(fā)展之窗……這些新理念都能熟記于我的心中。在教育活動(dòng)中,,針對(duì)我們本學(xué)期研究的“目標(biāo)的制定與設(shè)計(jì)有效提問”,,我在制定的目標(biāo)時(shí)盡量注意要適切、具體,、可操作,,同時(shí)要在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,具有一定的挑戰(zhàn)性,。在活動(dòng)中能靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,,盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用多啟發(fā),、多提問的方
式調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。特別是在設(shè)計(jì)提問時(shí)要注意到幼兒的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)一些符合本班幼兒年齡特點(diǎn),,具有開放性,、遞進(jìn)性與挑戰(zhàn)性的問題,幫助幼兒
在二期課改理念的指導(dǎo)下,,我們的活動(dòng)都以主題的形式展開,。在主題生成、開展,、深入的過程中努力做到:打破學(xué)科間界限,,更多地關(guān)注幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)和認(rèn)知需求,,以近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有認(rèn)知能力、生活經(jīng)驗(yàn)互相銜接,,選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式,。如這學(xué)期我們大班的孩子在學(xué)習(xí)主題活動(dòng)“動(dòng)物大世界”時(shí),由于動(dòng)物是孩子們非常喜歡的,,所以孩子們的興趣很高,,他們回家找來了關(guān)于動(dòng)物的各種資料、圖片,,有的是書上找到的,,有的是讓爸爸幫他上網(wǎng)查的……幼兒通過自主活動(dòng)知道了動(dòng)物的名稱、特征,、習(xí)性,;知道動(dòng)物們是怎樣過冬的;知道一些動(dòng)物的尾巴有什么用途等,;我們還在教室里布置了有關(guān)動(dòng)物的圖書角和“動(dòng)物大世界”的墻面,;區(qū)角活動(dòng)中我們還引導(dǎo)幼兒用手工紙折各種動(dòng)物,用圖畫紙畫出各種動(dòng)物等,。通過活動(dòng)幼兒各方面的能力都得到了發(fā)展,,如解決問題的能力、交往能力,、語言表達(dá)能力等,。孩子從相對(duì)單調(diào)的課堂,走向立體的豐富,、廣闊的多元環(huán)境,,信息量得到充分的發(fā)展,從而使幼兒產(chǎn)生持續(xù)不斷的探索欲,,激起了他們對(duì)世界的探索的需要,。
家長工作是幼兒園各項(xiàng)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),因此我首先擺
正和家長之間的位置,,經(jīng)常換位思考,,了解家長的要求。同時(shí)認(rèn)真,、及時(shí)的寫好每月的家園聯(lián)系冊(cè)內(nèi)容,,按時(shí)更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,我還經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗(yàn)介紹給家長,,使家長們從中學(xué)到了很多育兒知識(shí),,在家長中樹立了良好的教師形象。
在完成教師這一本職工作的同時(shí),,我能認(rèn)真開展大教研組的工作,。每次教研活動(dòng)前認(rèn)真準(zhǔn)備好教研活動(dòng)的內(nèi)容,,事先查詢相關(guān)的資料,積累相關(guān)的理論知識(shí),。我還積極參加區(qū)先導(dǎo)小組的培訓(xùn),,虛心地向姐妹園學(xué)習(xí)組織教研的經(jīng)驗(yàn)。在參加現(xiàn)場教研活動(dòng)中,,我能認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn),,仔細(xì)記錄,并在自己的實(shí)踐過程中進(jìn)行嘗試,,帶領(lǐng)全園老師一起學(xué)習(xí),,分析實(shí)踐活動(dòng)中遇到的一些案例活動(dòng),使老師的專業(yè)水平有了一定的提高,。但是我也深知自己的能力水平還很不夠,,在擔(dān)任大教研組長的過程中還存在著一些困難,今后還需要不斷的努力,,提高自己的教研能力,,使我園教師的業(yè)務(wù)水平得到大步提高,。
勤:
作為一名教師,,不斷學(xué)習(xí)是非常重要的,而終身學(xué)習(xí)是教師必需具備的精神,。我經(jīng)常翻閱一些專業(yè)雜志,、書籍,瀏覽一些教育網(wǎng)站,,每當(dāng)看到好的文章,、內(nèi)容,我總會(huì)欣喜不已,,不失時(shí)機(jī)地將有價(jià)值的內(nèi)容保存下來,,以便提高自己的專業(yè)水平與技能,使自己的知識(shí)能適應(yīng)社會(huì)快速發(fā)展的需要,。因
為我深深明白:“學(xué)海無涯”,,教師要在孩子心目中樹立良好的形象,成為孩子欣賞的榜樣,,只有對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)自身修養(yǎng),。工作中,我能充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,,不計(jì)較個(gè)人得失,,經(jīng)常主動(dòng)加,,。堅(jiān)持做到以身作則,、勤勤懇懇,。我能遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,。
績:
在過去的一年中,我通過自己的努力取得了一些小成績,。如:我指導(dǎo)幼兒參加“花卉與美好生活”繪畫比賽獲得一等獎(jiǎng),;指導(dǎo)幼兒參加節(jié)能主題繪畫比賽獲得三等獎(jiǎng);指導(dǎo)幼兒參加“愛滿天下”繪畫比賽獲得二等獎(jiǎng)等,;我還多次被評(píng)為園內(nèi)文明之星,;我們級(jí)組還被評(píng)為文明班組的稱號(hào)等。
這學(xué)期來,,我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,,我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長避短,,力爭更上一層樓!